1、爱水,护水,节水,我们在行动“滴嗒，滴嗒”这是水的呼唤，它呼唤人类惜水、爱水。星期四我们班进行了“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题活动，活动后我和孩子们都有了很深的感触。水是万物之源，水是生命的摇篮。假如地球上没有水，那么地球就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋形成的。人类的生存和发展也离不开水，粮食的生长离不开水，造纸离不开水，甚至连化学工业也离不开。水还是大自然的“空调器” ，下雨和下雪都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！浪费水的现
2、象也十分严重。据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉 1-6 立方米；一个漏水的马桶，一个月要流掉 3-25 立方米水，全市如果有 60 万个水龙头、20 万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。为了不让水浪费掉，因此，我们都要做到节约用水。珍惜生命之源，人人节水护水活动开展告一段落了，回头想想，开展这次活动给孩子们带来了很多乐趣。活动中，孩子们观看了我国水资源现在面临的形势十分严峻、水资源短缺、水生态环境等相关图片和视频。看完后，孩子们了解了水的用途和节水的重要性，学到了很多节约用水的知识，决定“节约用水从自己做起，从日常
3、生活中做起”。在孩子们的讨论中，他们共同认识到了生活的滴水来之不易。孩子们纷纷交流了有关“节水的小窍门”如：“淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。”“回家告诉家长用过的水，还可以冲厕所。 ”“不向河里，池塘里扔垃圾、不乱扔废旧电池”以防水资源污染。在教学中有些活动要真正开展好却有困难。例如：未能带孩子参观自来水厂，播放视频孩子们又缺乏亲历的体验，达不到最佳的效果。虽然此次活动结束了，但节约用水的活动我们还要长期不懈的开展下去，让每一个孩子都来当真正的“节水小卫士” ，才能让我们的环境更加美好！经过观察我欣喜地发现孩子们洗手时，水龙头再也不会忘了关或把水开得很大了，玩水、浪费水的现象不见了。在以后日常生活中，孩子们能够做到及时关紧水龙头，回到家里并能提醒家长用洗脸水冲洗便盆等，节约用水的意识与行为的形成与坚持才是让我最欣慰的事。我们要从现在做起，节约每一滴水，别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。
