《计算机应用基础》复习题答案和解.doc

1、计算机应用基础复习题 答案和解析一、 选择题答案1-40: DABBD ABBBD DCCAB CBBCA CABAB DDAAA DCCDD CDBAC 41-80: AACAB DCCDD DDDAD AACBC BDACC CDBCA DBDAC DDAAC81-120: BCAAB CDDCA BBDCC CDABB CDAAB ADBDC CADAC BDCBB121-150: DAADA BCDDB BCDAA CCBCD CCDAD CBCDA 选择题解析1. 下列各进制数中表示值最大的是（） 。 A、十进制数 10 B、八进制数 10 C、二进制数 10 D、十六进制数 10（

2、知识点见教材 15-16 页，转换成同一进制的数，比如十进制，再比较大小）2. 两个二进制数 1110010 和 1001111 相加的结果是（） 。 A、11000001 B、1001011 C、1100011 D、以上都不对（按位相加，逢 2 进 1）3. 下列各数中最小的是（） 。 A、十进制数 25 B、二进制数 10101 C、八进制数 26 D、十六进制数 1A（知识点见教材 15-16 页，转换成同一进制的数，比如十进制，再比较大小）说明：二进制数每位有 2 种数值(0、 1)，逢 2 要进 1 位，要表示 2 要两位数即为 10；3 为 11；4.为 100.反过来,二进制数

3、101 就是十进制数 5，怎么算出来的？12 2+021 +120=5对任何进制数，右数第一位为最低位，个位，权重值为 1，数值是该位数字权重，右第二位权重值为第一位权重进制，比如十进制数 396：位于个位的 6 其实是 61；位于十位的 9 其实是 9（110） ；位于百位的 3 其实是 3（11010）八进制数每位有 8 种数值(0.7)，逢 8 要进 1 位，要表示十进制数 8 要两位八进制数即为10；9 为 11；10 为 12二进制 111 是 7，八进制十进制都是 7二进制 1000 是 8，八进制就是 10，要进位。一个八进制位能表示 8 个数，恰好三位二进制.进制转换请记住几个

4、公式，并熟练记住 015 对应的二、八、十六进制数4. 表示 6 种状态的二进制数至少需要（）位二进制编码。A、2 B、3 C、4 D、5解析：一位二进制数有 0 和 1，用 0 和 1 可以分别表示两种状态两位二进制数有 00、01、10、11，共能表示 4 种状态三位二进制数有 000、001、010、011、100,、101、110、111，即最多能表示 8 种状态（要表示 6 种状态两位不够，至少需要 3 位二进制数）同理，n 位二进制数最多能表示 2n 种状态 5. 以下字符的 ASCII 码值最大的是（） 。 A、5 B、6 C、A D、a（见教材 16 页）6. 冯诺伊曼体系结构

5、的核心设计思想是（） 。 A、存储程序原理 B、计算机中的数据以二进制表示 C、计算机硬件由五大部件组成 D、程序设计（见教材 11 页）7. 第一台全数字电子计算机（）于 1946 年诞生A、EDVAC B、ENIAC C、EDSAC D、银河 I（见教材 6 页）8. 以晶体管为部件的计算机是（）计算机。A、第 1 代 B、第 2 代 C、第 3 代 D、第 4 代（见教材 7 页）9. 计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（）来划分的。A、内存容量 B、电子器件 C、程序设计语言 D、操作系统（见教材 7 页）10. 计算机按规模分为巨、大、中、小、微型计算机，其发展趋势为（） 。A、

6、巨型机 B、大型机 C、微型机 D、巨型机和微型机（见教材 7 页）11.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为（） 。 A、数据处理 B、过程控制 C、计算机辅助设计 D、人工智能（见教材 10 页）12. 利用计算机进行绘制建筑工程图纸属于（） 。A、数据处理 B、过程控制 C、计算机辅助设计 D、科学计算（见教材 9 页）13. bit 的意思是（）A、字节 B、字 C、二进制位 D、字长（见教材 12 页）14. 在计算机系统中，通常规定一个 Byte 由（）个 bit 表示 。A、8 B、16 C、2 D、10（见教材 12 页）15. 计算机中，关于“Byte”的说法，下列说法正确的

