1、梯形的面积导学案学习目标：1.通过观察和动手操作在自主探索和小组合作探索的活动中，经历推导梯形面积公式的过程。2 理解梯形面积的计算方法，.能运用梯形面积的计算公式，解决一些实际问题。我自学平行四边形的面积= 三角形的面积= 平行四边形和三角形面积公式推导过程主要采用了 方法。我探究1、玩一玩手中的梯形，找出梯形的特征有 2、梯形底、高和腰的规定是 3、猜想梯形面积公式的推导方法可能是 4、小组共同探索梯形的面积公式。（1）玩一玩手中完全一样的两个梯形,这两个梯形能拼成能拼成 图形。（2）梯形的上底加下底的和求的是 上底加下底的和乘高求的是 梯形的面积= （3）讨论：求梯形的面积要具备什么条？
2、汇报、解疑，进行组内交流、组际解疑，老师进行点拨。我练习1、填空。（1）两个完全一样的梯形能拼成一个（ ） ，拼成的平行四边形的底由梯形的上底和下底的（ ）组成，所以梯形的面积等于（ ） 。用字母表示是（ ） 。2、判断。（1）平行四边形的面积一定比梯形面积大。 （ ）（2）两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）（3）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高。 （ ）3、12.5 公顷=（ ）平方米 78000 平方米=（ ）公顷680 平方厘米=（ ）平方分米 0.75 平方米=（ ）平方分米4、一个梯形的上底是 3.8m，下底是 8m,高是 2.5m，面积是（ ） 。我检测：1
3、、填空：名称 面积公式 底 高 面积平行四边形 2.8m 4cm三角形 6.8dm 5dm梯形 下底：2.8m上底：1.2m 1.4m2、解决问题（1）一个平行四边形的面积是 18 平方米，把它剪成两个完全一样的梯形，每个提醒的面积是多少平方米？（2）一条水渠的横截面是梯形，渠口宽 3.5 米，渠底比渠口短 0.6 米，渠深 3.2米，求水渠的横截面积。（3）有一块梯形菜地，上底长 15m，下底长 28m,高 14.7 米.如果每平方米蔬菜收入 36.5 元，这块菜地的总收入是多少元？我挑战：1、梯形的上底是 15 厘米，下底是 25 厘米，面积是 130 平方厘米，这个梯形的高是多少米？2、用 58 米长的篱笆，在靠墙的地方为一块菜地（如图）这块菜地的面积是多少平方米？我反思：1、我把梯形转化成已学过的 图形，按照 “猜想 转化找联系推导公公式”的思路来研究梯形的面积。2、通过今天的学习，我学会了 不懂的地方有
