1、,你班决定以玉树地震为契机，举行一次关于如何应对自然灾害的讨论会。请你参与并完成以下任务： （1）在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病当灾难来临，我们要学会自救自护！ 应对灾难，想必你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。,地震自救自护小常识 正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁。 避震应选择在室内结实、能掩护身体的物体下（旁），易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方；室外开阔、安全的地方。 自救自护小常识 。 。 ,（2）玉树地震再次告诉我们：“人最宝贵的是”，请填空并谈谈对这句话的理解。 【解析】本题实践探
2、究性强，是一道综合性题目。第（1）问主要考查学生对自救自护相关知识的认识和运用能力。只要回答符合实际即可。若回答其他灾难，如车祸、遭遇歹徒时的自救自护措施也可，或回答地震的其他自救自护常识也可。第（2）问主要考查学生对人最宝贵的是生命的知识的认识。根据所学知识不难回答。,答案:（1）例：火灾自救自护小常识。如：保持镇静，大声呼救，及时报警，用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤离等。 （2）生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；生命是一个过程，这个过程既有欢乐也有烦恼，构成了丰富多彩的人生；一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。,1.（2009太原中考）2009年5月16日，一名
3、甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅大大减小了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（ ） 要珍爱自己的生命 要尊重他人的生命 要做一个负责任的公民 在他人遭遇困难时要伸出援助之手 A. B. C. D.,【解析】选A。本题结合甲型H1N1流感的预防来考查珍惜爱护生命的知识。材料中的“没有外出活动、留在家中观察、发现异常主动到医院就诊”等做法体现了既珍爱自己的生命，又尊重他人的生命的要求，是负责任的表现。可见正确，说法
4、正确，但不符合题意。故选A。,2.(2009苏州中考)生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到（ ） 懂得生命的价值，理解父母的养育之恩 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为 养成良好的生活习惯，加强体育锻炼 采用一切手段，以保护生命为第一原则 A. B. C. D. 【解析】选B。本题主要考查对自我保护的知识的认识和理解。未成年人的自我保护内容较多，都是自我保护的正确内容；说法绝对化，与现实情况不符。故选B。,3.（2008东营中考多选）古埃及人建造金字塔，美国人发明飞机，欧洲人发现新大陆，中国人培育“杂交水稻”上述事实说明（ ） A.人类生命比其他生命具有更高的
5、价值和意义 B.人类生命具有独特性，与其他生命相比，人类生命最具有智慧 C.人类具有创新性，每个人都可以发挥自己优势，展示自身风采 D.人类生命比其他生命具有冒险精神，最异想天开,【解析】选B、C。本题主要考查“人的生命的独特性”这一知识点。A项说法错误，各种生命共同构成了多彩的生命世界，是平等的。D项说法错误，且比较的内容欠妥当。B、C两项说法正确，与题干意思相符，故选B、C。,4.(2009广安中考）保护自我 健康成长 （1）当我遇到漫画中的情境时，我会 。 （2）在网上，不要轻易给出能确定自我 身份的信息。这些信息包括 。 （3）当我独自在家时，网上朋友提出要来拜访我，我应该。,【解析】
6、本题主要考查对自我保护相关知识的理解和运用。第（1）问，面对漫画中的雷雨天气，我们应到安全地方避雨，不能到较高的地方躲避，也不要站在山顶、山脊处；切勿使用电话等。第（2）问，自我身份的信息较多，如：真实姓名、地址、电话号码、学校名称、亲戚朋友等。第（3）问，面对网上朋友的拜访，我们应谨慎行事，不要轻易给出自己的真实信息。,答案：（1）不能到高树下、烟囱下、电线杆下、尖塔下、草垛等较高的地方躲避，也不要站在山顶、山脊处；不在开阔的地带活动，以免成为雷击的目标；切勿使用电话，迅速到安全地方避雨。 （2）真实姓名、地址、电话号码、学校名称、亲戚朋友等信息。 （3）拒绝见面，对执意要求拜访者不予理睬。
7、,5.（2010广州中考多选）在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明 （ ） A.生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的 B.当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人 C.积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值 D.勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸,【解析】选A、D。本题考查怎样实现生命价值的相关知识。黄福荣的事迹体现了他勇于承担社会责任，实现了自
8、己的生命价值，他的无私奉献值得提倡和发扬。可见，A、D正确。,6.(2009益阳中考)北京奥运会志愿者们默默无闻，起早贪黑，头顶烈日，风雨无阻，无怨无悔地坚守着岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬，路费食宿都需自理。这说明他们（ ） A.积极参与社会公益活动，具有奉献精神 B.做到了在任何时候都不考虑自己的利益 C.一味从众，没有自己的思想和原则 D.为了在大庭广众下出风头而不顾一切,【解析】选A。本题考查对志愿活动的认识理解能力。志愿活动是一种公益活动，志愿者们不计报酬，体现了无私奉献的精神，故A项符合题意；B项不考虑个人利益，割裂了个人利益与集体利益的关系；C项没有认识到志愿活动与从众的不同，是错误的；D项把志愿活动看成是出风头更是错误的。,7.(2009绵阳中考)英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒。”这句话告诉我们( ) A.每个人都不可能脱离社会而生活 B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献 C.要多考虑别人的利益，少考虑自己的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的 【解析】选B。本题通过狄更斯的名言考查学生的理解辨别能力。题干中“能为别人减轻负担的人”是指为社会和他人作出贡献的人，他们的人生因为对社会和他人有所贡献而变得有价值、有意义，因此他们都不是庸庸碌碌之徒。只有B项是对名言的正确理解，故选B项。,
