1、唱一唱，活气氛,饮,春,1、知识积累P10-20饮酒,讲一讲，明方法,普高单招题型方法,训练目标,了解普高单招题型，掌握解题基本方法,单招考试时间、科目及分值,时间：3月底,科目：文化考试和综合素质测试,文化考试：300分,综合素质测试：150分,古,语,作,现,文化考试内容、考试时间及分值,考试内容： 语文 、数学、英语,考试时间： 150分钟,分 值： 300分,备注： 试卷含语数外三部分，各100分，满分为300分；各科均由选择题和非选择题2部分构成。,古,语,作,现,试卷构成,一、语言文字运用（3题15分）,二、文言文阅读（3题15分）,三、现代文阅读（3题30分）,四、作文（1题40
2、分）,一、语言文字运用（3题15分）,1、字形字音（5分）,2、成语使用（5分）,3、病句辨析（5分）,方法：排除法,口诀：找准入口，逐一排除。,一、语言文字运用。（本大题共3小题，每题5分，共15分） 1、下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（ ） A.桑梓（z） 秀颀 虬枝（qi） 再接再励 B.拮据（ji） 窒息 匮乏（ku） 寻人启示 C. 猝然（c） 耷拉 狡黠（xi） 自出新裁 D.轩榭（xi） 水渍 膂力 （l） 入不敷出,.,.,.,.,.,.,.,.,再接再厉（ zi ji zi l）: 接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继
3、续努力，再加一把劲。,桑梓（sng z）古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的，要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡,秀颀（xi q ）秀颀:美而高。颀，高。这里也有笔直的意味。,拮据（ji j）：原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困，缺少钱，情况窘迫。,“启事”是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；而“启示”则是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。,猝然（c rn）：突然地，出乎意料的。,轩榭（xun xi）：指以轩敞为特点的亭阁台榭一类建筑物。轩，有窗子或廊子或小屋。榭，建筑
4、在台上的房屋。,狡黠（jio xi）有诡诈，狡猾之意，做褒义词时形容人古灵精怪，机灵。,自出心裁（z ch xn ci）:出于自己心意的创造和裁断。裁，设计。 心裁:心中的设计、构思、筹划。,D,试一试，显身手,膂力（l l）指体力;力气。民间泛指腰力。,入不敷出（r b f ch）：是指收入不够开支，形容非常贫穷。,A,2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1) 20世纪90年代初，正值中国改革开放发生复杂变化的关键时期，汪国真的作品和电视剧渴望一起流行起来，成为当时文化最重要的 。 (2)军旅作家王树增对“如何评论黄继光是假的”这提问的怒斥，彰显了为尊者讳、为长者忌的传
5、统，也体现了中华民族自古以来 的敬畏之心、感恩之德。 (3)共建“一带一路”的战略符合国际社会的根本利益，是国际合作 全球治理新模式的积极探索，为世界和平发展增添了新的正能量。 A.表征 慎终追远 以至 B.表象 谨小慎微 以至 C.表征 谨小慎微 以致 D.表象 慎终追远 以致,表象：通过感知而形成的感性形象. 表征：显示出来的现象;表现出来的特征。,X,慎终追远：终：人死；远：指祖先。 旧指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事，追念前贤。,谨小慎微：谨、慎：小心，慎重；小、微：细小。过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。,X,以至(以至于):连接词或短语，有“直到”“直至
