1、课程总成绩的记分方法 形成性考核成绩占总成绩的 40,包括作业(占 20%)、实验、实习(占 12%)以及参加学习小组活动、集中辅导答疑(占 8%)等。终结性考试成绩占总成绩的 60。形成性考核成绩未达到 60 分者,不得参加终结性考试。形成性考核成绩和终结性考试成绩均达到 60 分及以上,方可获得本课程学分。 林业基础绪论 考核要求: 识记:林学及林业概念; 理解:目前我国森林资源状况及发展战略 第一章 森林植物生物学 考核要求: 识记:细胞的概念;细胞的结构;植物组织的类型;植物的器官;种子的结构;幼苗类型;根系的类型;根尖的构造;叶的类型;花的形态结构;根的初生结构和次生结构;茎的初生结
2、构和次生结构;植物分类等级;我国重要造林和经济树种的识别特征和习性。 理解:裸子植物和被子植物的区别;细胞的分裂;植物各组织的特点;形成层和木栓形成层;年轮;植物的分枝方式;被子植物的双受精和种子的形成;植物界的六大基本类群及其特点;细胞壁的结构;纹孔与胞间连丝;有胚乳种子和无胚乳种子;常见花序和果实的类型及其特点。 应用:叶的结构和生理功能;侧根的形成;细胞大小、形状的多样性及其与功能的统一;质体的三种类型及其生理功能。 第二章 土壤 考核要求: 识记:土壤、森林土壤、土壤肥力的概念; 理解:成土母质的类型;土壤的形成因素;土壤剖面的层次划分;土壤有机质的作用;土壤有机质的转化和类型;土壤的
3、离子交换性能与土壤肥力;土壤的特点;土壤中的氮;土壤水的平衡;土壤中的酸碱性;土壤剖面的形态特征;土壤的结构、孔隙、容重; 应用:土壤的质地及对土壤肥力的影响;土壤水的有效性;土壤中的养分来源及消耗;土壤退化与培肥。 第三章 森林生态 考核要求: 识记:森林、林分、阳性树种、耐荫树种、中性树种、森林群落、林分林相、林龄、密度、郁闭度、生态系统、森林生态系统、食物链等概念; 理解:森林特征;森林的作用;森林环境因子分类;森林群落的结构特征;森林群落的种类特征;森林群落演替类型;森林更新;森林群落演替的原因;森林生态系统的成分与结构;地形和森林的关系;森林植物之间的相互作用; 应用:如何维护生态系
4、统的平衡。 第四章 林木遗传育种 考核要求: 识记:品种、良种、遗传、变异、性状、基因型、表现型、染色体、基因、多倍体、引种、优树、种源、选择育种、种子区、种子认证、杂种优势、无性繁殖、无性系、采穗圃、复壮、种子园、新品种保护等概念; 理解:优良品种在林业生产中的地位与作用;遗传变异与环境的关系;林木育种的目标;林木引种的意义;杂交的一般技术方法;品种推广的原则;无性繁殖材料退化的原因;林木良种繁育的主要形式及其意义;林木品种审定意义;林木品种区域化试验意义;新品种保护的意义; 应用:林木引种应注意的问题;林木引种成功的标准;种子调拨与使用时应遵循的原则;无性繁殖材料退化的复壮方法;采穗圃的营
5、建与管理;品种推广的方式方法等。 林业基础练习题说明:考试题型有名词解释、填空题、单项选择题、简答题和问答题等。这里只提供一些简答题和问答题,供复习参考。 说明我国森林资源变化的特点。 特点一是森林面积持续增长。二是森林蓄积稳步增加。三是森林质量有所改善。四是林种结构渐趋合理。五是林业所有制形式和投资结构趋向多元化。六是林业发展后劲大。 从总体看,我国森林资源的突出问题是什么? 一是分布不均,二是质量不高,三是林地流失依然严峻,四是林木过量采伐仍相当严重。植物细胞分为哪六大类组织? 答:分为分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。 植物的茎是如何生长加粗的? 答:当茎的次生
