1、1浙江省重点中学协作体 2015 届第一次适应性测试自选模块试题 2014.11本试题卷共 18 题，全卷共 10 页。满分 60 分，考试时间 90 分钟；将选定的题号按规定要求先用 2B铅笔填写在答题纸上的“题号” 框内，确定后再用签字笔或钢笔描黑，否则答题视为无效。考生可任选 6 道题作答；所答试题与题号一致；多答视为无效。语 文题号：01“中国古代诗歌散文欣赏” 模块（10 分）阅读下面文字，然后回答问题。将赴吴兴登乐游原一绝 【杜牧】清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。【注释】 这首诗是作者于公元 850 年（宣宗大中四年） 将离长安到湖州（即吴兴，今浙江
2、湖州市）任刺 史时所作。 （1）诗的前两句是怎样体现“闲”的？结合前两句试作分析。 （5 分）（2）杜牧不但长于文学，而且具有政治、军事才 能，渴望为国家作出贡献。有学者称此诗是一首“言在此而意在彼”、 “言已尽而意有余”的名篇。 结合全诗，分析本诗所表达的情感。 （5 分）题号：02“中国现代诗歌散文欣赏” 模块（10 分）阅读下面的文字，回答问题。只取千灯一盏灯【乔忠延】江南水乡的众多古镇，我独钟千灯。于是，坐飞机，乘汽车，赶去寻访。千灯果然有灯。清水滋润的河边是一条古旧的小街，街上光滑的花岗岩石板从宋朝铺展到元朝，从明代铺展到清代，历经沧桑辗转到了我的面前。就在那石板街边的店铺中间，有一
3、座古屋，里面陈列着很多的灯，据说，真够上千盏了。那些灯有陶捏的，有瓷质的，有铁铸的，有铜制的，也有锡做的。品类众多，造型各异，将人类趋向光明的过程从古代演绎到了当今。灯的出现，无疑是文明的一座里程碑，如同把野兽变成家畜一样，是人类驯服它们的成果。熊熊燃烧的烈火被人们驯化后，乖巧得不仅能够炊饭取暖，还成了驱除黑暗、延长白昼的工具，多么值得称颂的跨越啊！毫不夸张地说，几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒。无疑，千灯在江南水乡里是亮色独具的。然而，我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。好在，千灯的魅力并不限于此，流动的河水，飞翘的屋檐，都能够标示本土文化的辉泽。流动的河水名为尚书浦，因为曾经疏浚河
4、道的是明朝尚书夏元吉，尚书名气就不小了，可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。这河流岂可小瞧！凝固的屋檐也不弱，他的羽翼下名人辈出，有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘，有昆山腔的始成2者、世人尊为昆曲鼻祖的顾坚，有明代的抗倭英雄、武状元陈先锋，还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾一个小镇，孕育出这么多的人杰精英，实属罕见。更罕见的是，明清以来考中的进士居然多达 35 人！这样浓郁的文化氛围令人陶醉，也令人叩问，是否千灯这方水土当真不凡，当真有千盏明灯辉映着人们的心智？其实不然，千灯只是一个现代的名字。这个灵秀的古镇原来叫作千墩。千墩，是物事的记录。据说，昔时的吴淞江畔筑有无数土墩，
5、流经此地时正好是第 1000 个。千墩的名字就这么顺势而生了。四十年前又一次变更，聪明的人们将口音和灯相近的“墩”改为“ 灯”了。从此，光灿灿的千灯便敞亮于世了。我远道造访，莫非就是奔这智慧的敞亮来的？也不是。我倾心的是石板街最南端的一座院落。院落分五进，有厅堂，有卧室，有书房，屋舍不能算阔大，花园不能算精巧，陈设不能算豪华，不要说和山西的乔家、常家等大院相比，即使和周庄的沈园，同里的退思园相比也有差距。然而，就是这个院落令我顶礼膜拜，因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士。他就是大名鼎鼎的顾炎武。老实说，我从黄土高原不辞辛劳来这南国水乡，就是要拜识这颗思想的明星。对于他，国人不会陌生。顾炎武
6、原来叫继坤，曾经叫过绛。改名炎武是因为清兵南下，大明社稷将倾，为了抵御外侵，他决心投笔从戎，抗击敌寇。只是，寡难敌众，失败后他不得不背井离乡，远走北国。然而，他立定志向，誓不叛明，无论谁人招安，决不屈膝为官。顾炎武四处游走，严谨治学，撰出日知录 、 音学五书 、 亭林诗文集等著作，成为名声显赫的思想家、史学家、语言学家，在明末清初与黄宗羲、王夫之并称作三位大儒。在我眼里，一位思想家不在于他的著作有多么繁富，学说有多么缜密，如果缺少了独具慧眼的发现，缺少了照亮心灵的光色，那只能是平庸的再造或翻版。我们这么断言，是顾炎武用他独具慧眼的发现，照亮了我愚暗的心扉，给了我新的启迪。不要说他笔下那浩瀚的论
