1、1八一中学 2014 届高三第三次模拟考试理综生物试题第 I 卷（选择题共 21 题，每小题 6 分，共 126 分）一、选择题：本大题包括 13 小题，每小题 6 分，共 78 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1下列关于科学研究、实验方法和实验原理的叙述，不正确的是（ ）A研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查B摩尔根等人通过假说-演绎的方法，证实了基因是在染色体上C检测细胞中蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应D盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色2下列有关细胞叙述正确的（ ）A溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B核糖体是蛋白质的“
2、装配机器” ，由蛋白质和 mRNA 组成C中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用D酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型3. 某动物的基因型为 AaBb,两对基因独立遗传,当动物进行减数分裂时，形成了 abb 的精子，产生这种现象的原因最可能是（ ）A.间期发生基因突变 B.联会时发生交叉互换C. 姐妹染色单体未分开 D. 同源染色体未分离4. 右图是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是（ ）A碳元素以二氧化碳形式从 D 传到 A 和 FBDABE 构成了一条食物链C图中包含了 7 条食物链DB 和 F 之间的关系为竞争和捕食5. 下图表示
3、甲型 H1N1 流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是A细胞 1 和 B 细胞都属于保留分裂能力的细胞B细胞 2 的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C合成 a 所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D注射的疫苗可直接刺激细胞 3 产生大量物质 b26对右图中 d、e 两点生长素浓度的分析合理的是 A若 d 点对应点的浓度为 b，则 e 点对应 c 点的浓度B若 d 点对应点的浓度为 a，则 e 点对应 b 点的浓度C若 d 点对应点的浓度为 a，则 e 点对应 c 点的浓度D若 d 点对应点的浓度为 c，则 e 点对应 b 点的浓度 第 II 卷（非选择题，共 174 分）
4、三、非选择题：包括必做和选做两部分。2232 题为必做题，每个考生都必须作答。3340为选做题，考生根据要求作答。29. (13 分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给材料，回答相关问题。(1)实验一：探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如甲图所示。与 M 点相比，N 点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系，番茄植株的生长也与种植密度呈负相关。番茄生长的调节方式是 ，与番茄果实发育关系最密切的是 ，环境温度降低时，该物质运输速度会 。(2)实验二：测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化，
5、结果如乙图所示。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。BC 段曲线变化的原因是 。若在 C 点突然提高 CO2浓度，叶绿幼苗尖端单侧光b3体内 ADP 含量和 C3含量依次将 和_（增加；减少；不变） 。(3)实验三：若遭遇干旱，初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭，吸收 CO2减少，直接影响 过程；随着干旱的延续，番茄根细胞严重失水，可能出现_现象，最终导致死亡。(4)实验四：采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射 6 小时后，在 A
6、、B 的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为 MA、M B，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/(dm2h)。 若 M=MB-MA，则 M 表示 。30.（9 分）人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图，请据图回答：（1）信息分子 A 代表 ， “骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋，此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为 。（2）合成信息分子 B 的内分泌腺是 ，使其分泌量增加的原因是 升高。（3 体内信息分子 D 含量过少的成年人，所患疾病为 ，同时，体内分泌量增加。（4）信息分子 E 代表 ，在其刺激下，B 淋巴细胞将增殖
7、分化成 和 。31. （9 分）明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因 A 控制合成酶 1，基因 B 控制合成酶 2，基因 b 控制合成酶 3。基因 a 控制合成的蛋白4质无酶 1 活性，基因 a 纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有 50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：（1）明蟹的青色壳是由 对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有 种，分别是 。（2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为 1：6。亲本基因型组合为 或 。（3）基因型为 AaBb 的两只明蟹杂交，
8、后代的成体表现为 ，其比例为 。（4）从上述实验可以看出，基因通过控制 来控制代射过程，进而控制生物体的性状。32 （8 分）某研究小组在雅玛里克山东北坡海拔 8901290m 范围内，按 80m 间距划分 6种梯度样带分别以（A、B、C、D、E、F 表示） ，在每个样带内选 3 个样点，在每个样点按距地表深度 05cm、510cm、1015cm、1520cm 四层进行采样。统计不同海拔高度土壤动物的群落组成情况，结果如下表。 （1）调查土壤动物的类群数和个体数，应采用的方法是 ，确定每个样带的三个样点时应 选取。（2）在雅玛里克山的东北坡，随海拔高度的升高，土壤动物个体数的变化趋势是 ，原因
9、之一是随着温度逐渐降低，生态系统中 的 能力下降，导致作为土壤动物食物来源的 减少。5（3）土壤动物丰富度的变化趋势是 。（4）土壤动物属于生态系统成分中的 。39. （15 分） 【生物选修 1：生物技术实践】下图表示被子植物花粉的发育过程，据图完成下列各题。（1）图中所示的植物的基因型为 AaBb（两对基因遵循自由组合定律遗传） ，则的基因型为 ，的基因型可能为 。（2）、所指的结构依次是 、 ；两者的基因型是否相同？ 。（3）某同学用上述花药进行离体培养，对获得的植株进行鉴定，发现有一些为二倍体。推测这些二倍体植株的基因型有 种。（4）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以
10、尿素为唯一氮源的培养基中加入_指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入_染料，培养后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取措施是_，观察结果，如果_，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。40.（15 分） 【生物选修 3：现代生物科技专题】应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题： （1）在培育转基因山羊的过程中，过程需要的工具酶是 ， 。过程常用的方法是 。6（2）转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产
11、抗血栓药物。在构建的相应基因表达载体中，人抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的_，它是_识别和结合点部位。人们通常将此类转基因动物称为 。 （3）山羊早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于_时期的_细胞进行检测。若要培育出多只相同的转抗血栓基因山羊，可以采用 技术获取。（4）prG 基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，最可能是 细胞，代表的细胞具有 的特点。（5）在培育抗虫棉过程中，通常利用 Ti 质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞，为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中，抗虫基因通常位于 Ti 质粒
12、的_片段中。从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是_。从个体水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是_。7生物答案32（每空 1 分，共 8 分）（1）样方法 随机（2）逐渐减少 分解者 分解 植被（3）逐渐降低 （4） 分解者和消费者39. （15 分） 【生物选修 1：生物技术实践】（1）AaBb Ab 或 aB 或 AB 或 ab （2）花粉管细胞核 生殖细胞核 相同 （3）5 （4）酚红 刚果红 将接种后的培养基和未接种的培养基在适宜条件下培养未接种的培养基无菌落生长40.（每空 1 分,共 15 分） 【生物选修 3：现代生物科技专题】（1）限制酶、DNA 连接酶 显微注射法（2）启动子 RNA 聚合酶 乳腺生物反应器（3）囊胚或桑椹胚 滋养层 胚胎分割（4）浆（或效应 B 或经抗原刺激的 B 细胞） 既能无限增殖又能产生特定抗体 （5）T-DNA 抗原-抗体杂交法 让虫子食用