6、生长开始时,除束中形成层外,与束中形成层细胞相连的髓射线细胞也恢复分生能力,形成束间形成层。束间形成层与束中形成层共同组成维管形成层。形成层细胞活动的主要方式是进行平周分裂,向内形成次生木质部,添加在初生木质部的外方;向外形成次生韧皮部,添加在初生韧皮部的内方。形成层不断地进行平周分裂形成次生构造的同时,也进行径向的垂周分裂,以适应内方木质部的增加。同时形成层的位置也渐次向外推移,最后导致茎的加粗。 土壤的五大成土因素是什么?土壤的三相系统是什么? 五大成土因素是岩石、气候、地形、生物和时间。三相系统是指固相、气相和液相。 说明典型的森林土壤的发生层。 答:典型的森林土壤的发生层: O 层:枯
7、枝落叶层 由覆盖在矿质土壤中的有机物构成。 A 层:腐殖质层(淋溶层) 颜色较暗,根系多,动物活动明显。 B 层:淀积层 由上层淋溶来的物质淀积而成。 C 层:母质层 由岩石风化物的残积物或运积母质形成。 坚实岩层用 D 表示,过渡层用相邻层的符号表示。 在黄土高原地区由于水土流失,土壤受到侵蚀作用而失去 A 层,保留 B,C 层的剖面构型。土壤有机质有些什么作用? 答:(1)植物营养的主要来源:有机质含有极为丰富的氮、磷、钾和微量元素。分解后产生的二氧化碳是供给植物的碳素营养。 (2)刺激根系的生长:有机质中的腐殖质物质在土壤溶液中以很稀的浓度(10-610-3)存在,但是能以分子态进入到植
8、物体中,刺激根系的发育,促进植物对营养物质的吸收。 (3)改善土壤的物理状况:有机质促进土壤团粒结构的形成,是良好的土壤胶结剂。有机质能使土壤变黑,促进土壤吸热,提高土壤温度。 (4)有高度保水、保肥能力:有机质中的腐殖质物质是一种土壤胶体,有巨大的比表面积,有巨大的吸收代换能力。粘土颗粒的吸水率为 50%60% 。而腐殖质的吸水率为 500%600%。 (5)具有络合作用:有机质中的腐殖质物质能和磷、铁、铝离子形成络合物或螯合物,避免难溶性磷酸盐的沉淀,提高有效养分的数量。 (6)促进微生物的活动:有机质为微生物提供能源和营养物质。我国土壤退化的一级分类将土壤退化分为哪六大类? 答:将我国土
9、壤退化分为土壤侵蚀、土壤沙化、土壤盐化、土壤污染、土壤性质恶化和耕地的非农业占用等六大类。 简要说明我国土壤退化的现状及土壤培肥的措施。 答:土壤退化的现状:(1)土壤退化的面积广、强度大、类型多;(2)土壤退化速度快,影响深远。土壤培肥的措施:(1)增施有机肥熟化土壤;(2)灌溉排水熟化培肥土壤;(3)合理轮作培肥地力。 说明森林的特征。 答:森林是所有陆地生态系统中面积最大、结构最复杂、功能最广、最稳定和生物总量最大的生态系统,对整个陆地生态系统有着决定性的影响。每一种森林都是特定的环境条件下形成的,而一定的环境条件又孕育着一定的森林。是世界上无可替代的可再生资源。林区或森林地段都是由一个
10、个林分组成的。划分林分的特征主要有:起源、树种组成、林相、林龄、疏密度、林木的大小和蓄积量、立地质量等。 森林的生态功能主要表现在哪些方面? 答:森林的生态功能主要表现在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音、防止污染、减轻温室效应、保护生物多样性等方面。 说明森林群落的种类特征。 答:组成森林的每一种植物对环境各有一定的要求。森林的生境条件差异很大,因此,各种植物按照自身的生态习性占据特定的空间,其数量和分布特点各不相同,于是形成各种森林的结构状况。多度是表示森林群落个体数量的方法。密度是指单位面积上个体的数量。这种表示方法即可以是针对群落内全部植物的,也可以是针对群落内
