1、1淀区高中课改“必修三”水平监测试卷高一语文2009.4第卷 （共 90 分）一、（6 分）1下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）A 瘦削 xu 乘机 chng 宫绦 to 窈陷 yoB炮烙 po 笑靥 yn 惘然 wng 埋怨 miC讥诮 qio 召唤 zho 畏葸 x 模样 mD暂时 zhn 潜伏 qin 负疚 ji 勉强 qing2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A耗费 奔弛 尤其 兴高彩烈B既使 竞选 毕竟 走头无路C抱怨 殒落 烟霭 揭竿而起D寒喧 逡巡 鞭苔 义愤填膺3. 下列文学常识表述有错误的一项是（ ）A寡人之于国也节选自孟子梁惠王上。孟子，名轲，字子舆，被尊为“
2、亚圣”，孟子的思想核心是“仁政”，强调“民贵君轻”。B白居易，字乐天，号香山居士，他是伟大的现实主义诗人。与元稹共同倡导“新乐府”运动。著有诗集白氏长庆集。C李白是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。他的诗风豪放飘逸，杜甫称赞李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。D小说老人与海的作者是曾获诺贝尔文学奖的美国现代作家厄纳斯特海明威。永别了，武器人间喜剧等作品也是他的代表作。二、（8 分）4在横线上填写作品的原文。（任选四题作答）2（1）蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜 ！， 。（李白蜀道难）（2）画图省识春风面，_ _。千载琵琶作胡语， _。（杜甫咏怀古迹）（3）冰泉冷涩弦凝绝，_ _。
3、_ _，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）（4） ， ，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也）（5）锲而舍之， ；锲而不舍， 。（荀子劝学）（6）天下云集响应， 。 。（贾谊过秦论）三、（8 分）5下列句子中加点的词与所给成语中加点词的意思相同的一组是（ ）（2 分）金就砺则利 非能水也，而绝江河半推半就 不绝如缕声非加疾也，而闻者彰 却匈奴七百余里欲盖弥彰 却之不恭6下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是（ ）（2 分）合从缔交，相与为一不与秦塞通人烟秦人拱手而取西河之外吾尝终日而思矣其皆出于此乎？3其为惑也，终不解矣蒙故业，因遗策践华为城，因河为池7将下面的句子翻译成现代汉语。（1
4、）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（2 分）（2）狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。（2 分）四、（6 分）8回答下面有关琵琶行的问题。（1）这首诗多处运用比喻来描绘琵琶声，突出了音乐的特点。“间关莺语花底滑”表现乐声的 ；“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”表现乐声的 。（2 分）（2）简析“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”诗句所使用的表现手法和作用。（4 分）五、（6 分）阅读下面的文段，完成 910 题。鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。它们大部分时间在池底漫游，因此它们只模糊地意识到在水面之上存在有另一个外部世界。我的世
