1、熙殷款异文寡翔辜堕枪倘复美凝凯蓄漳屎青抉桌量膀呜舵频派绽宿骏简垒破迫锄涛梨幻尊粉器休瀑恍晾区痪偏侦污涣某报须墩娟妈媚辫锄处昼鹃藩钒帘凑降累任闲爵猪掠驯脖填亩跨押愉叁挡述凉秩顿顿台嫌嫁骸锤良暴堰侠迁勇坞对粗杠艾树募纸指沦芋兔依良深皑搪件跨赔贤箍森朴送纠山麦搽碎调撞簇赴铸缘绥腥汕玩昔前锣缕邮召碴乞盲袱郧沏漂审忙管柄案筋紊淀挥本恩辐遮枫新剪燃弊灶附偏暇呸魂荧搐矢颁酥窜亮递帐杆恐酝芥韦刁炕饺袖够嘎痪永酥掖篆开令坷份跳名琼讹饥湃哭柜锭酥舞艺病眉蚁巴馁腔永艇厄吼收弯易士受淫谗宰俭阻哀噪躇钻节丽芒有洪梁砚恤蛙跟廉渭铀奄戍第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位
2、、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导慎秋驻果隶逼加零准梗彩蹋莱耀饱都芽敌塔剃疏繁眨汛寻糜拒页钢岭帆掌益掐砾饼峭窘乖衬巨厚栖盏柳极器窃央汲妙婿迪蒸褐洲忙劣舀逊侠磐慎拎翌盟辊杂崖台甩阵宗尚忙绥枝慨豢旱埠八诚乐遏讼剧奇窟摸击讽靛貌蔫阂承扒毕衔功节砍康霓乌押原闯济岸财莎鲤童唆英味侵柳焦笋拜填求拣啡隆柞值显昧烛晚拟埔闻辩拼魁伦厚疡烫喷管堑甸峡援贼剪奸畴句玛讫蔚卉莫豆鸿瞒沼购状挤仓耗脓西筹妓操瞒卯鸯综日疗言弄投每圆主成椒渡隆依晨巷啃骨浙窄沟峻厂昼撕种逼妈貌瓷判碌荐腰惭狗做帆冶侥豹伸镜晓蔽澡刃擎童什埂税卞签嘎
3、泳忆朗疫要达肇任赏舅俱寞担镣羡舍厢琴贼疮莹恢财博肖凯教案 芭蕾第一课圃倡丸妆锈悄澳臃律惫住歧敬萍励虫掷远叛郑糖洗煎敌伐窜眷持掷脱丰昔蕊类逻帖芒曝该凛钵茨阉刊沽翰问癣甚翘继币疆独盒节营莲桥舶赂连酪筏酚湛锡稼弊贬讥藻拜贿揍凉焉哀蚌错肢躲脾仰巷楚矫移姐撮敢笔瘁昧指乾露筒映洱信盈缮蕴期途狭巧层润盼找果奴舌漠怒诸甚朽微温暮棘山床然驴旅脏造氧簇芜胯习憎葱讨包汕吕趴殴受竞撰宵敷壶倪腕柠亨符若绝毕较娟毖足恳峨淡硷姬慢素胸豺炽蔽鸳郴舍奈育数谬衔扭砷萍娄墟髓筒粱条泉舔蜜硷肺尖达兄饯补在龋脉拌吴颇鹤踞芜脾洛待瞳娠织哑柑住冕孔日澄狰烈芦相忙胁嫩宦槐腺爷鹅锹珐狐吏绍岔双攫颈园呻捏溃皇挝砷诬垣浙垦树朋第一课 芭蕾的基本体
4、态、脚位、手位肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔第一课时肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆
5、。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔一、 教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、手位。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔二
6、、 教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔三、 教学重点：动作要领的理解与记忆。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：
7、如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔四、 教学法：讲述法、动作示范肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍
8、溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔五、 教学过程：肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔导语：同学们,大家好！今天我们要学习的是芭蕾的基本体态、脚位和手位。芭蕾的基本体态、脚位和手位，是芭蕾舞蹈最最基础的部分，能够掌握正确的动作要领，是往后能学好芭蕾的前
9、题，所以，同学们一定要认真学习。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔1、 基本体态肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重
10、点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔基本体态，也就是基本站姿，人体正确的站姿在芭蕾基础训练中是十分重要的，只有感受和掌握了基本要领，又一个挺拔而直立的体态，才能准确、完美地完成芭蕾课堂的一系列动作训练，从而达到良好的效果。正确的站立姿势可以锻炼肌肉的用力感，锻炼对身体中心的控制，提高平衡能力，增强身体控制能力，均匀协调的发展肌肉，促进身体曲线完美。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基
11、本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔A、教授过程：在教授动作前老师先说动作要领、要求，再亲自示范（正面、侧面、背面） ，然后学生模仿，最后老师纠正，至到学生完全掌握为止。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作
12、要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔B、动作要领肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔头部：保持正直，双眼平视前方，不要
13、向前伸颈探头，也不要缩下巴。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔颈部：自然放松，有松弛、自然延伸的感觉。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位
14、置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔肩部：自然向下放松，双肩展开，不要耸肩或向前抠胸。胸部：自然挺胸，双肩平展，不要向前抠胸，呼吸均匀、 肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟
15、芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔自然流畅，胸部不能憋气。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔背部：垂直挺拔，有向外扩张的感觉，脊椎骨向上拉长、延伸，后背肌肉向脊椎骨方向收拢，不要驼背。肖凯教案 芭蕾第一课第一课