11、某一个特定的植物种。在森林群落分析时,还需了解各种植物的相对数量,即种的相对密度。 说明森林群落的结构特征。 森林植物之间、森林与环境之间的相互关系,是确定森林群落的最基本的特征,其标志体现为群落中森林植物的种类、数量及其配置状况,即森林群落的结构。群落结构不是固定的静止的,而是处于不断的变化之中。种群的空间配置形成群落的空间结构(垂直结构与水平结构),种的生长发育节律形成时间结构。 垂直结构是指植物群落的垂直成层现象。水平结构是指群落内物种种类组合的水平空间的分化或镶嵌现象。时间结构是指群落结构在时间上的分化或在时间上的配置。它是由森林植物结构季节性更替,一种类型植物被另一类型植物取代而形成
12、的。 森林群落演替的原因主要有哪些? 答:森林群落演替的原因或动力可以归纳为两大类:内部原因和外部原因。内部原因是指由于群落内部生物之间以及生物与环境之间的矛盾所导致的群落演替。外部原因是指由于群落以外的因素所引起的演替。如风灾、火灾、病虫害、气候的变迁、冰川等自然因素以及人类活动的影响所引起的群落演替。在所有外因演替因素中,人类经营、采伐活动的影响占有特别重要的地位。 简要说明林木良种选育的主要目标。 答:目前林木良种选育的主要目标有: 1.速生:由于林业的生产周期较长,为了缩短生产周期,尽早收益,对用材树种的改良中十分重视速生性的选择。 2.丰产:要求树木单株的胸径、树高生长快,出材率高,
13、还要求在单位林地面积上可容纳较多的株数,要求树干形通直、形率大、树皮薄、冠幅窄以及冠型结构良好等。 3.木材品质:纸浆材要求木材的密度大、木素含量较低、木纤维或管胞的长度较长,自然白度较高;胶合板材良种不但要速生、丰产,其纤维长度也要较长,主枝较细,以减少枝痕对板面装饰效果的影响等。4.抗生物逆境:改善林木对主要病、虫害的抗御能力。 5.抗非生物逆境:对干旱、寒冷、盐碱和土壤瘠薄等不利生长环境有较强而稳定的适应性。 6.防护性:由于林木在生态环境建设中的重要地位,增强防风固沙与保持水土能力等与生态效益相关的性状改良也受到重视。如防护林要求冠型紧凑、枝叶分布均匀、深根性等;黄土高原水资源珍贵、土
14、质松散,要求选育的品种根系发达、蒸腾弱等。 此外,由于树木用途多样性特点,除木材产品外,树脂、橡胶、单宁、油料、果品、香料、药材原料等众多非木材产品的产量与质量性状改良,在不同经济树种的育种目标中,都有不同的体现。而树木在景观建设、环境绿化和空气净化等方面的利用,也对林木育种提出了新的要求等。需要特别指出的是,育种目标制订后,并不是一成不变的,尤其是在研究取得较大进展,或遇到一些事先难以预料的问题或市场需求发生变化时,应及时对原有育种目标和计划进行必要的充实和调整。 简述林木引种成功的标准。 答:林木树体高大、寿命长、周年露地栽培,生境复杂甚至严酷,引种风险性大。只有具备如下条件时,林木引种才
15、表明已经取得成功。包括:(1)适应当地的环境条件,不需要特殊保护措施可正常生长;(2)原有经济价值不降低;(3)能够用固有的繁殖方式进行繁殖;(4)没有明显或致命的病虫害等。 请说明引种的意义。 引种可以实现对现有品种资源的直接利用,具有简单易行、迅速见效的特点;通过引种,可以增加林木产品资源种类;引进本地缺乏的基因资源,选育出具有特殊性状的优良品种等。我国从世界各地引种众多的外来树种,如三叶橡胶、黑荆树、桉树、木麻黄、美州黑杨、欧洲黑杨、刺槐、日本落叶松、南方松类等;这些外来树种的引种,对于促进我国木材等林产品的生产、保护环境及绿化美化等产生了重要的作用。 简要说明引种中应注意的事项。 (1
