1、 认识和保护身边的水生野生动物第一部分 课前准备(一) 教学背景：我国海域辽阔，江河湖泊星罗棋布，水文和气象环境复杂，为多种水生野生动物提供了赖以生存的自然条件，水生野生动物自然资源极为丰富。但是随着国民经济的发展和人类对野生水生动物资源掠夺性的开发利用和对其栖息地的破坏，我国的水生动物正在迅速灭绝。而我市的物种同样面临着相当大的威胁。为此设计了这个活动，让孩子们了解我市水生野生动物知识，认识到保护水生野生动物的重要性，从此播下保护水生野生动物的种子。(二) 教学目的： 1)让小朋友 了解我市常见的水生野生动物和保护级别2)介绍我市水生野生动物的生存现状 3）了解我造成市水生野生动物濒临灭绝的
2、各种因素 4) 保护水生野生动物 知识点： 1)浏览我市常见的水生野生动物和保护级别2）着重介绍唐鱼（重点）3）介绍我市水生野生动物的生存现状 4）了解造成我市水生野生动物濒临灭绝的各种因素(重点）5)个人应如何保护水生野生动物 (重点）6）画一幅呼吁大家保护水生野生动物的简笔画及看动物世界（课后）（四）环教对象：（五）环教时长：40 分钟（六）环教时间：（七）教学人员安排：1）主讲：2）拍照人员：3）维持课堂秩序人员：第二部分 教学过程 （40 分钟）一、课堂导入（2min）自我介绍：（1min） 1小朋友好，还记得我们是谁吗?我们。的大哥哥大姐姐。上一节课，我们学习了这一堂课，我们将会走进
3、水生野生动物的世界，为它们的生存繁衍出谋划策。引入：（1min） 21、同学们，你们喜欢看动物世界和海底总动员吗？2、那你们最喜欢的动物又是什么呢？3、嗯嗯，很好。你们所说的金鱼、小鸭子、小猫、小狗等等都很可爱，世界上都有很多。可是那你们知道其实我们身边有一些很可爱担又快要灭绝的水生野生动物吗？有哪个同学知道的请回答。4、好，下面我们来浏览一下我市常见的水生野生动物吧。2、知识点学习：知识点一：我市常见的水生野生动物和保护级别(5分钟）我国现有国家一、二级保护动物共70类，其中一级保护动物13 类，二级保护动物57类，在我市常见的主要有 22类，例如中华白海豚、中华鲟、鼋（沙鳖）、红珊瑚、大鲵
4、（娃娃鱼）、三线闭壳龟（金钱龟）、山瑞鳖、胭脂鱼（一帆风顺）、海龟类、地龟、鹦鹉螺、唐鱼（宝莲灯）、冠螺、水獭、江豚、疣螈类等，另外有受国际公约保护的例如多美丽硬仆骨舌鱼（红龙、金龙）、巨骨舌鱼（龙鱼）、进口鲟鱼类（鳇鱼）、恒河鳖、黑鳖、龟类、鳄鱼类、珊瑚类等多个品种。（PPT 图片展示)但广州区域内的野生水生野、生动物保护动物品种并不多，主要品种如下表:名称 保护级别 主要存在地 备注中华Error!鱼 国家一级 珠江 又称鳇鱼白海Error! 国家一级 珠江口 智力相当于5岁儿童，回声定位堪比雷达江Error! 国家二级 珠江口附近的江河花Error!丽 国家二级 珠江内河水Error!