7、著，就一句“天下兴亡，匹夫有责”便具有晴天霹雳的震惊效应。我知道这不是他的原话，这话是梁启超为之合成的。他的原话是：“有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辩？曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣! ”时光逝去数百年了，我坐在书斋轻轻掀动日知录 ，当字行里跳出这段话时，眼睛竟亮得如电光闪射，神魂竟震撼得如惊雷炸响！我把顾炎武尊为补天者，他要补的天是仁爱的苍穹，道德的星空。诚如那个阴沉沉的午后，我走进尚书浦畔的顾家宅第，顿觉阴霾四散，华光迸射，心胸亮堂得少见。是的，仁爱是天，一旦失去仁爱，人和兽还有何种差别
8、？若是世道真的沦为“率兽食人，人将相食”，那可是最为恐怖的灾难啊！这灾难不是天塌，其危害甚于天塌；不是地陷，其危害甚于地陷。要免除这人为的天塌地陷有何良策？顾炎武已明确指出：“ 匹夫之贱，与有责焉耳！”是的，匹夫有责，匹夫履责，才会民风和洽，才会其乐融融，才会重现尧天舜日的美景。顾炎武点起了一盏灯，一盏照亮人心的明灯！顾炎武就是一盏灯，一盏闪烁在中华大地的思想明灯！我在千灯的清流秀水边徘徊，我在千灯的老街故宅里追溯，寻访的就是顾炎武这盏明灯。我不敢贪婪，若是千灯容许我带走一盏灯，那我就带走顾炎武这一盏！（1）第三段中，作者列举千灯镇许多历史故事和文化名人，有什么作用?请简要分析。 （4分）（2
9、）结合文本，联系现实，探究结尾段中“若是千灯容许我带走一盏灯，那我就带走顾炎武这一盏！”作者这样说的理由。 （6 分）3数 学题号：03“数学史与不等式选讲” 模块（10 分）已知正数 zyx,满足 10345zyx.（1） 求证： 5496222yxz;（2） 求 229zyx的最小值. 题号：04“矩阵与变换和坐标系与参 数方程”模块（10 分）以直角坐标系 xOy的原点为极点， x轴的正半轴为极轴，且两坐标系取相同的长度单位.已知点 的极坐标为 是曲线 2:cos10C上任意一点，点 满足N(2,)M P,设点 P 的轨迹为曲线 。PMurrQ（1）求曲线 的直角坐标方程；Q（2）若直线
10、2:(3xtly为 参 数 ）与曲线 的交点为 、 ，求 的长. AB英 语题号：05阅读理解（分两节，共 5 题，每小题 2 分，满分 10 分）阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。In recent years, with the help of affordable digital camera, cellphone cameras, and the easier access to the Internet, more and more young Chinese begin to put their self-portraits, which show their images a
11、t their best online for the whole world to see.1 However, in my opinion, putting self-portrait online is nothing but a kind of self-promotion(自我推销 ), which not only help young people get a good mood and others recognition, but makes the online-relationship closer.4Firstly, putting self-portraits onl
12、ine could help young people get a good mood. It is an undeniable fact that taking their own photos all by themselves is fun. Also, with the help of various photo-taking skills and techniques, those self-portraits show the youth at their best and make them more confident about their own appearance.2
13、It can also be helpful in removing the stress from the competitive environment, making them feel better about themselves.In addition to that, putting self-portraits online could also help young people to gain others recognition. As we all know, obtaining others recognition is human nature. However,