16、)盲目引种会给生产造成较大损失。应坚持“积极慎重” 的原则,少量试引、多点试验、全面鉴定、逐步推广的程序。 (2)根据引进树种的生物习性与特点,结合选择、杂交等育种技术进行引种。如选择优良种源、品种、类型的种子或穗条;通过引进花粉与当地树种杂交改变种性,间接实现外来树种基因资源的利用等。 (3)注意栽培技术在引种中的作用,如培土御寒、施加生长调节剂或土壤微生物、选择适宜砧木嫁接、控制水肥等。 (4)注意避免因引种不当而破坏当地生态平衡。如新西兰引入黑刺莓后成为恶性杂草;美国引入醋栗后成为北美乔松锈病菌的中间寄主等。 林木的杂交主要环节。 母树与雌(球)花的选择;去雄与隔离;授粉杂交;标记与授粉
17、后的管理。 林木良种繁育方法。 答:根据树种的繁殖习性以及相应的育种技术采取适宜的良种繁育方法。其中,可进行无性繁殖的树种,可采取采穗圃、组织培养等繁殖良种;而以种子繁殖为主的树种,主要通过种子园途径繁育良种。 林木优良品种退化的原因。 无性繁殖的品种退化一般不涉及基因混杂与基因劣变等遗传因素,其发生主要与不科学的无性繁殖制度下的一些非遗传因素有关,包括成熟效应、位置效应以及病毒侵染等。 林木品种复壮的方法。 林木品种复壮一般采用: (1)根茎萌条法:树干基部存在处于幼年阶段的休眠芽以及不定芽,而切根促萌可以获得幼化根萌条。 (2)反复修剪法:通过强度修剪使树干维持年轻阶段的生理状态;对老枝扦
18、插、嫁接获得的苗木连续平茬,促使不定芽萌条,利用萌条作穗条,可显著提高生根率、改善生长状况。 (3)幼砧嫁接法:通过将老龄接穗嫁接到幼龄砧木上,利用砧木幼年性的生理状态促进接穗返幼复壮,可以收到较好的效果。 (4)连续扦插法:从老龄树上采取的枝条虽然生根率较低,但对少数成活的植株再采取插条进行扦插,这样经过连续几年的的反复扦插,可以明显地改善生根状况。 (5)组织培养法:植物组织培养获得的再生植株,由于经过脱分化解除了外植体个体发育的历史,可以达到返幼复壮的目的。还可以同时结合茎尖培养、高温或化学处理等方法,脱除树木体内的致病病毒,达到一举数得的效果。 说明采穗圃营建与管理的基本原则。 采穗圃
19、营建以服务于良种生产为目的,种条生产的数量与质量同样重要。在采穗圃经营过程中,其核心工作是幼化控制,即保证种条生产的质量要求。同时采取一切积极有效的经营管理措施,满足采条母株的生长需求,最大限度地扩大无性繁殖材料的数量。其建设和管理的基本原则如下: (1)选择作业方便、条件优良的圃地,为种条生产奠定基础。 (2)适时整形修剪,将幼化控制贯穿于采穗圃经营的全过程。 (3)加强水肥管理,保证种条质量,延长采穗圃使用寿命。 (4)合理密植,提高单位面积的穗条产量与效益。 (5)块状定植,标识清楚,避免品种或无性系混杂。 森林培育考核课程总成绩的记分方法 形成性考核成绩占总成绩的 50,包括作业、实验
20、、实习以及参加学习小组活动等。终结性考试成绩占总成绩的 50。每次成绩满分为 100 分,作业成绩和实验实习报告等成绩的平均分乘以 50再加上终结性考试成绩的 50,为课程成绩。课程成绩按百分制记分,60 分为及格。 森林培育绪论 考核要求: 理解:森林培育的概念与内涵;我国的森林培育工作成就及存在问题。 第一章 种子生产 考核要求: 应用:种实的调制;种实贮藏的方法;催芽方法;母树林、种子园、采穗圃经营技术;采种技术; 理解:影响种子生命力的内在因素和环境因素;种子休眠原因; 识记:花芽分化、大年、小年、林木结实周期性、间隔期、母树林、种子园、采穗园、种源、生理成熟、形态成熟、生理后熟、种实