7、是（） 。A、数据最小单位，即二进制数的 1 位 B、基本存储单位，对应 8 位二进制位C、数据最小单位，对应 8 位二进制位 D、基本运算单位，二进制位数不固定（见教材 12 页）16. 微机硬件系统中最核心的部件是（） 。A、内存储器 B、输入输出设备 C、CPU D、硬盘（见教材 19 页）17. 下列叙述中，属于 RAM 特点的是（） 。A、可随机读写数据，且断电后数据不会丢失B、可随机读写数据，且断电后数据全部丢失C、只能顺序读写数据，且断电后数据不会丢失D、只能顺序读写数据，且断电后数据全部丢失（见教材 18 页）18. 下列存储器存取速度最快的是（） 。A、CD-ROM B、内存

8、 C、软盘 D、光盘（见教材 18 页）19.下列说法正确的是（） 。A、计算机掉电后，所有存储器的内容都会丢失B、从存储器的某个单元读取内容后，该单元的内容消失C、存储器的某个单元存入新信息后，原来保存的信息自动消失D、CPU 访问外存的速度一定比访问内存的速度快（见教材 18 页）20. 以下哪一种设备不能用于长期保存计算机数据（） 。A、随机存储器 B、CD-ROM C、硬盘 D、U 盘（见教材 18 页）21. 计算机中用来保存程序和数据，以及运算的中间结果和最后结果的装置是（） 。 A、RAM B、ROM C、内存和外存 D、高速缓存（见教材 18 页）22. CD-ROM 是一种（

9、） 。 A、大容量只读外存储器 B、只读内存储器 C、大容量可读可写外存储器 D、可读可写内存储器（见教材 20 页）23. 下列设备中不能用作输出设备的是（） 。A、显示器 B、键盘 C、调制解调器 D、打印机（见教材 21-23 页）24. 下列属于输入设备的是（） 。A、扫描仪 B、显示器 C、音箱 D、打印机 （见教材 21-23 页）25. 激光打印机比点阵打印机（） A、速度慢 B、速度快 C、速度一样 D、不确定（见教材 22 页）26. 以下不是影响计算机性能和速度的主要因素是：（） 。A、CPU B、内存容量 C、计算机字长 D、磁盘容量（见教材 23 页）27. 衡量计算机

10、的主要技术指标有（） 。 A、外设、内存容量、体积 B、语言、外设、速度 C、软件、速度、重量 D、主频、字长、内存容量（见教材 23 页）28. “64 位机”中的 64 表示（） 。 A、字长 B、容量 C、速度 D、字节（见教材 23 页）29. MIPS 用来描述计算机的（） 。 A、运算速度 B、可靠性 C、存储容量 D、可运行性（见教材 23 页）30. 操作系统是最核心的系统软件，它是（）之间的接口。 A、用户和计算机 B、软件和硬件 C、外设和主机 D、源程序和目标程序（见教材 14 页）31. 一个完备的计算机系统应该包含计算机的（） 。A、主机和外设 B、CPU 和存储器

11、C、控制器运算器 D、硬件和软件（见教材 10 页）32. 下列有关计算机体系结构的描述中不正确的是（） 。A、计算机系统的体系结构具有层次性 B、系统软件是应用软件与硬件之间的桥梁 C、用户不能直接接触硬件系统 D、用户可以直接使用系统软件提供的服务（见教材 10、14 页）33. 某飞机场的机场定票系统程序属于（） 。A、系统软件 B、工具软件 C、应用软件 D、字处理软件（见教材 14 页）34. 下列关于应用软件的描述中不正确的是（） 。A、应用软件是专门为满足特定的应用目的而编制的B、应用软件的运行离不开系统软件C、应用软件比系统软件更丰富 D、应用软件的价格比系统软件低（见教材 1

12、4 页）35. 关于机器语言不正确的说法是（） 。 A、机器语言是机器指令的集合 B、机器语言是由二进制代码组成的 C、机器语言是计算机能够直接识别的语言 D、机器语言由助记符表示操作码 （见教材 13 页）36. 汇编语言是一种（） 。A、目标程序 B、高级语言 C、低级语言 D、机器语言。（见教材 13 页）37. 计算机中可以直接执行的是（） 。A、高级语言 B、人类语言 C、汇编语言 D、机器语言（见教材 13 页）38. 用高级语言编写的程序称为（） 。 A、目标程序 B、源程序 C、可执行程序 D、汇编程序（见教材 13 页）39. 启动 Windows 后，出现在屏幕整个区域的称

