1、1,第五六单元,1114课,复习,2,复习目标,识记 1、青春期烦恼是正常的，男女同学交往很重要。 2、情绪的四种基本类型；情趣有高雅和庸俗之分。理解 1、克服青春期的烦恼；以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往。 2、情绪产生和变化的原因及不同情绪对个人行为和生活有不同的作用。高雅和庸俗的情趣对人的作用不同。运用 1、学习调节青春期烦恼的方法，掌握男女同学交往的尺度。 2、学会调控情绪，理智面对学习压力；追求高雅情趣，更好把握自己。,3,复习重点：1、怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲2、如何与异性同学交往3、调节和控制好自己的情绪。4、过富有情趣的生活。,4,复习难点：1、正确
2、认识青春期的烦恼2、男女同学之间应正常交往3、情绪产生和变化的原因 4、如何正确、全面地认识和把握好奇心和从众心理。,5,交流收获,青春的脚步 青春的气息,6,7,知识整合 第一部分：,1、如何正视自己的生理变化？ 2、怎样悦纳自己的生理变化？ 3、如何认识青春期的烦恼？ 4、怎样弹奏好自己的青春协奏曲？ 5、男女同学正常交往，有什么重要意义？ 6、怎样学会与异性同学交往？,8,第二部分,1、最常见的情绪有哪些？ 2、情绪产生和变化的原因是什么？ 2、情绪会对人们的行为和生活产生什么特定的影响？ 3、调节和控制不良情绪的方法有哪些？ 4、合理宣泄情绪的方法是什么？5、宣泄情绪时要注意什么问题？
3、,9,第三部分,6、什么是高雅的情趣？其特点是什么？ 7、什么是庸俗情趣？其危害是什么？ 8、为什么要培养高雅情趣？ 9、我们怎样培养高雅情趣？ 10、好奇心的积极作用、消极作用分别是什么？ 11、盲目从众有什么危害？ 12、怎样杜绝不良嗜好？,10,典型例题,下面漫画中这两位同学的行为是否可取？请谈谈你的看法。,11,解题指导,【答案】这两个同学的行为都是不可取的。人的生理发育有个性差异，我们必须尊重每个同学的生理发育特点，而不应该互相取笑。 【解析】青春期是身体发育的关键时期，还是心理走向成熟的重要时期，学生开始关注自己的内心感受，在意别人的评价，懂得自尊，同时也要尊重别人。漫画中的两个同
4、学互不尊重。,12,情景再现,情景一 : 一女生在上学路上遇到了异性同学。女生举止 不端庄，叫男生绰号等，男生生气转而攻击女生，两人吵起架来。 情景二 :为了讨论下周值日劳动安排，班长（男生）请副班长（女生）中午到小树林进行讨论。不巧讨论时被班上的一女生看见。下午两人走进教室时，同学们正在悄悄讨论。 情景三 : 全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学总是独自在一起活动。 （1）你遇到过类似的情景吗？若这件事发生在你身上，你怎么想，怎么做。 （2）与异性同学交往时，应该持什么样的态度？ （3）在交往方式上（如时间、地点、场合），怎样才是恰当的？,13,解题指导,【解析】第（1）问，可根据自己的
5、实际情况进行回答，只要能围绕异性交往问题回答即可。第（2）问，要求回答出与异性交往遵循的原则，应该注意的问题。第（3）问要根据题意说明交往的方式恰当即可。可从其它角度回答，言之有理即可。【答案】（1）言之有理即可。（2）要自然大方地进行交往；要学会尊重对方，包括尊重对方的人格；要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊；要扩大交往的范围。（3）要掌握适度的原则，注意自己的言行举止，如不单独和异性呆在秘密的地方，单独交往的时间不宜过长，避免晚间与异性出游等。,14,下雨了,讨论：面对同样的天气，两人的情绪反应为什么不同？,15,意外收到来自好朋友的生日祝福,这是我
6、最喜爱的节目，突然停电了。,16,林黛玉抑郁而死,香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥！,17,中考链接,（福建莆田中考）男生女生 下图中是男生女生交往中的部分情景。,18,阅读情景图回答下列问题：,（1）男女生正常交往有何好处？ （2）你认为男女生应该怎样正常交往？,19,达标训练,1步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们的正确做法 （ ） A不管三七二十一，大胆的发泄出来 B豪不保留地告诉别人 C要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学和朋友沟通 D不要告诉别人，要藏在心里,C,20,2（内蒙古乌海中考）进入初中后，母亲多次告诫小容，不要和男同学交往。其做法（ ） A有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B有道理，因为男女同学之间的交往会影响学习 C没有道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短 D没有道理，因为男女同学之间即使早恋也没大不了,C,21,请你判断，并说明理由。,小红在班里做事情总是随大流，人云亦云，随波逐流 小强对网络游戏很迷恋，经常通宵上网。 小羽对毒品很好奇，总想找机会尝试一下。,22,复习感悟,在知识方面_ 在能力方面_,