14、in real life, it is often the case that only very few people could attract others attention. 3 Therefore, putting self-portraits online provides a very effective way for those who want to show themselves to the public to catch attention. According to a report on a website, the personal pages with th
15、e owners self-portraits on them get as many as 5,000 clicks on average. So putting self-portraits online make the youth feel more proud and confident.4 Without self-portraits, the two people communicating with each other online would have no idea about how the other person looks. Thus they have to t
16、reat each other as complete strangers. However, with the help of self-portraits, they could already see each others face and dressing style so as to guess his or her characters even before the communication starts. Then when they begin to talk to each other, the conversation is delivered in a more n
17、atural way. So although the Internet is an unrealistic world, self-portraits make the friendship online more realistic and closer.In conclusion, young peoples putting self-portraits online is far from being proud. On the contrary, it has a lot of benefits and should be praised.第一节 根据短文内容，从 A、B、C 、D
18、、E 中选出最适合放入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余选项。ASome people are worried about this behaviour and against it for the young generations pride.BBesides, for those who are ordinary-looking, the chances to be noticed are smallCAnd the praise and support they get online for their photos could give them s
19、atisfaction.DMoreover, putting self-portraits online could make the online-relationship closer.EBesides, the photos can also promote oneself and gain boyfriends or girlfriends.第二节 根据短文所给的信息回答问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。5What is the writers attitude towards putting self-portraits online?题号：06填空（共 10 小题，每小题 1
20、分，满分 10 分）阅读下面短文，在标有 序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的正确形式，并将序号及相应的答案写在答题纸上。Although we are used to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been , in the full sense of the word, silent.From the very beginning, music was regarded as a necessary accompaniment(伴奏); when the 5Lumie