6、”的意思;连接分句,用在后一分句开头,表示由于上述情况的程度很深而产生的结果。,以致 只有一种用法，即连接分句，用在后一分句开头，表示由于上述原因而造成的结果(多指不好的或说话人不希望的)。,X,3.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.安倍政府不顾国际社会、国内民众及在野党的强烈反对强行通过了新的安保法案，因解禁集体自卫权被认为是史上前所未有的突破尺度的安保法案。 B.北京时间9月25日早上五点半，习主席抵达了访美第二站美国首都华盛顿，将在这里出席奥巴马总统为其举行的一系列国事活动。 C.如何引导中学生系统地阅读中外名著，从而培养中学生对文化典籍的浓厚兴趣，是我们每个语文教师需要关注的课题
7、。 D.欧洲航天局进行的“罗赛塔计划”，以一种激动人心的方式开启了人类探索木星的奥秘以及整个宇宙的发展前景。,B,A.结构混乱,应在“因解禁”前添加主语“该法案”。,C.成分赘余,可将“如何”删除，或在“是”前添加主语“这”。,D.搭配不当,可将“开启”改为“展现”。,读一读，强基础,知识积累P84 清单五 常见易混虚词辨析（1-16）,101隔阂_ 102.干涸_ 103.一丘之貉_ 104褐色_ 105.内讧_ 106.囫囵_ 107怙恶不悛_ 108.踝骨_ 109.浣衣_ 110不容置喙_ 111.晦气_ 112.诲人不倦_ 113畸形_ 114.稽查_ 115.羁绊_ 116汲取_
8、117.嫉妒_ 118.掎角之势_ 119歼灭_ 120.缄默_,101h 102.h 103.h 104.h 105.hn 106h ln 107.h qun 108.hui 109.hun 110.hu 111hu 112.hu 113.j 114.j 115.j 116j 117.j 118.j 119.jin 120.jin,记一记，腋成裘,二、文言文阅读（3题15分）,4、选择题（5分）,5、翻译题（6分）,6、默写题（2句4分）,原则：词不离句，句不离文。,方法：通读全文，掌握文意；直译为主，意译为辅；留调换补，恰当处理。,二、文言文阅读。（本大题共3小题，第4小题5分，第5小题6
9、分，第6小题4分，共15分）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不
10、思其反。反是不思，亦已焉哉！ （选自氓）,.,.,.,.,.,.,二、文言文阅读。（本大题共3小题，第4小题5分，第5小题6分，第6小题4分，共15分） 4、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.匪来贸丝 匪：通“非”，不是 B.于嗟鸠兮 于：通“吁”，唉 C. 犹可说也 说：说话 D.隰则有泮 泮：通“畔”，边岸,.,.,.,.,说：通“脱”，脱身,C,还可以脱身。,5、请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。 信誓旦旦，不思其反。,6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。,誓言是真挚诚恳的，没想到你会变心。,（1）艰难苦恨繁霜鬓 ， 。（杜甫登高）,潦倒新停浊酒怀,（2）日星隐曜， ；
11、商旅不行，樯倾楫摧。（范仲淹岳阳楼记）,山岳潜形,三、现代文阅读（3题30分）,阅读步骤及方法：,三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。,第一步：观其大略,整体快速阅读，弄清体裁内容；,快速阅读捷径，前后标题注释。,三、现代文阅读（3题30分）,阅读步骤及方法：,三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。,第二步：剔肉存骨,舍偏取正法：中心句、主句、主干。,分层归纳法：概括段落大意。,三、现代文阅读（3题30分）,阅读步骤及方法：,三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。,第三步：定点扫描,找出段落句子，对应题干文章；,上下扫描寻找，多数摘句作答；,循序渐进答题，前后参照验证。,三、现代文阅读。（本