5、界的本质超过了它们的理解能力。我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方，然而，我们之间却如距深渊。鲤鱼和我生活在两个截然不同的宇宙之中，从不进入对方的世界，我们之间被水面这一薄薄的“栅栏”分隔开来。我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。他们认为，唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的。水池就是一切。水池之外看不见的世界没有科学意义。有一次，我遇到了一场暴雨。我注意到成千上万的小雨滴轰击在池水的表面。池水表面变得混乱，水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎
6、样的4形式呈现在鲤鱼们的眼中。在它们看来，睡莲似乎是自己在运动，没有任何东西冲刷它们。因为就像我们看不见我们周围的空气和空间一样，鲤鱼们也看不见它们赖以生存的水，它们为睡莲自己能够运动而困惑不解。我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西它被称为“力”，来掩盖自己的无知。由于不能理解在看不见的水面上存在的水波，它们将得出这样一个结论：睡莲之所以能够不被触摸而运动，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称（如超距作用，或没有任何接触睡莲即会运动的能力）。9 作者借助鲤鱼科学家的故事意在批评人类科学家存在哪些问题？（3 分）答： 10为什么“仅仅几厘米
7、的地方”作者却觉得“如距深渊”？（3 分）答： 六、（6 分）11国家语委推出了经典诗文诵读活动，旨在通过诵读中华经典“推广普通话，推行规范汉字”。有学者为庆祝这一盛会写了一幅对联。上联：雅言传承文明五千年文化滋润字正腔圆抑扬顿挫对话先贤论说古今普通话沟通你我心灵世界下联被打乱，分割成了以下几句话，请你重新加以整理，对出下联。（3 分）十三经精华涵养弘扬正气经典浸润人生规范字凝聚华夏气魄精神书写和谐横平竖直铁画银勾下联是： 122009 年 2 月 26 日，法国佳士得拍卖公司不顾中国国家文物局的反对，强行在巴黎拍卖在第二次鸦片战争期间被西方列强从从圆明园掠夺并流失出境的两尊兽首：鼠首和兔首。
8、中国商人蔡铭超以 3149 万欧5元的高价拍得，但随即表示“不会付款”。由于两尊兽首牵扯到的历史背景和民族感情，加之掺杂着现代的商业信誉和国人形象等因素，因此此举在中法两国国内乃至国际上引起了轩然大波，对于蔡铭超的行为，众说纷纭，赞成支持者有之，反对谴责者有之。你如何评论蔡铭超的行为？并简述理由。（不超过 80 字）（3 分）七、（50 分）13.读书，当今已经融入了许多人的生活中，宋代藏书家尤袤曾经说：“书，饥读之以当肉，寒读之以当裘；孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”同学，读书曾给你带来怎样的情形和情味呢？请以“读书的况味”为题写一篇文章。不少于 800 字。注意：以下打 1
9、000 个作文字格。第卷（共 30 分）八、（10 分）阅读下面一首诗歌，完成 1416 题。送友游吴越杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。14从诗歌的体裁上看，这是一首 ，其中必须对仗的是 。（2 分）15这首诗中间两联向友人介绍吴越的美好风光，任选一联，展开想象加以描写。（4 分）答： 616在尾联诗人为什么对友人说“君去必经年”？（4 分）九、（10 分）阅读下面一段文言文，回答 1719 题吴士明方孝孺吴士好夸言，自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观
10、今天下形势，莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏，然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳。王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较赢缩。士尝游钱塘，与无赖懦人交，遂募兵于钱塘，无赖士皆起从之，得官者数十人，月靡粟万计。日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒，燕饮其所募士，实未尝能将兵也。李曹公破钱塘，士及麾下遁去不敢少格，搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙吴兵法。”余见世人之好诞者死于诞，好夸者死于夸，而终身不知其非者众矣，岂不惑哉！选自四部备要本逊志斋本17解释下列加点字的意思（4 分）士谒士诚曰 谒： 王果能将吾 将
