1、7.1 特殊保护教学目标：1、道德、纪律、法律三者之间的关系是怎样的？2.认识法律的三个特征。一、试一试：1.早晨出门，我坐上了开往学校的公共汽车。车上，我为一位老人让了座。经过十字路口时，司机看见没什么车，冲红灯闯过路口，差点撞到了一个过马路的行人。2.回到学校上课，有个同学迟到了，被老师批评。下午，全校在操场观看文化艺术节汇演，有几个同学几次发出嘘声，我觉得他们真没礼貌！ 3.下午放学的路上，我看见路边的下水道井盖又被人偷走了。路人对此议论纷纷，指责那些偷盗公共设施的小偷。晚上看新闻，一个政府高官因贪污被判了死刑。父母拍手称快。在三篇小明的日记中，出现了很多的社会规则。请你说说哪些规则是属
2、于道德，哪些规则属于纪律、规章，哪些规则属于法律?小组讨论:法律跟道德，纪律、规章有什么区别?二、想一想：1、宪法刑法未成年保护法刑事诉讼法行政法都是我国的法律，法律是由谁制定出来的？2、2006 年 11月至 12月间，无业人员李某、张某等四人在北京对路人实施抢劫。短短 20余天，先后作案 9起，致 8人受伤，1 人死亡，共抢得钱款 1万多元。2007年 2月 5日，北京市第二中级人民法院做出一审判决，以抢劫罪分别判处李某、张某两人死刑。剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。另外的两名案犯被判处有期徒刑。李某、张某等四人的行为属于什么行为？如果法院不依法判决会出现什么后果？3、原北京市委书记
3、，市长陈希同因犯贪污罪，玩忽职守罪被判处有期徒刑 16年。原江西省副省长胡长清因犯行贿、受贿罪、贪污罪，被判处死刑。陈希同、胡长清等高官的落网，说明了什么？三、练一练1在我国，国家创制法律的两种形式是( )。A制定或习惯 B舆论或认可C制定或认可 D制定或舆论2实施法律的必要措施和重要保证依靠的是( )。A人民 B领导 C法律的制定方式 D国家强制力3法律的约束力( )。A只针对违法犯罪分子 B对全体社会成员具有普遍性C具有个别性 D只针对本国公民4与道德、纪律等行为规范相比，法律是一种的行为规范( )。A特殊 B特别 C普通 D特定案例分析：某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工，严重扰民。
4、为此，市环保局对其做出了罚款 30000元的决定，但该公司经理拒不交付罚款且态度极为强硬。几天后，市环保局以一纸诉状将该建筑工程公司推上了被告席。在法律的强大威慑下，该建筑工程公司不仅按期交付了罚款，而且做出了不再扰民的承诺。根据材料请回答：1、上述材料体现了法律哪一特征？2、法律为什么必须具备这一特征？知识链接：国家制定法律 指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。立法机关：主要是指全国人民代表大会和全国人民代表大会常委会，此外还有国务院、地方权力机关和行政机关。立法程序：议案的提出草案的审议草案的通过法律的颁布国家认可法律 指国家的立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。