12、大题共3小题，每小题10分，共30分）半局大家都叫他杜公虽然那时候他才三十几岁。他和我有十几年之久在一个学校里，很多时候甚至是在一间办公室里但是我不喜欢说他是“同事”。说他是朋友吗？我始终不敢将他列入朋友类。他这人毛病甚多，带棱带刺，在办公室里对他敬而远之的人不少，就连我自己，跟他也不是没有斗过嘴，使过气，但我惊奇我真的一直尊敬他，喜欢他。那时候我刚毕业，在中文系里做助教，他是讲师，三系合用一个办公室，成天人来人往的，他每次从单身宿舍跑来，进了门就嚷：“我来言不及义啦！”他的喉咙似乎曾因开刀受伤，非常沙哑，猛听起来简直有点凶恶，细听之下才发觉句句珠玑，令人绝倒。后来我读到唐太宗论魏征（那个凶凶
13、的、逼人的魏征），却说其人“妩媚”，几乎跳起来，这字形容杜公太好了。虽然杜公粗眉毛，瞪凸眼，嘎嗓子，而,.,.,.,.,.,.,.,.,且还不时骂人。他住的屋子极小，大约是四个半榻榻米，宿舍人又杂，他种了许多盆盆罐罐的昙花，不时邀我们请赏，夏天招待桂花绿豆汤、郁李，冬天是腊八粥或猪腿肉红煨干鱿鱼加粉丝。我一直以为他对昙花深感兴趣，后来才弄清楚，原来他只是想用那些多刺的盆盆罐罐围满走廊，好让闲杂人等不能在他窗外聊天穷教员要为自己创造读书环境真难。“这房子倒可以叫不畏斋了！”他自嘲道，“四十、五十而无闻焉，其亦不足畏也孔夫子说的。”他那一年已过了四十岁了。杜公能写字，也能做诗，他随写随掷，不自珍惜
14、，却喜欢以米芾自居。“米南宫哪，简直是米南宫哪！”杜公爱憎分明，看到不顺眼的人或事他非爆出来不可。有一次他极讨厌的一个人调到别处去了，后来得意洋洋地穿了新机关的制服回来，他不露声色的说：“这是制服吗？”“是啊！”那人愈加得意。,.,.,.,.,.,.,.,.,“这是制帽？”“是啊！”“这是制鞋？”“是啊！”那个不学无术的家伙始终没有悟过来制鞋、制帽是指丧服的意思。杜公谈起恋爱，差不多变了一个人，风趣、狡黠、热情洋溢。 他要我带一张英文小纸条回去给那女孩，上面这样写：“请你来看一张全世界最美丽的图画，会让你心跳加速呼吸急促 ”小宝（我们都这样叫她）和我想不通他哪里弄来一张这种图画，及至跑去一看，
15、原来是他为小宝加洗的照片。他又去买些粗铁丝，用槌子把它锤成烤叉，带我们去内双溪烤肉。也不知他哪里学来那么多稀奇古怪的本领，问他，他也只神秘地学着孔子的口吻说：“吾多能鄙事。”,.,.,.,.,.,.,.,.,从一切的理由看，跟杜公结婚是不合理性的好在爱情不讲究理性，所以后来他们还是结婚了。他的女儿取名“杜可名”，出于“老子”，真是取得好。后来就听说他病了，医生已放弃开刀，杜公是何等聪明的人，他立刻什么都明白了，倒是小宝，他一直不让她知道。我和另外两个女同事去看他，我知道那是我最后一次看他了。对于那些英年早逝弃我而去的朋友，我的情绪与其说是悲哀，不如说是愤怒！正好像一群孩子，在广场上做游戏，大家
16、才刚弄清楚游戏规则，才刚明白游戏的好玩之处，并且刚找好自己的那一伙，其中一人却不声不响地半局而退了，你一时怎能不愕然得手足无措，甚至觉得被什么人骗了一场似的愤怒！满场的孩子仍在游戏，属于你的游伴却不见了！他于八月十四日去世了，享年五十二岁，孤女九岁，他在病榻上自拟的挽联是这样的：“天道还好，国族必有前途，惟劫难方殷，先死亦佳，勉无深恶大罪，可以笑谢兹世；,.,.,.,.,.,.,.,.,“人间多苦，事功早摒奢望，已庸碌一生，幸存何益，忍抛孤嫠弱息，未免愧对私心。”但写得尤好的则是代女儿挽父的白话联：“爸爸说要陪我直到结婚生了娃娃，而今怎教我立刻无处追寻，你怎舍得这个女儿；“女儿只有把对您那份孝
17、敬都给妈妈，以后希望你梦中常来看顾，我好多喊几声爸爸。”读来五内翻涌。也许因为没有参加他的葬礼，感觉上我几乎一直欺骗自己他还活着，尤其每有一篇自己比较满意的作品，我总想起他来，他那人读文章严苛万分，轻易不下一字褒语，能被他击节赞美一句，是令人快乐得要晕倒的事。每想起一次，就怅然久之，有时我自己也惊讶，他活着的时候，我们一年也不见几面，何以他死了我会如此嗒然若失呢？我想起有一次看到一副对联，似乎是江兆申先生写的：相见亦无事，不来常思君。,.,.,.,.,.,.,.,.,7请概括杜公的性格特点并结合全文简要分析（10分）,（1）风趣幽默、率直洒脱。说自己说话“言不及义”，给宿舍取名无畏斋，恋爱时设