21、调制、种粒分级、播种品质、样品、初次样品、混合样品、送检样品、测定样品、种子发芽率、种子发芽势、平均发芽时间、种子生活力、种子休眠、强迫休眠、生理休眠、催芽等概念。 第二章 苗木培育 考核要求: 应用:育苗作业方式;播种方法及其技术;扦插育苗技术;移植育苗技术;容器育苗技术;温室育苗技术;土壤耕作与施肥技术;播种育苗地的管理; 理解:播种苗的年生长特点;苗木质量评价理论及壮苗条件;播种前准备工作;扦插育苗的成活原理;移植育苗的目的; 识记:基肥、种肥、追肥、连作、轮作、扦插、嫁接、亲和力、组织培养、移植、地径等概念;扦插育苗种类;容器育苗的优缺点;温室育苗的优缺点。 第三章 森林营造 考核要求
22、: 应用:造林地立地条件;适地适树;造林密度确定的方法;混交林营造技术;植苗造林技术;幼树管理技术;不同林种的造林树种选择;区划的方法;造林地清理和整地技术;人工幼林土壤管理;人工幼林保护;造林规划设计;造林检查验收; 理解:森林营造目的与林种;树种组成的意义;造林地整地的意义;区划的原则;不同林种的造林树种选择;影响造林密度的主要因素;种植点的配置的类型;树种间相互作用机制;造林密度的作用;造林方法的特点; 识记:森林营造、人工林、适地适树、森林结构、林分密度、降水资源环境容量、行状配置、群状配置、森林树种组成、纯林、混交林、星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、随机混交、植生组
23、混交、播种造林、植苗造林、分殖造林、幼林抚育管理、平茬、工程造林、造林规划设计的概念;工程造林的内容。 第四章 森林抚育 考核要求: 应用:抚育间伐的技术;林地土壤管理和水分管理;人工修枝的技术;低价值人工林改造;次生林经营; 理解:森林抚育的内容;森林抚育的意义;抚育采伐的理论基础;抚育采伐的任务;林分改造的意义及对象;人工修枝的基本方法; 识记:森林抚育、抚育采伐、透光伐、疏伐、生长伐、抚育采伐强度、营养面积法、抚育采伐重复期、自然修枝、人工修枝、林分改造等概念;抚育间伐的种类。 第五章 森林主伐与更新 考核要求: 应用:森林更新的主要方法;皆伐迹地的天然和人工更新;渐伐的更新过程及特点;
24、择伐的更新过程及特点; 理解:森林主伐的主要方式;皆伐迹地的环境条件;渐伐的种类和选用条件;择伐的种类和选用条件; 识记:森林主伐、主伐方式、森林更新、皆伐、渐伐、择伐等概念。 森林培育练习题要按照考核说明的考核要求复习,考试题型有名词解释、填空题、单项选择题、简答题和问答题。 这里只复习提示一些简答题和问答题。 把母树林作为林木良种生产基地,具有哪些优点 答:母树林的优点是:(1)从营建到投产时间短,结实早;(2)种子的遗传品质和播种品质得到一定的改善,种子产量高;(3)面积集中,便于管理和采集种子;(4)技术简单,投资少。把种子园作为林木良种生产基地,具有哪些优点? 答:种子园的优点是:(
25、1)种子遗传品质好;(2)提供良种快;(3)面积集中,便于管理,有利于机械化操作;(4)促进树体矮化,便于采集种实,降低采种成本;(5)经济效益显著,投资相对较少。简要说明种子休眠的类型和原因。 答:种子休眠包括种皮引起的休眠、抑制物质引起的休眠、种胚未成熟引起的休眠和综合因素引起的休眠。种皮引起的休眠主要是种皮的不透水性、不透气性以及种皮的机械约束作用造成的。抑制物质的种类很多,其中重要的是脱落酸(ABA)和乙烯,还有许多酚酸(咖啡酸、水杨酸等)和其它酚类化合物等。种胚未成熟引起的休眠则是由于这些树种的种子存在生理后熟现象,根据不同情况分为两种类型,一种是种子的胚分化不完善;一种是种子的胚已