21、re films 1 ( show) at the first public film exhibition in the United States in February 1896, they were accompanied by piano improvisations(即兴表演) on popular tunes. At first, the music 2 (play) bore no special relationship to the 3 an accompaniment of any kind was enough. Within a very short time, 4
22、, the disagreement of playing lively music to a serious film became 5 , and film pianists began to take some care in 6 their pieces to the mood of the film. For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the 7 or leader of the orchestra. 8 the cond
23、uctor seldom saw the films until the night before they were to be shown, the musical arrangement was normally improvised in the greatest 9 .To help meet this difficulty, film distributing companies started the practice of publishing suggestions for 10 accompaniments. In 1909, for example, the Edison
24、 Company began distributing with their films such indications of mood as “pleasant”, “sad”, “lively”. The suggestions became more explicit(外显的), and so came the musical cue sheet (音乐说明单) containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and exact directions to show where one pi
25、ece led into the next.政 治题号：07“经济学常识”模块（10 分）结合下面材料，运用经济学常识知识，回答下列问题：材料一 斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换简直很大的东西，可能具有极小的使用价值。材料二 李嘉图认为：一种商品没有用就不会具有交换价值。效用对于交换价值说来是绝对不可缺少的，但它不能成为交换价值的尺度。耗费在一件商品上的劳动是商品价值的尺度，交换价值是由价值来调节的，因而是由耗费的劳动量来调节
26、的。（1）结合上述材料，简述李嘉图的观点和斯密的观点有何不同。 （4 分）（2）李嘉图对劳动价值论作出了什么贡献？（6 分）题号：08“生活中的法律常识” 模块（10 分）结合生活中的法律常识有关知识回答：孙某与某建筑施工公司签订了一份劳动合同，该建筑公司在合同中约定有“发生伤亡事故本公司概不负责”的条款。孙某自恃年轻力壮，在抱着侥幸心理的情况下在合同上签了字。6三个月后，由于工地上缺乏必要的保护设备，孙某在一次施工中不慎从高处滑落坠地，当即身负重伤，经医院抢救无效死亡。该建筑公司以劳动合同中规定“发生伤亡事故本公司概不负责”的条款为由，拒绝死者家属提出的应支付孙某在工伤死亡后的一切费用的赔偿
27、请求，因此，一切后果只能由孙某自己承担。（1）该劳动合同是否有效？请说明理由。 （4 分）（2）孙某家属在和建筑公司交涉协商未果的情况下，应该怎么办？（6 分）历 史题号：09“历史上重大改革回眸” 模块（10 分）19 世纪中叶以后，面对西方工业文明的挑战，中、日两国表现不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结，又促进了新价值观和新知识在全国的传播。它也使这个国家容易遭受和认识外国的压迫。佩里的舰队在能看得见首都江户的地方航行；几星期内，全日本便都知道了这一重大事件。相反，面积辽阔、人口稠密的中国内地诸省长期以来很难受到或不受西方的影响，反而充当传统观念和