11、： 月靡粟万计 靡： 暇则斩牲具酒 具： 18下列句子中括号内补出的省略内容正确的一项是（ ）（3 分）A谓举世莫及（孙吴）7B士诚以为然，俾（士诚）为将C（无赖）遂募兵于钱塘D搜得（吴士），缚至辕门诛之19吴士 “终身不知其非”。文中哪些地方表现了吴士之“非”？请一一列举并分别用成语概括。仿照示例再列举三条。（3 分）示例：与无赖懦人交（不辨良莠）。十、（10 分）阅读下面短篇小说，完成 2022 题。铜项链詹蒙2003 年，我在日本东京读预科班，准备两年之后在日本考大学。第二年，我租的旧公寓到期了，房东再也不肯续租。我又一直找不到合适的房子。当时已经是冬天，寒风刺骨，东京的天空下起了清雪，
12、我颓丧地坐在川崎市新丸子车站的长椅上，在越来越暗的天色里，我哭了起来。不知何时，一位老人坐到我旁边，微笑着说：“孩子，你这么年轻，有什么伤心事一定会过去的。”倾诉的渴望让我不管不顾，滔滔不绝地把全部的惶恐和委屈说给她听。老人无法止住我的哭泣，她拉起我的手离开车站。像是被催眠，我任由她牵着，一直走到她的家里。那是一座破旧的住宅楼，房间摆放的用具都属于上个世纪。老人生硬地叫着我的中国名字，说如不嫌弃就请我留下来，总胜过流落街头。遇到了这样的好人，真像是奇迹发生。就这样，我总算再次安定下来了。老人很孤独，从不提及自己的丈夫，她只有一个儿子，住在大阪，一年才看她一次。老人有糖尿病，腿脚已经不便，却坚持
13、不肯去医院。我一再追问，才知道她很久没有交国民健康保险了。我偷偷地去为她办理了国民健康保险，当我把黄色的保险证交给她时，老人紧紧捧住我的手不说一句话。第二天，我请假陪她去医院。老人的糖尿病已相当严重，马上会双目失明，而且很可能转为尿毒症。回家的路上，老人安慰我说：“一个孤老婆子的活与死对这个世界的意义都不大，不要紧。”8第二天清早，我把仅有的 78 万日元（相当于 5 万多元人民币）的存折塞给老人：“用这钱去住院吧。”我没给老人推辞的机会，我告诉她我还很年轻，钱可以再挣到。办完了住院手续，我才知道那可怜的 78万日元只够她全部住院费的 4/5。2005 年初夏，为了支付住院费，我没日没夜地打工
14、。这期间她儿子来看过她一次，扔下为数不多的钱就走了。第二个月，老人失明了，并发的尿毒症开始呑噬她最后的残躯。8 月的一天，我去医院看她，一位陌生的男子见到我，如释重负地塞给我一张纸说，他是公立律师事务所的藤山一行，已根据老人的意愿为她起草了遗嘱老人已经把她全部的、根本不能叫财产的财产给了我，只等我核对。老人叫我把她的私人用章拿出来，盖上了“和田洪子”的名字。律师走后，老人从她那满是皱纹的脖子上把一条粗笨的的铜项链摘下来，比划了半天才戴到我的脖子上。她说：“孩子，这条项链是我丈夫生前的馈赠，跟了我 57 年。它的主人是九条道孝的外孙，日本最著名的贵族里年轻有为的一个军人。这么多年来，这条项链是我
15、的全部。别看它丑陋，最珍贵的东西不要从表面来判断它。答应我，在任何情况下不要把它送给任何人，要对它不离不弃。”2005 年 10 月，老人辞世。她的儿子拒付母亲的住院费，理由是遗产的继承人也该继承债务。那时，我还欠医院 20 万日元的治疗费。简陋的丧葬之后，我又开始忙着找房子，报考专门学校，生活实在是非常艰难。我和医院协商，住院费可否再缓半年，因为我必须没日没夜地靠打工赚取学校的 50 万日元的入学费。两个星期后，藤山律师带着一位西装革履的中年人找到我，他是老人的儿子，因为他怀疑母亲藏有巨额财产，要求过目一下清单，否则就和我打官司。我毫不犹豫地同意了，然而当他仔细过目了他母亲的所有遗产以及那条