26、分化完善,但还没有发育成熟综合因素引起的休眠则是由上述几种原因综合作用造成的 简要说明催芽的方法。 答:催芽的方法有低温层积催芽、水浸催芽以及其他催芽方法。低温层积催芽:在地势高燥、排水良好、背风向阳的地方挖坑。坑深 0.81.0m,宽 1.0m,长度按种子多少决定。种子入坑前要消毒并用 45的水浸种一昼夜。种子入坑时先在坑底铺 1020cm 厚的河卵石和砂子,坑内每隔 12m 插通气管(如秫秸),然后把混拌好的比例为 1:3 的种子和湿砂(含水量约为 60%,以握紧不滴水,伸展手不散开为宜)混合物或一层种子一层砂交替放入坑内,种沙厚度以 50cm 为宜。在种沙距地面 20cm 左右时,覆盖砂
27、子与地面齐平,最后培土封顶,做成屋脊形。用水浸种,水温和时间根据种皮厚薄与种粒大小而定。浸种时水应没过种子约 3cm。浸种期间每天要换水 12 次。其他催芽方法包括:植物生长调节剂(赤霉素、乙烯、细胞分裂素等)处理、药剂(稀硫酸或稀盐酸、硫酸锌、过氧化氢等溶液)处理以及机械(裂口、磨擦等)处理,另外,还可以用渗透剂(聚乙二醇)、电磁场、超声波、稀土等处理种子。 简要介绍苗圃施肥技术。 答:根据肥料性质和肥效的不同,肥料分为有机肥料、无机肥料和生物肥料三类。常用的施肥方法有基肥、种肥和追肥三种。有机肥料以及一些不易淋失的肥料,如硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙等可以作为基肥。将充分腐熟的有机肥均匀撒在
28、地面,通过翻耕,施入耕作层。种肥是在播种时施用,多以颗粒磷肥作种肥,与种子混合播入土中。追肥是在苗木生长期中施用的。多用无机肥料和人粪尿。一般采用土壤追肥,也可采用根外追肥方法。土壤追肥可以采用沟施、浇施、撒施。根外追肥是将营养元素溶液喷洒在苗木的茎叶上。一些苗木还应该接种菌根菌。这些菌丝扩大了苗木根毛的吸收面积,菌丝还可以分泌一些物质,有助于土壤有机物的分解,保护根系不受病菌危害。接种菌根菌可以采用森林菌根土接种、菌根“母苗”接种、菌根真菌纯培养接种、子实体接种、菌根菌剂接种。 播种育苗的苗期管理措施主要有哪些? 答:幼苗大部分出土后,应及时撤除覆盖物,时间最好在阴天或傍晚。幼嫩的幼苗应采取
29、遮荫的措施。应根据苗木的生长规律进行松土除草、间苗、灌溉、排水、追肥、切根、遮荫防日灼危害、病虫害防治、苗木防寒等。 为什么要进行移植育苗? 答:由于播种育苗密度大,如果在原床上继续培养 23 年生以上的苗木,就会造成营养面积小,光照不足,通风不良,苗木枝叶少,苗干细弱,地下根量也少,造林成活率低的不良后果,为了培育健壮苗木,必须进行移植。移植是将苗木更换育苗地继续培养。苗木通过移植,截断了主根,促进并增加侧根和须根生长,扩大了营养面积,有利于苗木生长,提高苗木质量和成苗率。 具备哪些条件才属于优良苗木?(壮苗的条件) 答:苗干粗壮而直,有发达的根系,有适宜的“茎根比” ,无病虫害和机械损伤,
30、有正常而饱满的顶)。采用容器育苗,有哪些优点和缺点?适宜应用于哪些地区? 答:优点:提高造林成活率;造林季节不受限制;节省种子;育苗周期短;便于育苗全过程机械化。缺点:育苗成本高;育苗技术比较复杂;造林成效问题;运输成本高。容器育苗主要应用于干旱、土壤瘠薄,裸根苗造林不易成活的地区,以及种子珍贵、缺乏的树种和补植等。简要说明温室育苗的优点和缺点。 答:温室育苗的优点是保温保湿、延长苗木生长期、缩短育苗年限、提高种子发芽率、苗木生长量大,幼苗免受风、霜、干旱等危害,同时杂草也少,特别在干冷地区显得更为重要。但温室育苗成本高,技术要求比一般露天育苗高。 根据现行中华人民共和国森林法,我国将森林划分