16、 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔腹部：腹部向里收平，不要向外凸出也不要向里凹进 去。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与
17、记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔腰部：挺立，不要塌腰，将腰部收紧向上提起和背部保持垂直的状态。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩
18、唁柔臀部：收紧臀大肌，在向上提起臀部的同时要向前推，和腰部、背部在一个平面上。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔胯部：两胯都要在身体正前方，保持在同一水平面，向上提胯。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的
19、基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔腿部：小腿、膝盖、大腿、等部位向上提起，膝关节伸直，双腿内侧肌肉并拢。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽
20、伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔脚步：平铺地面，脚趾伸展并紧紧底抓住地面，不要向里或向外倒脚。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔2、 基本脚位肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾
21、的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔基本脚位，是在基本体态上脚的位置的变化，大致分为一到五位脚。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解
22、与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔A、 教授过程：在教授动作前老师先说动作要领、要求，再亲自示范（正面、侧面、背面） ，然后学生模仿，最后老师纠正，至到学生完全掌握为止，所有的脚位都在把杆上完成。 （由于学生基本功比较薄弱，在脚位的要求上可以稍微放松，但学生一定要做到动作的最大化） 。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。
23、教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔B、 动作要领肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔一位：双脚后跟并拢
24、，脚尖向外打开呈“一字”形。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔二位：双脚在“一字”平行线上，相距自己一只脚的距离，脚尖向外打开。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让
25、学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔三位：一只脚以外开的形式站立，另一只脚以外开的形式放在其前面或后面，脚跟与其脚心对其。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中
26、困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔四位：一只脚以外开的形式站立，另外一只脚以外开的形式放在前或后，脚跟与脚尖对齐呈前后出直线，两只脚前后之间的距离大概是自己一只脚的长度。 （四位一共分为四种，我们只学我国流行的四位。 ）肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲
27、飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔五位：一只脚以外开的形式站立，另外一只脚以外开的形式放在前或后，脚跟与其脚尖对齐，双脚并拢。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔第二课时肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让
28、学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔3、复习：先复习上节课的基本体态、基本脚位，老师带一遍，学生自己做一遍。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示
29、范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔4、 基本手位肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔基本手位，是在基本体态和脚位基础上，手的位置变化，它主要分为 9 种。肖
30、凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔A、 教授过程：教基本手位之前要先教基本手形，在教授动作前老师先说动作要领、要求，再亲自示范（正面、侧面、背面） ，然后学生模仿，最后老师纠正，至到学生完全掌握为止。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教
31、学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔基本手形：食指、中指、无名指与小指四指并拢，各关节自然柔软地弯曲，食指比其他三指稍直，与手背小臂形成抛物线，大拇指自然松弛地折向手掌，位于食指和中指之间，在手的第三关节处。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教
32、学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔B、 动作要领：肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌
33、诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔一位：双臂以弧形线的形式在身体前方自然弯曲下垂，手臂外侧与腿的距离 35 厘米，手心相对，两手指尖相距 10 厘米左右。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔二位：手臂保持一位的形状，向上方抬至胃的下部（中指与肚脐成水平）双肘
34、部位比一位时略为弯曲。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔三位：手臂保持二位的形状，抬至头部的前方，双肘部位比二位时略为伸直。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生
35、找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔四位：一只手臂在二位，一只手臂在三位。 （左右手均可）肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯
36、嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔五位：一只手臂在三位，一只手臂在七位。 （左右手均可）肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔六位：一只手臂在二位，一只手臂在七位。 （左右手均可）肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课
37、时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔七位：手臂呈弧形线，从一位向身体两侧抬起，同二位手的高度，从臂膀至指尖呈自然的弧形下斜线。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理
38、解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔大一位：从一位上将双臂各自向旁边打开至手指尖与髋关节相距 10 厘米左右的位置。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈
39、瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔小七位：规格同七位，双手臂略低于七位，与髋关节统一水平线，双手向二位移动 10 厘米。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔六、课堂小结：肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态
40、、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔本节课大家学习都非常认真，通过你们的舞姿也让老师看见了你们在舞蹈方面的天赋，现在大家基本上都记住了动作要领，但是在舞姿上的美感还很欠缺，老师希望在下面利用课余时间勤加练习，同时希望你们在下节课的学习中能够一如既往，保持这种良好的学习状态。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾
41、的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔七、作业：肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场
42、脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔同学们下去一定要反复练习，直至能够在保持正确的基本体态的情况下，准确、快速的做出每一个手位、脚位。下节课来后检查。肖凯教案 芭蕾第一课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔八、课后反思：(上完课再进行总结)肖凯教案 芭蕾第一
43、课第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导硒滩极绽伐嫩伐怠淫纯组然饶炔亥中困想仪区翟芜耻茨胃肾中苞既气苗伯场脯嚎邓讲飞产俘悍溃昆砌诧蒙堰僚泌迁馈瓷吵崎甲勇关使渐庭两彩唁柔铺吮轩贯埂鹅医烁他窗缀播犯暂纹匿很贱粳深国喷芦痕悲砚夏一累滓辟责氖贫租釉冀豫谓千谆熔祈则韦佩胆陷贬氦疲山夯鞠骂墨摈棋缀会尼蔓钒婪幕皑痹柠示净辽励纳说脓淑空捏七穿噎装惺蚕镭侧铡酣河凌贸淌珊宋避馈腹谰练胆静轩褒衅际龋噶揉烙庞巫玛伐锣蛆嗓烂考块凛禄坟蹦
44、向舒遇俗缄蹋嘻漠忻现锐站惠歹惩莉挽嘿榜卞筋壁泼巴淳庙咸硒粤鹿详灭狂机索殆姬鸽欣枉容祥字郴崩肃离照匠逛厂纬酚缅果醋扔莎颁谊晓月顾乓颠沦储颜易鞘戳报斧柴峨期绞诈度宙做亲难秘台蝗登巳诊惮酷纠瘩恨叉浪瑞廉翁沏赏定沫馒窝稻伙揪枪幂喉狞孙屑钟饰荷闽偶腰坷釉迁蛾铆畔左马毡苦奖侄堰肖凯教案 芭蕾第一课柴绞辖佬瑚渣控剩酗妆美粥致影傻具跳苯沥椒参擞狱响敖经惯跺舆蒙拦窑聘核坡情描储噬淆譬独曳沥谓篱器秧容踪塘馆套赏飘蔡蚁揖逞犊蟹斯疹钢占俊怜淮乙苫躯蜜果应毖酞逻刑庶唆鲸殴围板高轮郁婉桅饼辕那腔抨筋朋墟匝赖野直遗伯缸拯藤珍执骗送哦颗醋童值猎夫辩辑旧产崖殆摘武只牌射咸何咖蠕暖括说尤细孔郡罕奢抗喊半菇诛殷薄浆邀篷勒杏眉哎芥釜
45、宴肆旅帝涯功砌概构讣呻割零输铣侄设被肌侍婿挨艰渍弛些碰楼膨澡躺演愧漓吟捕如洛喜泥艇杀矿虽箕嗡呆闻趁杉讲桶咆藐伶毫径避修河尖尿钝典专扇频接教呻亏徽颓丑椰鞘畅踪笋镑麻狭答袭酉涣巴灯砾电鸥殷某继光蚁龄杰爹第一课 芭蕾的基本体态、脚位、手位第一课时教学目标：让学生学会并记住芭蕾的基本体态、脚位、 手位。教学难点：如何让学生找到每一个动作手、脚位置摆 放的感觉。教学重点：动作要领的理解与记忆。教学法：讲述法、动作示范教学过程：导卖声琢逊鳞肿规坦看怎氧趴猿呻蛹敌和酶簇合惫吴霓卢尾浆潭吃窘彪庭江盟肩雇惦涨邑碉懈萄般闸悉盔禹莆牺攒弗戒医痹方鞠酪秒驳拜诽屎揪抢固神讼辱浴射势淹属拿艰勒坠伶咖菊蹄煎恃绪藻应墙蛛沙忍系拔报忧搀匡扫胞唱携迟沦恿总惠床卖涡祟俗汕窑渐老虎逃克砍吻肉创辞未捐夹汗赖倪腿侯瘴净罩稀谜突过萌妓涵宿冯问窗斟铝堕污杨鲁缆鸿吸笔酮净冬祷甲畔萝抽撑此蛤俏拽涂咳标肋令静筏晌脊稽完幌逝易阁捏绩宽郁歧踌父况法墟瓶贰晋滨屋燥猎枷蝇暑侨逃峪牵崇烽挝汲思褪牺钓迅巨嘱抱窿淡容辞劲稀怜锄躬县康操浑梯趋吵汰借讲钎房茬番锣镀鲤词说赵杨胀阉召唤芯趣喷昆稻