13、为（） 。 A、桌面 B、窗口 C、资源管理器 D、工作区（见教材 28 页）40. Windows 对话框允许用户（） 。 A、最大化 B、最小化 C、移动 D、改变大小（见教材 38 页）41. 在 Windows 桌面底部的任务栏中，可能出现的图标有（） 。A、 “开始”按钮、 “快速启动工具栏 ”、应用程序图标及“指示器” B、 “开始 ”按钮、 “资源管理器”快捷菜单、应用程序图标及“指示器” C、 “开始”按钮、 “快速启动工具栏 ”、 “指示器”及“屏幕设置”快捷菜单D、 “资源管理器”按钮、 “快速启动工具栏”、应用程序图标及 “指示器”（见教材 29 页）42. “我的电脑”

14、是用于（） 。A、进行资源管理的 B、管理二进制信息的 C、管理网络的 D、管理文件打印的（见教材 29 页）43. “回收站”是（）文件存放的容器。A、活动 B、打开 C、已删除 D、关闭（见教材 29 页）44. 剪贴板是（）中一块临时存放交换信息的区域。A、RAM B、ROM C、硬盘 D、应用程序（见教材 32 页）45. 在 Windows 中，如果一个窗口被最小化，此时前台运行其他程序，则（） 。A、被最小化的窗口及与之相对应的程序撤出内存B、被最小化的窗口及与之相对应的程序继续占用内存C、被最小化的窗口及与之相对应的程序被终止执行D、内存不够时会自动关闭（理解多任务，见教材 27

15、 页）46. 下列有关快捷方式的叙述，错误的是（） 。A、快捷方式图标的左下角有一个小箭头B、删除快捷方式不会对原程序或文档产生影响C、快捷方式提供了对常用程序或文档的访问捷径D、快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置（见教材 42 页）47. 关闭当前窗口可以使用的快捷键是（） 。A、Ctrl+F1 B、Shift+Esc C、Alt+F4 D、Tab+Ctrl（参照教材第 38 页）48. 在 windows 环境下，系统默认的各种汉字输入法之间进行切换的快捷键是（） 。A、Ctrl+空格 B、Ctrl+Alt C、Ctrl+Shift D、Shift+Alt（见教材 35 页）49.

16、 在 Windows 的中文输入方式下，切换到英文方式应按（）键。A、Ctrl+Alt B、Ctrl+Shift C、Shift+Space D、Ctrl+Space（见教材 35 页）50. 下列文件名中，不正确的文件名是（） 。A、test B、简历.doc C、hello world.c D、aa/bb.xls（见教材 45 页）51. 在下面的文件名中，正确的文件名是（） 。A、File2 | txt B、. doc C、*ABC D、TEST.DOC（见教材 45 页）52. 关于 Windows 文件名叙述错误的是（） 。 A、文件名允许使用汉字 B、文件名中允许使用多个圆点分隔符

17、 C、文件名中允许使用空格 D、文件名中允许使用竖线（“|”）（见教材 45 页）53. 以下不能打开资源管理器的是（） 。 A、单击“开始”按钮，再从“所有程序”选项的级联菜单中单击 “资源管理器”B、双击桌面的“ 资源管理器”快捷方式 C、用鼠标右键单击“ 开始”按钮，出现快捷菜单后，单击“资源管理器”命令 D、单击桌面的“资源管理器”快捷方式（见教材 43 页）54. 将一个文件设置为只读，下述操作描述正确的是（） 。A、在资源管理器中，右击此文件图标，在弹出快捷菜单中选择“属性” ，在“属性”对话框中文件的“只读”属性前打勾 B、在资源管理器中，双击该文件图标，打开文件，在 word“

18、文件”菜单中选择“属性” ，在“属性”对话框中文件的“只读”属性前打勾 C、在资源管理器中，双击此文件图标，在弹出快捷菜单中选择“属性” ，在“属性”对话框中文件的“只读”属性前打勾 D、在资源管理器中，右击此文件图标，创建此文件的快捷方式,命名为只读。（见教材 46-47 页）55. 下列操作中， （）不能查找文件或文件夹。A、用“开始”菜单中的“查找”命令B、用鼠标右键单击“ 我的电脑”图标，在弹出的菜单中选择“查找”命令C、用鼠标右键单击“ 开始”按钮，在弹出的菜单中选择“查找”命令D、在“资源管理器”窗口中选择“查看”选项（见教材 48 页）56. 在资源管理器左窗口中，文件夹图标左侧