28、传统势力的储藏地。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：中国人和日本人在习惯和感觉方式方面存在差别，这一差别无疑有这样的一个结果：在中国人不断后退，并很可能会继续后退到帝国彻底崩溃时，日本人即使不实际处于逐渐进步的状态之中，也处在从即将洒向他们的一片强光中得益的状态之中，处在利用那些中国人不屑一顾、而日本人在开始更加了解我们时多半不但能够采纳并急于采纳的进步和发明的状态之中。当时一位英国外交官（1）根据材料概括面对西方挑战时中国和日本的应对态度和原因？（10 分）（2）结合所学知识谈谈你如何看待材料中的观点。 （5 分）题号：10“世界文化遗产荟萃” 模块（10 分） 阅读下列材料，回答问题：（20
29、分）材料一 2010 年 1 月 27 日，奥斯威辛集中营解放 65 周年，40 多国领导参加了集会。87 岁的波兰前外交部长巴尔托舍夫斯基是奥斯威辛集中营的一位幸存者，他是本次活动第一位发言的嘉宾。他在讲话中说：“今天在这里，不管我们的信仰和种族如何，作为奥斯威辛集中营最后的幸存者，我们都有权利相信，我们所遭受的苦难和失去的亲人，对于建立一个更美好的欧洲乃至世界具有重要的意义。 ”材料二 某中学学生在学习了世界文化遗产荟萃后，向联合国教科文组织文化遗7产处提出了这样的申请：“你们好！我们是中华人民共和国浙江省某中学的五位高中学生。经过长时间的调查与学习，我们郑重地向联合国推荐：将南京日军侵华
30、战争大屠杀纪念馆和哈尔滨日军731 细菌战遗址 联合申报世界警示文化遗产。 ”（1）结合所学知识分析巴尔托舍夫斯基所说的“具有重要的意义”的含义。 （6 分）（2）请判断材料二中浙江省某中学学生的申遗步骤符合要求吗（2 分）?第一步应该怎么做?（2 分）地 理题号：11“城乡规划”模块（10 分）客家人原是居住在中原的汉人，后几经战乱，展转南迁，在闽粤交界一带定居。他们利用当地的土、卵石、木杉等建造了奇特的土楼。外型呈圆形，高达 56 层，墙体很厚，内部房间同样大小，不分男女老幼，聚集而居。读图回答。（1）上述材料表明_等因素也可以影响村落的 形态特征。（2 分） （2）土楼的建筑材料主要受_
31、因素影响，建筑方式又 与_因素有关。（4 分） （3）试分析说明该种建筑是在什么样的背景下形成的？具有什么 样突出的功能？体现了客家人的什么特点？（4 分）题号：12“自然灾害与防治” 模块（10 分）云贵高原位于我国西南地区，地处热带亚热带，地势高差大，地貌形态奇特，盆地（坝子）面积小，水热及煤、铁和有色金属资源丰富，民族多、分布广。试分析该地区近年来常形成旱灾的原因。8物 理题号：13“物理 33”模块（10 分）（1） （4 分）关于热学知识的下列叙述中正确的是A温度降低，物体内所有分子运动的速度不一定都变小B布朗运动就是液体分子的热运动C将大颗粒的盐磨成细盐，就变成了非晶体D第二类永动
32、机虽然不违反能量守恒定律，但它是制造不出来的E在绝热条件下压缩气体，气体的内能一定增加 （2） （6 分）如图（a）所示，一导热性能良好、内壁光滑的气缸水平放置，横截面积为 S = 210-3m2、质量为 m = 4kg 厚度不计的活塞与气缸底部之间封闭了一部分气体，此时活塞与气缸底部之间的距离为24cm，在活塞的右侧 12cm 处有一对与气缸固定连接的卡环，气体的温度为 300K，大气压强 P0 =1.0105Pa。现将气缸竖直放置，如图（b）所示，取 g =10m/s2。求：（1）活塞与气缸底部之间的距离；（2）加热到 675K 时封闭气体的压强。题号：14“物理 35”模块（10 分）（
33、1） （4 分）下列说法中正确的是（ ） A卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为 HO NHe117814742B铀核裂变的核反应是 nKr Ba U10923614562359C质子、中子、 粒子的质量分别为 m1、m 2、m 3，那么质子和中子结合成一个 粒子，所释放的核能为 E =（m 3-m1-m2）c 2D原子从 a 能级跃迁到 b 能级时发射波长为 1 的光子；原子从 b 能级跃迁到 c 能级时吸收波长为 2 的光子，已知 1 2。那么原子从 a 能级跃迁到 c 能级时将要吸收波长为 1的光子E原 子 核 的 半 衰 期 由 核 内 部 自 身 因 素 决 定 ， 与 原 子 所
34、处 的 化 学 状 态 和 外 部 条 件 无 关（2） （6 分）如图所示，在光滑的水平面上放一个小车 C，C 的左端放一个物块 B。物块A 从静止开始由 h 高处沿固定的光滑斜 hABC9面下滑，在极短的时间内 A、B 碰撞后粘在一起向右运动， 最后恰好滑到车的最右端而不掉下来。A、B 与车 C 之间的动摩擦因数均为 ，A 、B、C 的质量均为 m。忽略 A、B 的大小。求车 C的长度 L。化 学题号：15“物质的结构与性质” 模块（10 分）（1）肼(N 2H4)分子可视为 NH3 分子中的一个氢原子被NH 2(氨基) 取代形成的另一种氮的氢化物。NH 3 分子的空间构型是_；与 N2H
