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第六章 阶段专题复习 课件(人教版八年级上).ppt

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资源描述

1、阶段专题复习 第六章,O,参考答案:和物体的形状、物态、位置、温度无关 放:把天平放在水平台上 拨:把游码拨到标尺左端的零刻线处 调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处 测:把被测物体放在左盘,按先大后小的顺序依次向右盘试加 砝码。若天平仍不平衡,再调节游码在标尺上的位置,使天平 平衡 读:砝码质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测 物体的质量 收:测量完毕,把物体取下,用镊子把砝码放回盒内,和物体的质量、体积、形状无关 ,可以求密度、质量和体积 放在水平台上,读数时视线和凹液面的底部相平 一般物体随着温度的升高,密度变小(水有反常膨胀,例外) 测物体的密度可以鉴别物质,

2、但不是绝对准确,考点1 正确理解质量和密度 1.质量: 表示物体所含物质的多少,是物体的一种属性,不随物体的形 状、物态、位置、温度的改变而改变。 2.密度: 表示单位体积某种物质的质量,是物质的一种特性,可以用公 式 计算,但与物体的质量和体积无关,与物质的种类、状态、温度有关,不同物质的密度一般不同。,【跟踪训练】 1.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来 解读,也别有生趣,其中分析不正确的是( ) A.“只要功夫深,铁杵磨成针”,此过程中铁杵的质量减小 B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时,其质量和体积都减小 C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 D.“人往高处走

3、,水往低处流”,水流的过程中密度减小,【解析】选D。质量是物体所含物质的多少,磨成针后,铁杵 所含有的铁减少,质量减小,A正确;蜡烛燃烧时,所含有的 蜡减少,质量和体积均减小,B正确;密度是物质本身的一种 特性,与物质的种类有关,与体积、质量、形状及位置无关, C正确、D错误。故选D。,2.(2012眉山中考)杯中的蜡从液态变成固态时,中间会凹陷 下去,蜡的质量_,蜡的密度_。(选填“变大”“不 变”或“变小”) 【解析】质量是物体本身的一种属性,与物体状态无关,蜡由 液态变为固态时,质量不变,体积减小。由 可知密度变 大。 答案:不变 变大,考点2 密度的测量 密度的测量主要考查:测质量(天

4、平的使用)、测体积(量筒的 使用)和求密度( 的应用)。,1.测质量(天平的使用): (1)要注意使用前调平衡时,要调节平衡螺母,指针“左偏右 旋平衡螺母,右偏左旋平衡螺母”。 (2)物体的质量等于砝码的质量和游码读数之和,游码读数时 要特别注意分度值。,2.测体积(量筒的使用): (1)读数时视线与凹液面的底部相平。 (2)用“排液法”测固体的体积时,固体的体积为量筒两次读 数之差。 3.求密度: 根据测量数据,用 求出密度。,【跟踪训练】(2012厦门中考)给你一把钥匙、溢水杯、足量 的水、天平(带砝码)、细线,请测出钥匙的密度。 (1)主要实验步骤如下: 用天平测出钥匙的质量m; 在溢水

5、杯中装水,使水面与溢水杯相平,测出杯和水的总质 量m1; 用细线拴住钥匙放入水中浸没,溢出部分水; _(请补充完整)。 (2)用上述物理量写出钥匙密度的表达式_(已知水的 密度为水)。,【解析】测钥匙的密度就是想办法测出钥匙的质量和体积,利 用 求密度。本题中通过实验步骤已经测出钥匙的质量 为m,所缺少的步骤就是间接测出钥匙的体积,即取出钥匙测 出溢水杯和剩余水的总质量m2,则溢出水的质量m水=m1-m2;钥 匙的体积V等于溢出水的体积V水,V水= ,所以钥 匙的密度= 答案:(1)取出钥匙测出溢水杯和剩余水的总质量m2 (2)=,考点3 密度的计算及应用 1.求密度(或鉴别物质): 根据 可

6、以求出物质的密度,因密度是物质的一种特性, 故可由密度鉴别物质的种类。 2.求质量: 根据m=V可以求出物体的质量或是在不用天平的情况下,测出物体的质量。 3.求体积: 根据V= 可以求出物体的体积或者在不方便用量筒的条件下 间接测出物体的体积。,【跟踪训练】 1.(2011莆田中考)莆田是枇杷之乡,旺季时果农常用枇杷酿 制枇杷酒。某枇杷酒(酒=0.9103 kg/m3)包装盒上标明酒的 体积为500 mL,那么,瓶中所装酒的质量是_kg。 【解析】本题考查密度的计算。瓶中所装酒的质量m=酒V= 0.9103 kg/m350010-6 m3=0.45 kg。 答案:0.45,2.(2012凉山中考)某钢瓶内装的氧气密度是8 kg/m3,在一 次气焊中用去其中的 ,则瓶内剩余氧气的密度为_kg/m3。 【解析】设钢瓶的容积为V,则原来氧气的质量m=V。用去其 中的四分之一后,所剩氧气的质量m=(1- )V= ,所 剩氧气的体积仍为钢瓶的容积,所以瓶内剩余氧气的密度为:答案:6,

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