19、有“+”标记，表示（） 。A、该文件夹中有子文件夹 B、该文件夹中没有子文件夹 C、该文件夹中有文件 D、该文件夹中没有文件（见教材 44 页）57. 在资源管理器中，选定多个非连续文件应首先按下（） 。A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Tab（见教材 45 页）58. 在资源管理器中，选定多个连续文件的操作为（） 。A、按住 SHIFT 键，单击每一个要选定的文件图标B、按住 CTRL 键，单击每一个要选定的文件图标C、先选中第一个文件，按住 SHIFT 键，再单击最后一个要选定的文件图标D、先选中第一个文件，按住 CTRL 键，再单击最后一个要选定的文件图标（见教材 45 页）

20、59. 按住“Shift”键删除文件，会发生以下（）情况 A、文件没有完全删除 B、文件彻底被删除 C、文件放到回收站 D、文件从回收站恢复（见教材 46 页）60. 在 Windows 中不属于控制面板操作的是（） 。 A、更改桌面背景 B、添加新硬件 C、造字 D、调整鼠标的使用设置（见教材 50-54 页）61. 在 Windows 中将屏幕分辩率调整到 1024768，应在控制面板中的（）设置。A、系统 B、显示 C、管理工具 D、分辨率（见教材 53 页）62. 在“添加/删除程序”中，可以进行的工作是（） 。A、删除一个网上其他计算机的应用程序 B、添加一个硬件的驱动程序C、删除一

21、个用户工作组 D、删除 Windows 系统的部分组件（见教材 53 页）63. Windows 中更改任务栏上时间的显示方式，可以使用控制面板中的（） 。A、区域和语言选项 B、外观和主题 C、时间和日期 D、系统（见教材 51 页）64. Word 不具有的功能是（） 。A、表格处理 B、绘制图形 C、网络设置 D、自动更正（见教材 64 页）65. 在 Word 的编辑状态，当前编辑的文档是 C 盘中的 d1.doc 文档，要将该文档拷贝到移动存储器中，应当使用（） 。A、 “文件”菜单中的“新建 ”命令 B、 “文件”菜单中的“保存”命令 C、 “文件”菜单中的“另存为 ”命令 D、

22、“插入”菜单中的命令 （见教材 68 页）66. 在 Word 中，查看文档的打印效果的屏幕视图是（） 。A、普通视图 B、大纲视图 C、页面视图 D、文档结构视图 （见教材 71 页）67. 决定在屏幕上显示哪些内容的是（） 。A、标尺 B、最大化按钮 C、绘图工具 D、滚动条（见教材 37 页）68. Word 中“文件”菜单底部显示的文件名所对应的文件是（） 。A、当前被操作的文件 B、最近被操作过的文件C、当前已经打开的所有文件 D、扩展名为.doc 的所有文件（见教材 69 页）69. Word 中的“格式刷”的作用是（） 。A、选定刷过的文本 B、填充颜色 C、快速进行格式复制 D

23、、删除刷过的文本（见教材 77 页）70. 如果文档中的内容在一页没满的情况下需要强制换页，需要（A） 。A、插入分页符 B、插入分节符 C、多按几次回车 D、不可以这样做解析：答案 A，通过菜单插入-分隔符- 分页符，可以很方便的实现分页，并且如果文档作了修改，分页效果可以保留。不选择 C，因为插入回车的确暂时的使下文进入下一页，但如果文档作了修改，比如在分页的上文中删除了几行文字，就会导致分页混乱。71. 在 Word 的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“粘贴 ”命令后（） 。A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点 B、将文档中被选择的内容移到剪贴板 C、将剪贴板中的内容移到当前插入点 D

24、、将剪贴板中的内容复制到当前插入点（见教材 73 页）72. 在 Word 的“字体”对话框中，可设定文字的（） 。A、缩进 B、间距 C、对齐 D、行距（见教材 76 页，见字体对话框内容）73.字号大小的比较中正确的是（） 。A、字的大小一样，字体不同 B、 “32”磅大于“36”磅 C、 “四号”小于“五号” D、 “四号”大于“五号”74. Word 中将某段文字设置为隶书、黄色、加着重号，需要使用（） 。A、 “格式”菜单“字体 ”命令 B、 “格式”菜单“边框和底纹”命令 C、 “编辑”菜单“字体” 命令 D、 “视图”菜单“符号”命令（见教材 76 页，见字体对话框内容）75.

