1、广东省初二物理下学期期末测试题（教育厅题库）一，填空题：1，压强是表示_的物理量；水面下 20 米的地方受到水的压强是_帕。2，牛顿第一定律的内容是：一切物体在_的时候，总保持_或_状态。 3，通常把等于_毫米水银柱的大气压叫做标准大气压；1 标准大气压等于_帕。4，杠杆的平衡是指杠杆处于_或_状态。5，质量是 300 克的小球，当它漂浮在液面上时受到的浮力是_牛顿。6，力学里功包括的两个必要因素，一是_，二是_。7，在平直路上匀速运动的汽车，向前的牵引力_向后的摩擦力；密度小于水的物体漂浮在水中，受到的浮力_物体的重力。 （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ）8，浮力是由于液体对物体向上
2、和向下的_产生的，浮力的方向总_。9，用一个动滑轮将质量是 100 千克的物体匀速提起 10 米，用了 10 秒，那么绳子自由端上升的速度是_米/秒，提起物体的功率是_瓦。二，选择题：（每题 2 分，共 50 分）1，下面哪句话说得不对？：（ ）A，一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力；B， 上升的氢气球没有受到重力的作用；C，游泳时，人对水施加了力，同时水对人也施加了力；D， 挂在树上的苹果也要受到重力的作用。2，某同学用 250 牛顿的力竖直向上提起一个重 200 牛顿的水桶时，桶受到的合力的大小和方向是：（ ）A， 450 牛顿，向上；B， 450 牛顿，向下；C， 50 牛顿，向下
3、；D，50 牛顿，向上。3，关于惯性现象，下列说法中错误的是：（ ）A， 人走路时，被石头拌倒会向前倒；B， 用铁铲把沙送上车厢时，铁铲不动了，沙仍会向前运动；C， 站在车上的乘客，当车突然开动时，会向前倒；D，桌面上有一张十分光滑纸条，在纸条上放一只鸡蛋。当快速把纸条抽掉后，鸡蛋仍留在桌面上。4，下面哪两个力是平衡力？：（ ）A，用钓鱼杆把钓到的鱼从水里加速拉上来时，拉力和鱼的重力；B， 汽车在平直道路上作匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力；C，用很大的力气推箱子，箱子终于被推动了，人的推力和箱子受到的摩擦力；D， 放在桌面上的电视机，电话机受到的重力和桌面受到的压力。5，下面哪种做法是为了
4、减小摩擦？：（ ）A，在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹；B， 下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子；C，用滚动摩擦代替滑动摩擦；D， 增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。6，下面哪种说法是错误的？：（ ）A， 帕斯卡概括出力学的惯性规律；B， 马德堡半球的实验表明存在大气压；C， 阿基米德发现了浮力的计算方法；D， 托里拆利实验测出了大气压强的值。7，一个 1 牛顿的钩码，挂在弹簧秤钩上，当钩码浸没在水里时，弹簧秤的示数是 0.87 牛顿，这个钩码受到水的浮力是：（ ）A，0.13 牛顿 ，B， 1.87 牛顿；C， 0.87 牛顿；D，1 牛顿。8，如图所示，在装有水的容器里，水对容器里 a、
5、b、c 三点的压强大小是：（ ）A，水对 a 点没有压强；B， 水对 c 点没有压强；C，水对 a 点的压强最大，对 b 点的压强最小；D， 水对 b 点的压强最大，对 a 点的压强最小。9，把同一个小球放到三种密度不同的液体里，小球静止时的情况如图所示，那么：（ ）A，图甲液体的密度最大；B， 图乙液体的密度最大；C，图丙液体的密度最大；D， 图甲跟图乙的液体密度一样大。10，如图，甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，根据它们在水中静止不动时的情况可以判定受到密度最小的是：（ ）A，甲； B， 乙； C，丙； D， 丁。11，下面关于杠杆的说法，正确的是：（ ）A，硬的直棒就是
6、杠杆；B， 等臂杠杆既不省力也不费力；C，费力杠杆的动力臂比阻力臂长；D， 从支点到阻力作用点的连线叫阻力臂。12，如图，弹簧秤对杠杆拉力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比是 5:2，弹簧秤读数是 4牛，杠杆重忽略不计，则钩码重：（ ）A， 10 牛；B， 4 牛；C， 2.5 牛；D，1.6 牛。13，分别用图中所示的装置甲和乙把同一重物吊到同一高度时：（ ）A，用装置甲吊起重物比用装置乙省力；B， 用装置乙吊起重物比用装置甲省力；C，用装置甲或装置乙吊起重物所用拉力相同；D， 用装置乙吊起重物，动力移动的距离比用装置甲小。14，下列哪种情况不是重力做功？：（ ）A，熟透了的苹果从村上掉到地下
