1、 云南教师考试资讯、真题请点击云南教师考试网云南教师考试网提供云南教师招聘、云南教师资格考试资讯、真题资料，教师考试选中公快速提分好轻松2016 特岗教师考试音乐面试备考：爵士乐南部之子教学设计云南特岗教师招聘考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。一、教学目标【情感态度与价值观】感受、体验爵士乐的风格特征，了解相关文化及艺术价值，逐步对爵士乐产生兴趣。【过程与方法】通过体验、对比、小组合作等方式感受爵士乐的音乐特点，通过改编乐曲提升审美创造力。【知识与技能】
2、认识爵士乐，了解它的发展和音乐特点二、教学重难点【重点】通过欣赏，了解爵士乐的风格特点。【难点】掌握爵士乐的节奏特点，并通过实践加深理解。三、教学用具多媒体、音响四、教学过程(一)对比欣赏播放民歌茉莉花，学生欣赏。云南教师考试资讯、真题请点击云南教师考试网云南教师考试网提供云南教师招聘、云南教师资格考试资讯、真题资料，教师考试选中公快速提分好轻松师：同学们，这首歌相信大家再熟悉不过了，接下来老师要给大家听一曲与众不同的茉莉花，大家听一下这首茉莉花和刚才的相比有什么特别的地方。播放爵士乐茉莉花。(欣赏完后学生举手发言)师：第一首茉莉花是我们经常听到的民歌，第二首在风格上完全改变了，改编成了一种新
3、的形式，这种新的音乐形式就是爵士乐，今天我们就走进爵士乐的世界亲身感受一下。(二)走进爵士乐播放爵士乐What a wonderful world，学生欣赏完谈对爵士乐的初步感受。师：爵士是 19 世纪末 20 世纪初兴起于美国南部路易斯安那州的新奥尔良的黑人音乐，后来传入城市风靡美国，并成为世界性的流行音乐。美国黑人的祖先生活在非洲，当时被贩卖到美洲成为奴隶，被迫劳动，受尽折磨。因为怀念故乡和亲人，常常唱一种哀歌表达他们痛苦的心声。由于蓝色在美国被看作是忧郁的色彩，所以这种哀歌被称为“布鲁斯”(Blues)，而爵士音乐就来源于“布鲁斯”。现在给大家播放一小段“布鲁斯”音乐片段，通过欣赏，大家
4、感受一下。(播放“布鲁斯”音乐片段)师：“布鲁斯”音乐忧郁、悲伤、变化音多，节奏复杂，较难掌握。从音阶上看，它的三级音和七级音经常降低一点，有时五级音也降低。这些降音还常辅之以滑音和颤音，因而更加强了歌曲忧郁、悲伤的色彩。旋律中多用切分节奏，形成轻重音颠倒的感觉。和弦常用主和弦、属和弦和下属和弦，因此，和声听起来很和谐，而且朴素。同时，爵士乐还有另一个起源，是来自一种叫“拉格泰姆”的钢琴音乐。我们再来欣赏一段“拉格泰姆”音乐片段。通过欣赏，看大家能否对“拉格泰姆”的音乐特点总结一二。在欣赏过程中可适当跟着音乐打节奏。(播放“拉格泰姆”音乐片段，学生自由发言)师：“拉格泰姆“是 19 世纪末，一
5、位名叫乔普林的黑人钢琴手创造的。右手高声部演奏节奏特别的切分音主旋律或琶音，左手则是规律地演奏由四分音符轻重音组成的节奏。这样左右手形成交错的节拍，使音乐带有幽默、欢乐、活泼的情趣。它和“布鲁斯”节拍上相似，都是重拍后移。师：通过刚才的欣赏和了解，我们大致能总结出爵士乐的几个基本特点，首先是它的节奏比较多变，大多时候用的都是切分音;其次，爵士乐带有很强的即兴性，由其早期的黑人不识谱，大多是靠灵感激发，对熟悉的曲调加以变化。因此，爵士乐又被称之为“灵魂音乐”。(三)欣赏南部之子云南教师考试资讯、真题请点击云南教师考试网云南教师考试网提供云南教师招聘、云南教师资格考试资讯、真题资料，教师考试选中公快速提分好轻松师：我们在爵士乐的世界观光了一圈，接下来欣赏一首早期的爵士乐作品，是由“爵士乐之父”路易斯阿姆斯特朗演奏的南部之子。带着两个问题来欣赏，首先作品的特点和情绪是怎样的?其次仔细辨别一下作品中运用了哪些演奏乐器?(播放南部之子，播放完毕学生举手发言)更多云南特岗教师教师招聘考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网，欢迎广考生访问