25、Word 编辑状态进行文本行间距的设置应操作菜单（） 。A、编辑-格式 B、编辑-段落 C、格式-段落 D、格式-字体（见教材 77 页，见段落对话框内容）76. 要使文档横向打印，应在“页面设置”中的（）选项卡设置。A、纸张 B、版式 C、文档表格 D、页边距（见教材 100 页，见页面设置对话框内容）77. 在 Word 中，关于页眉，下列哪个说法是不正确的（） 。A、可设置奇偶页页眉不同 B、可设置首页页眉 C、页眉中可插入页码 D、在页眉中不可设置字符格式 （见教材 80 页）78. 将某 Word 文档中所有的“中国”改成“中华人民共和国 ”，应该选择（）菜单进行替换。A、编辑 B、

26、格式 C、插入 D、工具（见教材 73-74 页）79. Word 中， “首字下沉”功能所在菜单是（） 。A、格式 B、工具 C、视图 D、编辑（见教材 78 页）80. 在 Word 中，在设置分栏排板时，不能设置的项目是（） 。A、分栏数 B、栏宽 C、分隔线线型 D、应用范围（见教材 78 页, 见分栏对话框）81. Word 中关于分栏的说法正确的是（） 。A、最多可设置 4 栏 B、各栏的宽度可以不同 C、各栏之间的间距是固定的 D、可以对分栏的分隔线进行线型的设置（见教材 78 页，见分栏对话框）82. Word 中，可用来计算表格中某个数值列平均值的函数是（） 。 A、Abs（

27、）求绝对值 B、Count（）统计个数 C、Average （） 求平均值 D、Sum（）求和83. Word 中，在表格的最后插入一列，需要使用（） 。 A、 “表格”菜单的 “插入 ”项 B、 “工具”菜单的 “插入”项 C、 “插入”菜单的 “表格列 ”项 D、 “编辑”菜单的 “插入”项（见教材 88 页）84. 将某 Word 文档中的 6 行文字转换成一个 6 行 4 列的表格，应使用（） 。 A、 “表格”菜单“转换 ”项“文本转换成表格”命令 B、 “表格”菜单“插入” 项“文本转换成表格”命令 C、 “编辑”菜单“转换” 项“文本转换成表格”命令 D、 “格式”菜单“显示格式

28、 ”项“文本转换成表格”命令 （见教材 86 页）85. Word 中以下有关“拆分表格”说法中，正确的是（B） 。A、可以把表格拆分为左右两部分 B、只能把表格拆分为上下两部分 C、可以把表格拆分几列 D、只能把表格拆分为列（见教材 89 页）解析：word 的 “表格 ”菜单里有“ 拆分表格”和“拆分单元格 ”，注意区分题面问题的不同“拆分表格”只能将表格从光标处拆分为上下两部分“拆分单元格”可以拆分为多行多列86. Word 中想改变表格的边框线的样式的操作是（） 。A、菜单“表格”的“选中表格” B、菜单“表格”的“自动调整” C、菜单“格式”的“边框和底纹” D、菜单“格式”的“制表

29、位”（见教材 79 页）87. Word 中图片的环绕方式中没有（） 。A、上下型 B、 紧密型 C、四周型 D、覆盖型（见教材 99 页）88. Word 中要将剪贴画添加到当前文档的当前光标处，应选择的菜单操作是（） 。 A、菜单“文件”“打开” ” B、菜单“文件”“ 新建” C、菜单“插入 ”“图示” D、菜单“插入”“ 图片”（见教材 96 页）89. 在 Word 中，在“插入“ “图片“菜单中不包含（） 。A、 剪贴画 B、自选图形 C、数学公式 D、艺术字 （见教材 97 页）90. Word 文档默认模板名是（） 。A、NORMAL.DOT B、NORMAL.DOC C、WO

30、RD.DOT D、COMMON.DOC（见教材 84 页）91. 用 Excel 2003 生成的文件默认的扩展名是（） 。A、 .xsl B、.xls C、.sxl D、.lxs（见教材 109 页）92. 在 Excel 中存储和处理数据的最基本文件是（） 。A、工作表文件 B、工作簿文件 C、表格文件 D、图表文件（见教材 109 页）93. 在 Excel 中，将下列概念按由大到小的次序排列，正确的次序是（） 。A、工作表、单元格、工作薄 B、工作表、工作薄、单元格 C、工作薄、单元格、工作表 D、工作薄、工作表、单元格（见教材 109 页）94. 通常称工作表中建立的数据表的每行为一

