1、25 望 月,作者简介： 赵丽宏：1952年生，上海人，华东师范大学中文系毕业。中国现代散文家，诗人。代表作：珊瑚,云中谁寄锦书来，望月,水调歌头（苏轼） 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。,月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地
2、伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边,月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边,清辉：淡雅清净的光辉。剪影：照人脸或人体轮廓剪纸成 形。这里指事物的轮廓。,偶然回头时，发现身边多了一个人，原来是跟随我出来旅行的小外甥。“是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头凝望着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。,“我们来背诗好吗？写月亮的，我一句你一句。”小外甥向我挑战了
3、。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。,他背：“少时不识月，呼作白玉盘。”我回他：“明月几时有，把酒问青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”,古朗月行 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。,静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。,枫桥夜泊 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,峨眉山月歌 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。,“
4、举杯邀明月，对影成三人。” “露从今夜白，月是故乡明。” “明月松间照，清泉石上流。” “海上生明月，天涯共此时。” “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。” “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。” ,诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。清幽旷远：清亮、幽静、空旷、久远,突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么？”他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。“你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。,“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。,他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什
5、么样的眼睛？” 小外甥的比喻为什么使“我”感到惊讶？ 你觉得还可以把月亮比作什么？,小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。,天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。,甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀,课文主题： 本文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程，表现了小外甥“聪明好学，爱幻想”的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。,月夜忆舍弟唐 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。,露从今夜白月是故乡明,