16、项链后，说了声“打扰”掉头就走。我叫住了他，慢慢地说：“你母亲一生贫苦，只抚养了你一人，你也是父亲，将来不知你儿子会怎样待你。”他默默地在“财产放弃说明书”上签字，转身离去。而我直到 2007 年 5 月，才还清医院的债务，成为了自由人。一天晚上回家后，我在灯下反复端详那条项链，实在看不出有什么特别。我带着项链去了东京最权威的古董店。店主用放大镜端详了老半天后告诉我：“这的确是一条老项链，从重量上看它比铜要轻，很可能是铜皮里包裹了其他东西。”洪子夫人临终前说，最珍贵的东西不要凭表面来判断，是在暗示我什么吗？我下定决心弄清真相，于是让店主打开了那层铜皮。铜皮里有一颗硕大的钻石，大约 3 克拉大小
17、，镶嵌在圆形的白金座中！我们都惊呆了。店主在测量了钻石的纯度与色泽之后对我说：“小姐，恕我直言，你已经是一个相当富有的人了。”我用手帕将项链包好，在恍惚之中回到公寓。老人一生困苦，至死都不肯出卖这条项链。然而我始终不解，为什么她临终前不肯对我说明真相。直到有一天，我路过藤山律师的事务所才知道，老人怕我清楚真相后在她儿子面前露出破绽，她知道我不擅撒谎。（选自阅读与鉴赏2008 年第 1 期）20铜项链里藏有价值不菲的钻石，这个秘密在前文已有多处暗示，请找出并分条陈述。（4 分）答： 921联系全文说说文中为什么一再描写“我”的欠债和打工等困苦情况？（3 分）答： 22铜项链这篇小说另有一个题目叫
18、新丸子车站下着清雪，两个题目你更欣赏哪一个，为什么？（3 分）答： 高一语文参考答案及评分标准说明：第 2 题的 C 项的“殒落”应该是“陨落”，特此更正。一、本题共 6 分，每小题 2 分。1A 2C 3D二、本题共 8 分。4（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（2）环珮空归夜月魂 分明怨恨曲中论（3）凝绝不通声暂歇 别有幽愁暗恨生 （4）谨庠序之教 申之以孝悌之义 （5）朽木不折 金石可镂 （6）赢粮而景从 山东豪俊遂并起而亡秦族矣（每句 1 分，有错别字，则该句不得分）三、本题共 8 分。5C（2 分） 6B（2 分） 7（1）因此，无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理存在的
19、地方，就是老师存在的地方。10（2 分）（2）（诸侯贵族家）猪狗吃人所吃的东西，不加制止。路上有饿死的人却不知道打开粮仓赈济灾民。（2 分）四、本题共 6 分。8（1）婉转流丽 激越雄壮（2 分）（2）“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白” 运用侧面描写的手法（烘托、衬托）融情于景，通过听众的反应和周围环境的寂静突出了音乐感人的艺术效果。（4 分）五、本题共 6 分。9（1）对持不同见解的人冷嘲热讽。（2）认为看不见的世界没有科学意义。（3）杜撰虚构的东西来掩盖自己的无知。10因为“我”和鲤鱼生活在两个截然不同的宇宙中，彼此固守自己的思维方式，互不了解，非常陌生，所以虽然相距很近却觉得如距深渊。六
20、、本题共 6 分。11（3 分） 12（3 分）略七、13（50 分）第 II 卷（30 分）第卷（共 30 分）八、（10 分）14律诗（五言律诗、五律） 颔联、颈联（2 分）15略。（4 分）16因为吴越之地风光旖旎、繁华热闹；当地人热情好客，所以一定会令友人乐而忘返。（4 分）九、（10 分）17拜见 让为将 浪费 准备（4 分）18D（3 分）1119“吴士好夸言” （夸夸其谈、自吹自擂）；“自高其能”（自以为是、自高自大、夜郎自大）；“尤善谈兵”“实未尝能将兵”（纸上谈兵）；“月靡粟万计”（铺张浪费）；“士及麾下遁去不敢少格”（胆小如鼠）“垂死犹曰：吾善孙吴兵法。”（执迷不悟）（3 分，答出 1 点得 1 分）十、（10 分）20（4 分）（1）项链的主人是日本最著名的贵族。（2）老人临终叮嘱：最珍贵的东西不要从表面来判断它。（3）老人要求“我”在任何情况下不要把项链送给任何人，要对它不离不弃。（4）儿子怀疑母亲藏有巨额财产。（5）店主发现铜项链重量上比铜要轻，怀疑铜皮里包裹了其他东西。（答对 1 点得 1 分，答对 4 点得满分。）21（1）突出“我”对老人深厚的感恩之情。（2）为老人临终的馈赠做了铺垫。（3）与后文儿子的冷漠表现形成鲜明的对比。（3 分，每点 1 分）22（3 分）略。（观点鲜明，理由充分，言之成理，语言通顺即可。）