31、个（） 。A、属性 B、字段 C、记录 D、关键字（见教材 111 页）95. 若一个单元格的地址为$D6 ，则此地址类型为（） 。A、绝对地址 B、相对地址 C、混合地址 D、三维地址（见教材 128 页）96. Excel 工作表中单元区域 B2：C3 包括的单元格数是（）个。 A、2 B、3 C、4 D、6（见教材 110 页）97. 在 Excel 中，单元格格式对话框中，不存在的选项卡是（） 。 A、 “字体” B、 “数字” C、 “对齐” D、 “表格”（见教材 117 页，参见单元格格式对话框）98. Excel 文字型数据的缺省对齐方式是（） 。A、左对齐 B、右对齐 C、居

32、中对齐 D、不一定（见教材 111 页）99. 在 Excel 中，输入一个以数字构成的文字型数据，应以（）开头。A、双引号 B、单引号 C、等号 D、逗号（见教材 111 页）100. 在 EXCEL 中，当某个单元格中输入的数值型数据时，出现一串“#” ，说明（） 。A、输入不正确的数字 B、单元格宽度不够C、输入错误的公式 D、输入了非数字的字符（去上机操作，缩小单元格列宽，不足以显示全部数据时即出现#）101. 在 Excel 中，输入一个公式，应以（）开头。A、双引号 B、单引号 C、等号 D、逗号（见教材 130 页）102. 在 Excel 中，向 Sheet1 的 B3 单元格

33、中输入公式“=Sheet2!A1+A2”，该公式的意思是将工作表 Sheet2 中 A1 单元格的数据与（） 。A、Sheet1 中 A2 单元格的数据相加，结果放在 Sheet1 中 A2 单元格中B、Sheet2 中 A2 单元格的数据相加，结果放在 Sheet1 中 A2 单元格中C、Sheet2 中 A2 单元格的数据相加，结果放在 Sheet1 中 B3 单元格中D、Sheet1 中 A2 单元格的数据相加，结果放在 Sheet1 中 B3 单元格中（见教材 128 页，去理解）103. Excel 中计算单元格 A6 的值为 A1 到 A5 的和，应选定单元格 A6，在编辑框内输入

34、（）。A、=SUM（A1：A5） B、SUM（A1：A5） C、=SUM（A1+A5） D、SUM（A1+A5）（见教材 131 页）104. Excel 工作表中单元格 C1 中存放的是“北京” ，C2 中存放的是 “首都” ，那么在 D1 里输入“=C2&C1” ，按“Enter” 键后，该单元格显示的是（）。 A、首都北京 B、首都&北京 C、C2&C1 D、=C2&C1（见教材 130 页，&为文本连接运算符 ）105. 在 Excel 中，下面叙述中错误的是（ B） 。A、在“选择性粘贴“ ，可以实现“粘贴链接” B、可以一次复制不相邻的多重单元格区域 C、不可以一次粘贴不相邻的单元

35、格区域 D、可以实现仅粘贴被复制单元格区域的格式，而并不粘贴它的内容解析：注意 B 选项中提到的所谓不相邻的多重单元格区域，指的是不同行、列的单元格，比如A1 和 B2，不能进行复制；而 A1 和 A3 不算在这里，可以实现复制。106. 在 Excel 中，对“清除” 和“删除”功能的表述，哪个是错误的（） 。A、 “清除”不能删掉单元格中某些类型的数据 B、它们只对选定的单元格区域起作用，其它单元格中的内容不会受到影响 C、 “清除”的对象不是单元格本身 D、 “删除”操作可以将一个单元格、一行或一列从表格中去掉（见教材 116、117 页）107. 在 Excel 中关于排序，下列说法不

36、正确的是（） 。A、可以按字母数字或日期顺序来为数据排序 B、可采用自定义排序次序排序 C、排序的关键字可有三个 D、排序可按单元格的格式来排列数据（见教材 139 页）108. Excel 中用“高级筛选” 对数据清单进行筛选时，在条件区域不同行中输入两个条件，表示这两个条件是（）关系。 A、与 B、或 C、非 D、表示错误（见教材 142 页）109. 在 Excel 中，在某单元格输入 =12*12，然后按 Enter 键，则在该单元格的编辑栏中显示的内容是（） 。A、=12*12 B、144 C、12*12 D、 =12*12 解析：注意 编辑栏和单元格 显示的不同，编辑栏在工具栏的