5、国家二级 从化、增城等山区、水库细Error!Error!Error!国家二级 从化黄龙洞水库、增城等地三线闭壳龟（金钱龟） 国家二级 增城、从化边远山林 别名金钱龟、三线龟、闭壳龟、川背龟、红边龟、红肚龟、断板龟大Error! 国家二级 增城、从化山林山溪 别名娃娃鱼胭脂鱼 国家二级 珠江 贝克汉姆胭脂鱼发型唐鱼 国家二级 白云区钟落潭 别名金丝鱼讲师:同学们，你们看了表格，有没有发现什么重大秘密哦？对，可爱的唐鱼就在我们白云区钟落潭呢！知识点二： 介绍唐鱼（重点）(10 分钟）讲师：好，下面就让我向大家详细了解一下唐鱼各方面的资料。【唐鱼】据放养单位广州市水生野生动物救护中心的梁健宏副主任
6、介绍，唐鱼，又名白云金丝鱼、白云山鱼、红尾鱼，是白云山的特有物种，也是广州地区唯一特有的动物物种。唐鱼原产我国广东广州市郊白云山溪流。由于人类不断捕杀金丝鱼，从而使其数量急剧下降，目前野生种群已经绝迹，属于濒危物种。1988 年:唐鱼被列入国家二级保护水生野生动物。自 1992 年以来，广州市水生野生动物救护中心多次进行野外唐鱼资料调查，均未能发现野生种群。白云山管理局称，唐鱼属国家二级保护野生动物，任何捕捞伤害行为都将触犯我国野生动物保护的有关法规.据白云山管理局介绍，自去年起禁止上山取水后，白云山的水环境越来越好。有关专家经过考察，发现白云山目前的水质条件适合唐鱼生长繁衍，因此，白云山管理
7、局将在桃花涧、能仁寺等地建立专门的唐鱼保护区，水生野生动物救护中心也将每月定期派出专人跟踪唐鱼“回家 ”后的各种反应。提问：现在我想考考大家，看看你们有没有认真听课。唐鱼属于国家什么级保护动物啊？可不可以随意捕捞伤害唐鱼啊?知识点三：我市水生野生动物的生存现状 （5min）提问：看完一张又一张精彩的图片和大段关于唐鱼文字，同学们你们可以设想出我市水生野生动物的生存现状吗？是的，它们都生活得很不快乐。5种水生野生动物动物进濒危动物红皮书目前广州地区一些常见的水生动物物种面临灭绝或濒危。国家一级保护动物中华鲟，国家二级保护动物唐鱼、花鳗鲡、三线闭壳龟、山瑞鳖、细痣疣螈、地龟、虎纹蛙等7种；同时还有
8、鲥鱼（俗称三黎鱼）、林氏细鲫等5种也列入中国濒危动物红皮书。据了解，目前珠江水系生态系统是广州市的水生动物赖以生存的栖息地环境。在中国濒危鱼类物种的分布密集区中，珠江水系的北江占第二位，仅次于云贵高原。提问：同学们现在知道动物们为什麽过得很不开心了吧？还有，知道我市那么多水生野生动物面临灭绝，同学们你们想说些什么吗？结论：正如我们每个人都不想听到自己的亲朋好友病危的消息那样，我想我们每一个人都不忍心看着自己身边可以视为朋友的动物慢慢消失。知识点四：造成我市水生野生动物濒临灭绝的各种因素（10 分钟）讲师：同学们，你们知道是什么原因导致它们面临灭绝，生活得很不开心的吗？就让我们带着这个问题认真聆
9、听动物之间的对话吧。动物小对话动物 A:你还好吗？怎么在偷偷抹眼泪呀?动物 B:我每天都被其它动物追杀，晚上睡觉都会梦到可怕的血盆大口。动物 A:是吗? 我们同病相怜。我好不容易怀上的小宝宝前个星期死了。动物 B：呜呜 原来我们都那么惨。动物 A:不仅仅这样! 我的大儿子被一个黑脸男人抓去外国了，我的小女儿被取胆研药了。我身边的亲人一个个都离我而去了。呜呜动物 B：呜呜 人类真可恶。他们还乱砍树木，乱排污水，破坏我们的家园。动物 A 和动物 B 抱头痛哭:我多想人类给我们留一片生存的空间。提问：现在又哪个同学可以回答老师的问题了吗？我市水生野生动物为什么会面临灭绝？（点一、两个同学回答）总结面
10、临灭绝的各种因素：物种本身因素：作为食物被其它物种捕猎繁衍能力弱人类因素：作为贸易被捕猎作为医药成分被捕猎工业污染水体生活用水污染栖息地遭破坏知识点五：个人应如何保护水生野生动物（5 分钟）讲师：朋友有困难，我们应该伸出援助之手，对不对？好，下面我们来看一个“科学放生水生野生动物”的视频，接着大家来总结一下该怎样保护水生野生动物，好不好？（同学们自由讨论，然后提问一两个同学）【保护水生野生动物小举措】1、看到有人非法捕捉水生野生动物时：上前阻止2、走在路上有人派发水生野生动物美食的宣传单时：摆摆手说“我们要保护水生野生动物。”3、看到妈妈用含磷洗衣粉时：告诉妈妈用含磷洗衣粉会污染水源，水里的动物会死的四、课堂分享和总结（3min）1.请同学分享一下今天学到了什么?（提问 1-2 个同学）（2min）2. 课后作业：画一幅呼吁大家保护水生野生动物的简笔画及看动物世界 (1 分钟）第五部分 注意事项: 针对情况 1，安排一观摩人员专门负责时间控制针对情况 2，我们可以带手提电脑备用以及将 PPT 纸质化针对情况 3，一方面我们观摩人员发挥自己在控制纪律方面的作用，另一方面主讲人可以充分发挥口号（一二三，请安静！）的作用。
