1、7.2 二元一次方程组的解法第六课时教学内 容：二元一次方程组的解法和应用.教学目标：1、灵活运用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组.来源:学_科_网2、能运用二元一次方程的解法解相关的问题.3、使学生进一步提高 用代数方法 分析问题、解决问题的能力.重点、难点：用二元一次方程组解相关问题.教学过程：（一） 学前准备反馈小 测：解方程组：（1） （2）;18,3yx ;634,02ba（二） 探究新知来源:Zxxk.Com例 1： 已知 X+2Y=YX=2X+1 求 X、Y 的值.分析：根据这个连等式，可列出两个方程，而 X、Y 的值需满足这两个方程，所以应是求这两个方程组成的方程组的解.
2、例 2：K 为何值时，方程组 2 X+3Y=11K来源:学+科+网X+Y=6K来源:Zxxk.Com的 解也是二元一次方程 3X+Y=5 的解.分析：因为方程 3X+Y=5 的解也是方程组的解，所以可以将方程 3X+Y=5 中 Y 用 53X表 示 .即 Y=5 3X 代 入方程组中，从而消去 X，得到关于 X、K 的二元一次 方程组，解这个方程组，就可以求出 K 的值.例 3：已知X3Y+6+（X+2Y+1） 2=0，求 X、Y 的值.分析：因为绝对值是一个非负数，平方数也是一个非负数，又它们的和等于 0，所以只有当这两个数都是 0 时，和才为零，即 X3Y+6=0， X+2Y+1=0，将它们组成一个二元一次方程组 ，就可以求出 X、Y 的值.（三） 课堂练习：1、解下列方程组：;073,2yx.734,82yx2、 等式 中，当 x1 时， y2；当 x1 时， y4.求 k、 b 的值.bkxy（四） 课堂小结：来源:学科网作业：练习册