35、4 分子属于等电子体的是_。（2）金属镍及其化合物在合金材料以及催化剂等方面应用广泛。请回答下列问题：Ni 原子的核外电子排布式为_；NiO、FeO 的晶体结构类型均与氯化钠的相同，Ni 2 和 Fe2 的离子半径分别为 69 pm 和 78 pm，则熔点 NiO_FeO(填“”)；NiO 晶胞中 Ni 和 O 的配位数分别为_、_ 。（3）元素金(Au) 处于周期表中的第六周期，与 Cu 同族，其价电子排布与 Cu 相似，Au 原子的价电子排布式为_；一种铜金合金晶体具有立方最密堆积的结构，在晶胞中 Cu 原子处于面心，Au 原子处于顶点位置，则该合金中 Cu 原子与 Au 原子数量之比为_
36、；该晶体中，原子之间的强相互作用是_；上述晶体具有储氢功能，氢原子可进入到由 Cu 原子与 Au 原子构成的四面体空隙中。若将 Cu原子与 Au 原子等同看待，该晶体储氢后的晶胞结构与 CaF2(如下图) 的结构相似，该晶体储氢后的化学式应为_。题号：16“化学与技术”模块（10 分）我国化工专家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：10（1）上述生产纯碱的方法称_，副产品的一种用途为_。（2）沉淀池中发生的化学反应方程式是_。（3）写出上述流程中 X 物质的分子式 _。（4）使原料氯化钠的利用率从 70%提高到 90%以上，主要是设计了 _(填上述流程中的编号)的循环。从沉淀
37、池中取出沉淀的操作是 _。（5）为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，再滴加_。（6）向母液中通氨气，加入细小食盐颗粒，冷却析出副产品，通氨气的作用有_。a增大 NH 的浓度，使 NH4Cl 更多地析出 4b使 NaHCO3 更多地析出c使 NaHCO3 转化为 Na2CO3，提高析出的 NH4Cl 纯度生 物题号：17“生物技术实践” 模块（10 分）生物技术已在生产、生活中得到广泛应用，给人们带来了很好的经济效益，大大提高了人们的生活水平。请回答下列问题：（1）利用微生物发酵可以获得果酒、果醋。在果酒基础上酿制果醋的过程中，除需接种醋酸菌外，还必须保持 条件。（2）从生物
38、体内提取出来的酶，将其分离提纯的最简便方法是 。其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和_ 的不同，产生不同的迁移速率来进行分离。（3）从自然界中获得的微生物必须经过 才能应用乎工业生产。果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中，工业上通常采用 等微生物发酵来生产果胶酶。（4）从胡萝卜中提取胡萝卜索，常用 作为溶剂，原因是 。（5）水蒸气蒸馏法_ （填“适合”或“ 不适合 ”）胡萝卜素的提取，原因是 ，用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥 、过滤、浓缩。题号：18“生物科学与社会” 模块（10 分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得11免
39、疫力。据此回答下列问题。（1）获得抗原基因需要用到的酶是_，构建重组质粒时需要用_和_。（2）传统疫苗主要包括_疫苗和_疫苗，前者的优点是_，后者的优点是_。（3）有人设想将人胰岛素基因导入马铃薯制成能合成人胰岛素的马铃薯，用于治疗糖尿病，你认为可以吗？_，怎样处理？_。能否通过食用马铃薯治疗糖尿病？为什么？ _。浙江省重点中学协作体 2015 届第一次适应性测试自选模块答案 2014.11题号：01“中国古代诗歌散文欣赏” 模块（10 分）（1）诗的起句称其时为“清时”，而且进一步指出，既然如此，没有才能的自己，倒反而可以借此藏拙，这是很有意趣的。次句承上，点明“闲”与“ 静 ”就是上句所指
40、之“ 味”。而以爱孤云之 闲见自己之闲，爱和尚之静见自己之静，这就把 闲静之味这样一种抽象的感情形象地显示了出来。 （5 分） （2） 诗人登高纵目，西望昭陵，就 不能不想起当前国家衰败的局势，自己闲静的处 境来，而深感生不逢时之可悲可叹了。诗句虽然 只是以登乐游原起兴，说到望昭陵，戛然而止，不再多写一字，但其对祖国的热爱，对盛世的追怀，对自己无所施展的悲愤，无不包括在内。这首诗采用了“托事于物”的兴体写法，表达了作者的爱国之情。 （5 分）题号：02“中国现代诗歌散文欣赏” 模块（10 分）（1）作这些历史故事和文化名人散发出本土文化的辉泽，体现了千灯镇浓郁的文化氛围；（2 分）起到铺垫作用
41、，以此衬托(突出强调) 顾炎武对人们思想的启迪作用 （2 分） 。（2）顾炎武先生有着投笔从戎的气概、决不叛明的气节、严谨治学的态度以及他那仁爱博大的情怀。顾炎武先生的“匹夫有责”思想，照亮“ 我” 愚暗的心扉，给“ 我”新的启迪。顾炎武先生提出了“匹夫有责”思想是构建仁爱社会的基础。( 或：顾炎武提出了“匹夫有责” 思想会带来民风和洽，其乐融融。)当今社会，经济高速发展，而精神世界滑坡，我们需要顾炎武这样的思想明灯，来照亮愚暗的心扉，带给我们以无穷的力量和莫大的精神鼓舞。 （前三点答到其中的二点，每点 2 分，答到第四点 2 分）题号：0312“数学史与不等式选讲” 模块（10 分）（1）解