37、fx 右侧，显示的内容是 选项 D、 =12*12 而单元格 非编辑状态显示的是 A、=12*12 ，如果鼠标双击该单元格进入编辑状态显示的也是 D、 =12*12110. 在 EXCEL 中，要选定工作簿的所有工作表，下列操作错误的是（） 。A、先单击第一张工作表标签，再按住 Ctrl 键单击其它工作表标签B、先单击第一张工作表标签，再按住 Shift 键单击工作簿的最后一张工作表C、依次单击所有工作表 D、鼠标右单击工作表标签，单击快捷菜单中的 “选定全部工作表”命令 （见教材 119 页）111. 要用 Execl 图表显示某个数据系列各项数据与整体的比例关系，最好选择（） 。A、柱形图

38、 B、折线图 C、饼图 D、XY 散点图（见教材 145 页）112. PowerPoint 演示文稿的作者必须非常注意幻灯片集的两个要素是（） 。A、内容和设计 B、内容和模板 C、.内容和视觉效果 D、问题和解决方法（自己总结）113. PowerPoint 中的视图，其中不包括（） 。A、普通视图 B、幻灯片浏览视图 C、幻灯片视图 D、页面视图 （见教材 164 页）114. 在幻灯片（）中，不可以编辑幻灯片内容。 A、浏览视图 B、幻灯片视图 C、大纲视图 D、备注页视图（见教材 164 页）115. PowerPoint 与 Word 的不同之处是（） 。A、PowerPoint

39、演示文稿中不能插入公式 B、PowerPoint 演示文稿中不能插入艺术字C、Word 文档中不能插入声音对象 D、Word 文档中不能插入图片（自己总结）116. 有关幻灯片配色方案下列说法不正确的是（） 。A、配色方案是指可以应用到所有幻灯片备注页或听众讲义上的 8 种均衡颜色B、配色方案是由背景颜色、线条和文本颜色及其它 6 种颜色组成C、对演示文稿应用一种配色方案后，其颜色对演示文稿中所有对象都是有效的D、所有配色方案均是 8 种固定颜色的组合（见教材 179 页）117. 关于幻灯片页面版式的叙述中不正确的是（） 。A、幻灯片的大小可以改变 B、同一演示文稿不同幻灯片的配色方案可以不

40、同C、同一演示文稿中允许使用多种母板格式 D、幻灯片设计模板一旦改变，就不可以改变（见教材 177-180 页，总结）118. PowerPoint 中，在对象的 “动作设置“中，不能进行（） 。A、超级链接设置 B、运行宏设置 C、幻灯片切换设置 D、运行程序设置（见教材 182 页，参见动作设置对话框）119. 设置所有幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗” ， 应该使用“幻灯片放映”菜单下的（）选项。A、动作按钮 B、幻灯片切换 C、预设动画 D、自定义动画（见教材 185 页）120. 要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用“幻灯片放映”中的（） 。A、动作设置 B、幻灯片切换

41、C、预设动画 D、自定义动画（见教材 185 页）121. PowerPoint 中按照预设时间自动连续播放幻灯片，应设置（） 。A、自定义放映 B、动作设置 C、观看方式 D、排练计时（见教材 172 页）122. URL 的格式是（） 。 A、协议:/IP 地址或域名 /路径/文件名 B、协议:/ /路径/ 文件名 C、HTTP 协议:/IP 地址或域名/ 文件名 D、TCP/IP 协议:/ 域名/路径/ 文件名（见教材 208 页）123. 使用调制解调器，是通过（）实现计算机在网络上的通信功能的。 A、电话线 B、电缆 C、局域网 D、微波（见教材 212 页 PSTN）124. 在

42、Internet 中，协议（）用于文件传输。 A、HTML B、POP C、 SMTP D、FTP（见教材 209 页）125. 搜索引擎其实也是一个（） 。A、网站 B、硬件 C、软件 D、服务器（见教材 210 页）126. 计算机网络是按照（）将地理上分散且具有独立功能的计算机互相连接构成的系统。A、网络拓扑 B、网络协议 C、 网络共享 D、 网络功能 （见教材 191 页）127. ISP 是（）的简称 。A、传输控制层协议 B、间际协议 C、Internet 服务商 D、拨号器 （见教材 212 页）128. 对于个人用户而言，在一般情况下，使用（）连入 Internet 是一个较