18、计骗女友，给自己写挽联。,（2）勤奋好学、才华出众。用多刺的盆盆罐罐围满宿舍走廊，为自己创造读书环境；善于引经据典，连女儿的名字都取自道德经；能写字、作诗、作联。,（3）刚正不阿，爱憎分明。看到不顺眼的人或事非爆出来不可。读文章严苛万分，轻易不下一字褒语。,（4）热情友善，爱心深沉。常请朋友去宿舍赏花，热情招待。生重病瞒着爱妻，临终前代女儿拟挽联，实际是劝谕女儿爸爸去后要好好孝敬妈妈。,8.请阐释标题的内涵。（10分）,（1）标题一语双关。（2分）,（2）深切地表达了作者的惋惜和怀念之情。,字面上，指孩子们在广场上做游戏，其中一人玩到半局就离开了（3分）；文字背后，指杜公英年早逝，没和大家一起
19、更久地享受生命的快乐。（3分）,9.本文是一篇回忆性散文，有人评价张晓风的散文呈现出“小说化”的特点，请联系本文就此特点进行分析。（10分）,.,（1）本文是一篇怀人散文，如小说般，把塑造人物作为重点。写人的手法小说化，注重用个性化的人物语言和行为刻画人物、塑造性格。,（2）像小说一样注重把人物放在特定的环境（工作、生活环境）中加以塑造。,（3）叙述语言简洁生动，多用记叙描写，较少议论抒情。 （围绕小说的要素，从人物形象、叙事写人方法、语言等方面加以阐释，言之有理即可。从一方面分析得3分，两方面分析得6分，三个方面以上得满分。）,四、写作（40分）,10、材料作文（40分）,四、作文。（本大题
20、1小题，共40分） 10.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于500字的文章。郑玉侠是一个平凡的女送水工。初中未读完就因家境所迫打工谋生，但她始终不甘心，而是一边打工，一边自学高中课程与大学课程，还喜欢上了书法，可这些遭到了父母的反对，还有人认为她是不知天高地厚。三十多年来她一直坚持练习书法，面对别人的讥讽和家人的反对，她很坦然，她认为这是自己一生的追求。她始终坚信一路走来，源自有梦，坚信“面朝大海，春暖花开”。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。,作文材料的关键词即揭示命题人设定的立意范围的词句。叙事类材料中的比喻句、议论句、开头句
21、、结尾句，议论类材料中的观点句，抒情类材料中的收束句，往往是考生要搜索的关键词句。,本题所选材料为时事人物材料。对材料作文的审题，一定要先弄清材料内涵，然后从其内涵中选取一点作为自己的写作中心。从本材料来看，它叙述的是郑玉侠的人生追求，没有深奥的字眼，人物事迹通俗易懂。从人物的精神层面来看，材料呈现的是社会正能量，对此，我们可以进行多方面的分析思考。具体来看，可以这样立意：,立意分析,审题技法把握关键,“可以选择一个侧面、一个角度构思作文”,角度1 从她一直学习书法的角度分析,人要懂得坚守，有所追求，生活才会更精彩。如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活得很空虚、迷茫。,懂得坚守
22、,可立意为：,人生要有追求,立意参考,“可以选择一个侧面、一个角度构思作文”,角度2 从她初中未读完却自学高中、大学课程的角度分析,人生之路，有很多的困难、挫折，只有不畏困难、敢于超越自我的人，才会有所成就。,可立意为：,人生要不畏困难,敢于超越自我,立意参考,“可以选择一个侧面、一个角度构思作文”,角度3 从她不顾家人的反对和别人的讥讽的角度分析,生活之中，自己的行为往往会受到别人的议论，只有敢于坚持自我，做真正的自己，才能取得成功。,可立意为：,做真正的自己,走自己的路,立意参考,“可以选择一个侧面、一个角度构思作文”,角度4 从材料的整体来分析,再平凡的人也不能没有信念，有了信念，才会有