42、：根据柯西不等式，得 459316425)()53()4( 22yxzzyyxxzy 2)3(zyx因为 105x,所以 2022 xz. （5 分）（2）解：根据均值不等式, 得 2222 399zyxzyyx ,当且仅当 22zyx时, 等号成立.根据柯西不等式, 得 10)45()345)( 222 zyxz ,即 2)(2zyx,当且仅当 zyx时, 等号成立.综上, 183922.（5 分）题号：04“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10 分）解：（1）由已知曲线 2:cos10C得 22cosin)10（所以直角坐标方程为 xy， 又点 N 的直角坐标为 (,设 1(,),)P
43、xyM，由 得 1(,)2xyOPurr所以 211 0xy代 入 得 220 来源:学科网所以曲线 Q 的直角坐标方程为 22()1（2）把直线 :3xtly为 参 数 ）和曲线 22()0xy联立得2450t， 124ABt 题号：05阅读理解（分两节，共 5 题，每小题 2 分，满分 10 分）根据短文后的要求答题（10 分）131A 2C 3B 4D5The writer is in favor of putting self-portraits online.题号：06填空（共 10 小题，每小题 1 分，满分 10 分）1were shown 2played 3films 4how
44、ever 5clear/ obvious 6matching 7conductor 8Since/ As/ Because 9hurry 10musical题号：07“经济学常识”模块（10 分）来源: 学科网 ZXXK（1）根据题意，现在社会劳动生产率提高了一倍，按不变价格计算，工人所创造财富的总值是 320 美元，资本家支付 100 美元工资给工人，自己得到剩余价值 220 美元。 （4 分）（2）依靠科技进步等因素，使社会劳动生产率提高，必要劳动时间缩短而获得更多的剩余价值的生产方法，叫相对剩余价值生产。 （2 分）材料表明，通过相对剩余价值生产，工人得到的价值相对减少，导致有支付能力的
45、需求不足；资本家得到的比工人要多得多，而他们不可能消费那么多产品，从而造成产品过剩。这必然引发经济危机。 （4 分）题号：08“生活中的法律常识” 模块（10 分）（1）无效。订立劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。本案中，该建筑公司与孙某签订的劳动合同从表面上看是双方自愿达成的协议，但这份合同中有关“发生伤亡事故本公司概不负责”的条款明显违反了法律、法规，严重侵犯了劳动者的合法权益，因此不具法律效力。 （4 分）（2）根据劳动法规定，孙某家属和建筑公司在交涉协商未果的情况下，可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解，根据自愿、合法原则达成调解协议，但这不是
46、必经程序。孙某家属不打算与建筑公司调解，可直接向劳动争议仲裁机构提起劳动争议仲裁申请。其裁决具有法律约束力，双方没有异议就必须执行。如孙某家属对裁决不服，可以在有效时间内向法院提起诉讼。 （6 分）题号：09“历史上重大改革回眸” 模块（10 分）（1）态度：日本学习和接受新文化、新思想，中国固守传统观念和思想，排斥西方思想和文化（2 分）原因：地理位置的影响，日本：地理位置独特、面积小、人口少，有利于凝聚民族向心力，对外作出一致的回应，有助于他们迅速 传播新思想：中国：地域广阔、人口14众多，内地传统观念和传统势力难以改变，不利于对外迅速作出一致的回应，不利于西方新思想、新文化的传播；习惯和
47、感觉方式方面的原因，日本：对外来事物有较强的适用性，善于吸收和采纳。中国：中国人对外来事物不屑一顾，思想保守。 （3 分）（2）材料的观点有一定道理，看到了造成中日差异的部分因素，但没有从政治、经济、历史文化传统、国际环境等角度全面解释中日差异的原因。 （5 分，言之有理即可）题号：10“世界文化遗产荟萃” 模块（10 分） （1）含义：奥斯威辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多的集中营的典型；也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证；通过纪念活动，表达对纳粹暴行的愤怒，哀悼受害者；让世人牢记这一段历史，不让历史悲剧重演，珍惜和平。 （6 分）（2）判断：不符合（2 分） 。第一步：应该拟定一个世界遗产预备清单送交世界遗产中心备案（2 分） 。题号：11 “城乡规划”模块（10 分）（1）风俗习惯或文化背景（2 分） （2）
