1、3.3第 1 页3.3 中国的水资源导学案【学习目标】1、 运用图表资料分析我国水资源的特点，对生产生活的影响，提高地理分析能力。2、 了解当前我国水资源开发利用中存在的主要问题，能针对各类问题提出相应的解决措施。3、 能够举出实例说明我国为解决水资源分布不均而建设的大型水利工程。水资源概念：陆地上可以利用的淡水资源。当前可利用的水资源主要存在于：河流、湖泊、浅层地下水【自主学习一】材料一 材料二 我国江河湖泊普遍遭受污染，全国 75%的湖泊出现了不同程度的富营养化；90%的城市水域污染严重，对我国 118 个大中城市的地下水调查显示，有 115 个城市地下水受到污染，其中重度污染约占 40%
2、。水污染降低了水体的使用功能，加剧了水资源短缺，对我国可持续发展战略的实施带来了负面影响。材料三 我们现在工业用水的重复利用率是 0.62，但发达国家一般是 70%到 80%，我们农业灌溉用水有效利用系数是 0.45，大部分地区仍然采取传统的大水漫灌方式，农业节水灌溉面积占有效灌溉面积的 35%，如果水的有效利用率提高 10%，按农业用水 4500 亿立方米计算，一年就等于增加 450 亿立方米水，相当于兴建几十个、上百个大型水库。而随着居民生活用水的比例逐年增长，城市生活用水浪费也越发突出，仅供水管网跑冒滴漏的损失就达 20%以上。材料四 课本 P66“中国水资源供需状况图”材料六 长江径流
3、量年变化曲线、长江连续五年径流量变化图0200040006000800010000世 界 中 国人 均 水 量 （ 立 方 米 ）世界人均水资源量比较图3.3第 2 页根据以上五个材料，试概括我国水资源的特点【案例分析】 我国缺水最严重的地区华北山东近几年年降水量分布年份 2001 2002 2003 2004 2005降水量(mm) 600.7 420.2 942.9 769.7 810.7试从自然和人为两方面分析华北地区严重缺水的原因 知识小结 1：我国水资源的特点根据材料一，可以得出： 根据材料二、材料三，可以得出： 根据材料四，可以得出： 根据材料五，可以得出： 水 资 源 在 全 国
4、 所 占 比 例6%耕 地 面 积 在 全 国 所 占 比 例38%人 口 在 全 国 所 占 比 例33%工 业 在 全 国 所 占 比 例35%华北某城市降水柱状图规律总结： 华北缺水的原因3.3第 3 页【合作交流一】针对华北缺水的原因，我们如何应对？【自主学习二】 南水北调结合 课本 P69 阅读材料 “南水北调 ”读下面的“我国部分跨流域调水工程示意图”回答1、 南水北调工程有哪几条调水方案？用红笔描画出调水路线。解决华北地区缺水的主要是哪几种调水方案？说出南水北调中“南水”和“北”的含义“南水”是指 ，“北“是指 2、国家为什么将优先选择东线方案投入施工？3、我国还有哪些跨流域调水工程解决华北缺水问题？解决青岛地区缺水问题的是哪个调水工程？我国部分跨流域调水工程示意图3.3第 4 页【合作交流二】针对学校生活、家庭生活、工农业生产中的浪费现象，你有什么好的建议？【知识建网】学习资源问题的思路方法知识小结 2解决水资源现状对策