7、；B， 飞机在高空作水平飞行；C，竖直向上抛后的石块直往下砸；D， 放进水池里的玻璃球慢慢下沉。15，对于使用滑轮组，下列说法中正确的是：（ ）A，可以省力，但必须改变用力方向；B， 可以省力，但不能改变用力方向；C，可以省力，同时有可省距离；D，可以省力，同时可以改变力的方向，但不能同时省距离。16，做托里拆利实验时，如果把玻璃管倾斜，在倾斜过程：（ ）A，玻璃管中的水银柱长度始终不变；B， 玻璃管中的水银柱长度变大、竖直高度始终不变；C，玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变大；D， 玻璃管中的水银柱的长度不变、竖直高度变小。17，下列工具中属于省力的杠杆是：（ ）A，镊子； B，螺丝刀；
8、C，理发剪刀； D，钓鱼杆。18，一木块浮在水面时，有 1/4 的体积露出水面，若截去这露出水面的部分，则剩下的木块将会：（ ）A，全部浸没在水中；B，有 1/4 的体积露出水面； C，有一半露出水面；D，有 3/4 的体积露出水面。19，如 图 所 示 ， 杠 杆 OA 的 B 点 挂 着 一 重 物 ， A 端 用 绳 子 吊 在 滑 环 M 下 ， 此 时 OA 恰 好成 水 平 ， 且 A 点 与 圆 弧 架 PQ 的 圆 心 重 合 ， 那 么 当 滑 环 M 从 P 点 逐 渐 滑 到 Q 点 的 过 程中 ， 绳 子 对 A 端 拉 力 的 大 小 将 ： A， 保 持 不 变
9、； B， 逐 渐 增 大 ； C， 逐 渐 减 少 ； D， 由 大 变 小 再 变 大 。 20，一个铁盒漂浮在水面，当铁盒倾斜后因进水而沉入容器的底部后，则：（ ）A，容器内的水面将下降；B， 容器内的水面将升高；C，容器内的水面将不变；D， 无法判断水面高度的变化。21, 把质量为 2 千克、体积为 1.8 分米 3的物体放入水中，放手后这物体将会：A、 上浮； B、不动； C、下沉； D、无法确定。22，甲、乙两人爬山比赛，已知两人的体重之比为 3:2，爬完相同的山，所用的时间之比是4: 3，则甲乙两人的功率之比为：（ ）A，1:2； B，2:1； C，8:9； D，9:8。23，甲乙
10、两个机械，甲机械的效率是 70%，乙机械的效率是 50%，则：（ ）A，甲机械做功省力；B，乙机械做功多；C，甲机械做功快；D，以上说法都不对。24， 用 200 牛 顿 的 拉 力 ， 沿 水 平 方 向 拉 质 量 是 100 千 克 的 大 车 和 50 千 克 的 小 车 ， 它们 都 在 力 的 方 向 上 移 动 了 10 米 ， 拉 大 车 和 小 车 所 用 的 时 间 各 不 相 同 ， 则 ： A， 大 车 做 功 多 ； B， 小 车 做 功 多 ； C， 大 车 、 小 车 做 功 一 样 多 ； D， 大 车 、 小 车 做 功快 慢 相 同 。三，计算题：（共 15
11、 分）1，体积是 100 厘米 3、重 2.65 牛顿的铝块挂在弹簧秤上，当铝块全部浸没在底面积为 0 .2分米 2的圆柱体容器里的水中时，水没有溢出容器。求：（1）弹簧秤的示数；（2）由于铝块浸没在水中，水容器底部增加的压强。2，如图所示，杠杆处于平衡状态，其中 OA 长 1 米，OB 长 0.25 米，重物 P 重 58.8 牛，滑轮和杠杆的质量不计，求： （1）重物 G 重多少牛？ （2）滑轮悬挂点 D、C 各受多大的力？四，实验题：（共 10 分）1，在 “测 定 滑 轮 组 的 机 械 效 率 ”实 验 中 。 （ 1） ， 如 图 所 示 ， 若 动 滑 轮 的 物 重 为 5N，
12、 重 物 重 为 100N， 则 拉 力 至 少 为 _ N（ 2） ， 若 把 钩 码 匀 速 拉 升 10 厘 米 ， 弹 簧 秤 示数 如 图 所 示 ， 则 拉 力 为 _ N； 有 用 功 为 _焦 耳 ； 总 功 为 _焦 耳 ； 机 械 效率 为 _。 2，在“研究杠杆平衡”的实验中，按右图所示，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。 （1）根据上图所示，用图上的符号，写出杠杆的平衡条件是_；（2）根据杠杆的平衡条件，当杠杆平衡时，填写下表中的空格：动力（牛） 动力臂（厘米） 阻力（牛） 阻力臂（厘米）0.98 4.0 8.01.47 2.45 6.02.0
13、1.96 4.0五，问答题：（共 5 分）跳远时，要助跑一段路程，这对提高跳远成绩有什么好处？为什么？ 参考答案： 一， 填空题： 1，没有受到外力作用、静止、匀速直线运动 2，压力作用效果、1.9610 5 3，760、1.01310 5 4，压力差、竖直向上 5，2. 94 6，作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离 7，等于、等于 8，静止、匀速直线运动 9，2、980 。 二， 选择题： 1，D 2，B 3，B 4，C 5，D 6，B 7，D 8，A 9，D 10，A 11，D 12，A 13，B 14，B 15，D 16，B 17，B 18，B 19，D 20，A 21，C 22，D 23，D 24，C 。 三， 计算题： 1， （1） 2.67 牛 （2）290 帕 2， （1）317. 6 牛 （2）29.4 牛、135.2 牛。 四，实验题： 1， （1）23 （2）15、10、80% 2， （1）F 1L1=F2L2 （2）1.96、10、3.92 。 五，问答题： 提示：助跑使运动员在踏板起跳前具有较大的速度，起跳后运动员由于惯性，使他继续向前运动，因此助跑速度越大，跳得越远。