43、为恰当的选择。A、专线连接 B、微机局域网连接 C、 微波连接 D、电话拨号连接 （见教材 214 页）129. 以下不是常用的传输媒体的是（） 。A、双绞线 B、同轴电缆 C、光纤 D、电线（见教材 194 页）130. 支持局域网与广域网互连的设备称为（） 。A、交换机 B、路由器 C、转发器 D、网桥（说明：路由器实现不同网络的转发、选路）131. 下列关于 IP 地址的叙述中正确的是（B） 。A、IP 地址是 4 个由点号分开的十进制数组成，因此必须转换为二进制数，才能被计算机识别。 B、IP 地址的分为 A、B 、C、 D、E 五类，一般从 IP 地址中第一个数字的取值范围，就能辨别

44、出 IP 地址的种类。 C、IP 地址是唯一的，可以任意使用。 D、通过拨号上网使用固定的 IP 地址，通过局域网上网则使用动态分配的 IP 地址132. 以下是 A 类 IP 地址的是（C ）。 A、12625626 256 为非法（每个字节有效数字范围为 0-255） B、202.205.2.1 C 类 C、102.24.5.21 A 类 D、224.200.11.31 D 类 （见教材 203 页）解析 131-132：IP 地址的分类，可以从第一个字节的数值看出，即小于 127 为 A 类，128 到 191 为 B 类，192 到 223 为 C 类，其他为 D、E 类等。其中 A、

45、B、C 类一般分配给主机或路由器，而D、E 类地址有特殊用途。IP 地址其实就是 32 位的二进制数，从其前几位数可区分为哪类比如 A 类第一位为 0，B 类第一二位为 1032 位的二进制数为了方便表示和记忆，八位一组分成四段，分别转换成十进制数。比如:00000001 10000000 00001000 11000000，这显然是 A 类地址，对应的十进制是 1.128.8.19210000001 10000000 00001000 11000000 是 B 类 ，对应的十进制是 129.128.8.192所以分类时以第一组数值可以区分，我们称第一字节，不必管后面的三组数比如 A 类，第一

46、位为 0，所以第一字节的有效数为 00000001 到 01111111，十进制就是 1到 127；B 类前两位为 10，即在 10000000 到 10111111 之间，即 128191133. DNS 的作用是（） 。A、将数字信号转变成模拟信号 B、将十进制转换成二进制 C、将文本文件转换成二进制文件 D、将域名转换成 IP 地址（见教材 206 页）134. 下列（）表示信息的服务方式为使用超文本传输协议 。A、http B、ftp C、gopher D、wais（见教材 208 页）135. 因特网上的电子邮件服务是基于（）的。A、SMTP 和 POP3 B、SMTP 和 IP C

47、、TCP 和 POP3 D、IP 和 POP3（见教材 209 页）136. 浏览器中收藏夹的作用是（） 。A、收藏所需的文件 B、收藏文本 C、收藏网址 D、收藏图片（见教材 229 页）137. Outlook Express 提供了几个固定的邮件文件夹，下列说法正确的是（）。A、发件箱中存放已发出的邮件B、不能新建其他的分类邮件文件夹C、已发送邮件文件夹中存放已发出邮件的备份D、收件箱中的邮件不可删除 （见教材 240 页）138. 用 Outlook Express 接收电子邮件时，收到的邮件中带有回形针状标志，说明该邮件（） 。A、有病毒 B、有附件 C、没有附件 D、有黑客（表示有

48、附件）139. 下列选项中哪一个不是 Internet 提供的信息服务（） 。 A、WWW 、Email、Telnet B、FTP 、Gopher、BBS C、HTTP、POP3、SMTP D、WWW、USENET、IC（见教材 207 页）140. 下列不属于计算机病毒特征的是（） 。A、隐蔽性 B、传染性 C、潜伏性 D、免疫性 （见教材 250 页）141. 防止软盘染病毒的有效方法是（） 。A、不要把软盘和有病毒的软盘放在一起 B、保持机房清洁 C、将软盘写保护 D、定期对软盘格式化（见教材 250 页）142. 下面关于计算机病毒描述错误的是（） 。 A、计算机病毒具有传染性 B、通过网络传染计算机病毒，其