31、为哪五大林种? 答:我国将森林划分为防护林、用材林、经济林、薪炭林及特种用途林五大林种。 营造防风固沙林树种选择的原则是什么? 答:营造防风固沙林,树种选择(1)根系深广、根蘖性强;(2)耐风沙裸根及沙埋,容易发生不定根,耐沙割;(3)地上部茂密,以防止因风起沙;(4)落叶量大,能改良土壤,提高胶结能力;(5)耐干旱瘠薄、耐地表高温;(6)地下水位高的地方,应选排水力强、耐水湿、耐盐碱的树种。 营造用材林如何选择树种? 答:用材林树种选择的要求是:(1)速生性,生长迅速;(2)丰产性,适应密集栽培,短期轮伐;(3)优质性,树干通直、圆满、分枝细小,整枝性能良好;(4)稳定性,抗逆性强,能稳定生
32、长。 林木抚育包括哪些内容?(哪些具体措施) 答:林木抚育包括:(1)除草、割灌、割蔓作业与有控制的火烧;(2)抚育采伐作业;(3)人工修枝;(4)低价值林分改造等。 林地抚育包括哪些内容?(哪些具体措施) 答:林地抚育包括(1)林地施肥;(2)栽种绿肥作物和改良土壤的树种;(3)保护地表枯落物层;(4)林地灌溉与排水;(5)深翻土壤、农林混作以及防止水土流失等主要措施。什么是林木分化和森林自然稀疏? 答:森林内的树木,无论在高矮、粗细上都参差不齐,即使是树种相同、年龄相同,立地条件相似的森林,在发育过程中,各林木的差异仍然会很大。在森林里林木之间的这种差异称为林木分化。林木分化的结果,导致一
33、部分林木死亡。在林业生产上,把森林随着年龄的增加,单位面积上林木株数不断减少的现象,称为林木的自然稀疏。 说明抚育采伐的目的和任务。 答:不同森林类型,不同时期的抚育采伐,目的、任务不同,但大致可归纳为:(1)按经营目的调整林分组成、防止逆行演替;(2)降低林分密度,改善生境;(3)促进林木生长,缩短林木的培育期;(4)提高林木质量;(5)提高木材总利用量;(6)改变林分卫生状况,增强林分的抗逆性;(7)建立适宜的林分结构,发挥森林多种效能。 合理的择伐要完成哪三大任务? 答:合理择伐的三大任务:(1)采伐利用已经成熟的与无培育前途的林木;(2)为森林更新创造良好条件;(3)对未成熟林木进行抚
34、育。说明在什么情况下选用渐伐。 答:下列情况可以采用渐伐:(1)山区、陡坡,容易发生水土流失的地方或具有其他特殊价值的森林,以及容易获得天然更新,但土层浅薄的林分;(2)皆伐天然更新有困难的树种,幼年需要遮荫的树种;(3)根据前更幼树的多少,采取渐伐的不同采伐强度,前更幼树多,可加大采伐强度;(4)渐法适用于同龄林,但也可以在异龄林中采用。 简要说明择伐更新的过程与特点。 答:择伐时成熟木是以单株分散采伐或呈小群团状采伐方式来进行。采伐可一直重复进行,始终保持所采伐的林分为异龄林。采伐的过程则与森林的更新紧密结合,每次采伐之后都给森林更新创造良好的空间条件,使之有利于幼苗的发生和生长。择伐应尽
35、可能保持更新林分构成一个平衡异龄林分,即每一龄级所占的胸高断面积基本相等。择伐通常是与天然更新相配合的,但在天然更新不能保证的情况下,并不排除采用人工植苗或播种的方法。 择伐中如何选择采伐木?如何做到合理择伐? 答:择伐林中可以按林木高度分成上、中、下三层,在上层林中,首先伐去受害的、弯曲的、罹病的、冠形不良的、阻碍幼树生长的成熟木和“霸王树” ,疏伐上层能促进保留木的结实和加快生长;在中层林内,采伐衰亡的、干枯的、树干价值不大和冠形不良的林木。中层的林木是将来的培育木,不可过度疏伐;在下层林内,采伐将来不能成为用材的受害木和弯曲木以及非目的树种。下层林木,尽可能密些,以便有助于中层林的良好整枝。择伐一般要求做到:采坏留好、密间稀留、保护幼树、控制强度。林区工人的歌谣很好地总结了这个要求,“保护幼壮树,伐除病枯木,间密留稀要适度,砍倒霸王树,解放被压木,采伐育林双兼顾”。