23、追求的动力，从而成就伟大的梦想。,可立意为：,信念的力量,平凡与伟大,我们在写作时，可以选择其中一点作为中心，然后联系自身生活来行文。如果写成记叙文，可以选择自己的一段难忘的心路历程，做到细致刻画，以情动人；如果写成议论文，可以选择其中一点作为中心论点，写作时注意事例典型新颖，论据丰富有力，以理服人。,立意参考,信念的力量 雄鹰有了信念，才会展翅高飞，划破天空；竹笋有了信念，才会破土而出，尽情舒展；骆驼有了信念，才会勇往直前，穿越大漠。人也是如此，有了信念，才会演绎出精彩人生。人有了信念，才能提升自我，获得成功。信念是人们心中的希望,能够唤起人们对美好事物的向往,激励人们不折不挠地追求。李娜在
24、2013年10月28日WTA年终总决赛前，就许下了进军世界前三的愿望，但当初没几个人相信她可以做到。赛后李娜的世界排名上升到第三位，她实现了自己许下的愿望。当有记者问李娜接下来的目标是不是世界第二时，她轻松地耸了耸肩回答道：“为什么不呢？”李娜之所以能够成功，享受到成功的喜悦，与她拥有坚定的信念分不开。一句“为什么不呢？”无疑是一份信念的表达。送水女工郑玉侠不也是如此吗？她虽然未读完初中就辍学打工了，可心里一直有一个书法梦，于是她边打工边努力练习书法。她凭着这一份信念坚持了三十多年，最终得到人们的认可和赞誉。她,.,.,.,.,.,.,.,.,佳作展示,用自己的书法作品成功诠释了自己的人生观和
25、价值观。可现实生活中，有的人固守在自我的世界中，没有突破自己、提升自己的勇气，觉得自己这也不行，那也做不到，一味怀疑自己的能力，遇到事情就打退堂鼓，没有了追求成功的信念，这与已年过三十的李娜、平凡的送水女工郑玉侠相比，是何等的差别啊！人有了信念，才能战胜指责，坚定地走好人生路。我们在做一件事时，总会有一些人因为固有的观念而持有不同的意见，甚至对我们横加指责。此时，有了信念，你就能不理会别人的讥笑和打击，专心致志朝着理想努力。琴纳是英国医生，他在二百多年前证实，用牛痘接种，可以使人免除得天花的危险。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对，有人说他亵渎神明，有人指责他把人当牲口，有人提议剥夺他行医的
26、权利，有人提议把他开除出医学会，但琴纳没有理会这些世俗的偏见与恶意的攻击，坚信自己的结论是正确的。他说：“让人家去说吧，我走我的路！”事实证明了他的结论是正确的。琴纳靠信念，打开了免疫学的大门，拯救了无数的生命。如果琴纳没有坚守这份信念，他就会被世俗的偏见和恶意攻击得遍体鳞伤，更谈不上打开免疫学的大门了。,.,.,.,.,.,.,.,.,人有了信念，才会勇敢拼搏，战胜困难。漫漫人生路，遇到困难与挫折在所难免，此时你该如何做呢？是迎难而上，还是望而却步？有信念的人会勇敢拼搏，战胜困难。有位名人说过：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，说话时
27、常被人嗤笑，但他始终对自己信心百倍，每天清晨口含小石子练习演说，终于成为口若悬河、辩驳纵横的演说家。试想，假如德摩斯梯尼没有信念，他怎么能够有勇气口含小石子努力练习呢？最终不要说成为演说家，恐怕一生都要活在痛苦之中了，又哪来的人生精彩呢？但丁说：“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”因为信念，德国精神学专家林德曼终于战胜恐慌与绝望，单枪匹马胜利渡过波涛汹涌的大西洋；因为信念，地质学家李四光打破西方学者对中国无油的断言；因为信念，李安历经几十年的坎坷路，终获2013年第85届奥斯卡4项金像奖；因为信念，我们在遇到困境之时，才能顺利渡过难关只要我们拥有人生的信念，就定会富有，充实，快乐！朋友，我们只要拥有信念，就会不自卑，摆脱迷茫，就定能收获精彩的人生！,.,.,.,.,.,.,.,.,作者紧扣郑玉侠作为一个送水女工却始终没有放弃梦想的事例，从中提炼出“有了信念，才会演绎出精彩人生”这个中心论点，切题到位，观点鲜明。,.,.,.,.,.,.,.,.,技法点评,在论证时，文章事例丰富，引用李娜、琴纳、林德曼、李四光、李安等人的事迹。举例后能运用假设、对比等多种论证手法，增强说服力。,文章结构清晰，在主体部分将中心论点分为三个分论点，醒目有力，结尾与开头相呼应，并强化论点。文章语言优美，排比、引用等修辞手法比比皆是，增强了感染力。,谢谢大家！,再 见！,
