1、液 体 压 强 特 点,【出示目标】,1. 知道液体压强产生的原因 2. 了解液体内部存在压强，记住液体内部压强的特点 3.了解连通器及其特点,学习指导,液体压强产生的原因,【学习指导一】液体压强产生的原因,1,2,3,4,自主预习,阅读课本33面的内容，完成下列填空： （1）液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对 有压强； （2）喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部 也有压强； （3）由于液体具有 ，液体内向 都有压强。,小组讨论,结论：液体压强产生的原因：液体受到 且具有 。,下面的薄膜突出说明什么？,侧面的薄膜为什么突出？,液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。,液体由于具有流动性，因而
2、对容器的侧壁有压强。,教师点拨,1.液体要受到重力作用，所以会对支持它的容器底产生压强； 2.液体具有流动性，所以也会对阻碍它流动的容器壁产生压强,跟踪练习,如图所示，甲图在两端开口的玻璃管的下方扎上橡皮膜.乙图在侧边开口处扎上橡皮膜，出现如图的现象，则甲图说明了 ，乙图说明了 。,【学习指导二】液体内部压强特点,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,1,2,3,4,自主预习,阅读课本33、34面，完成下列填空： 1.压强计是测量液体内部压强的仪器。若液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生 ，高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。 2.在液体内部的同一深度
3、，向各个方向的压强都 ；深度越深，压强越 ；液体内部压强的大小还跟液体的 有关，在深度相同时，液体的 越大，压强越大。,研究液体内部的压强,橡皮管,金属盒,橡皮膜,U形管,如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。,探头,小组讨论,各小组分工合成，完成课本上图9.22所示的实验： 将压强计的探头伸入水中，并朝向不同方向，发现U形管左右两侧液面 ，说明液体内部朝向各个方向都 (“有”或“无”)压强. 保持探头中心在水中同一深度处，使橡皮膜朝向不同方向，发现U形管左右两侧液面产生的高度差 (“相等”或“不相等”)，说明在相同液体的同一深度处，朝向各个方向的压强
4、都 (“相等”或“不相等”). 增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面产生的高度差变大，说明液体的压强随深度的增加而 (“增大”或“减小”). 将探头分别放在酒精、水、盐水的相同深度处，发现U形管左右两侧液面产生的高度差 (“相等”或“不相等”)，说明液体的压强与液体的密度有关，处在不同液体的同一深度密度大的液体的压强 。 结论：液体内部压强的规律：液体内部朝向 都有压强；在同一深度朝向各个方向的压强都 ；液体内部的压强随深度的增加而 ；液体的压强还与液体的 有关。,保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。,1同种液体内部同一深度，向各个方向的压强
5、都相等。,增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。,2同种液体内部压强，深度越深，压强越大。,换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。,3深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。,教师点拨,由于在同一深度处，液体朝向各个方向的压强相等，我们只要算出某一深度处竖直向下的压强就可以了。,S平面上方的液柱对平面的压力,平面受到的压强,因此，液面下深度为h处液体的压强为,带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？,跟踪练习1,1.（江苏苏州）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然
6、后在楼房的阳台上往管子里灌水结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（ ）水的密度 水的深度 水的体积 水的重力2.如图，两管中盛有相同的液体，这两个试管底部受到的压强相比较( )A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较,跟踪练习2,3.（南充）如图所示，是用压强计探究内部压强的情境 （1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来 判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 （ 选填“越大”或“越小”）； （2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ； （3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差
7、增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随 的增加而增大； （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的 4.如图所示，一个烧杯底部标有a、b、c三点，并装有适量的水，如甲图平放时，三点的压强pa、pb、pc的关系是 ，若把杯子放置在斜面上时，三点压强pa、pb、pc的关系是 。,【学习指导三】连通器,自主预习,阅读课本第36、37面内容，完成下列填空： 1.连通器定义：上端 ，下端 的容器叫连通器. 2.连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度是 。 3.列举常见的连通器： 、 、 、 。,假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。
8、,如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？,右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。,小组讨论,船闸是利用连通器原理工作的,教师点拨,1.只有连通器内装同种液体(或密度相同)且不流动时，液片静止：F左=F右，可得gh左=gh右，可得h左=h右. 2.讲述船闸的简单结构和船只从下游经船闸航行到上游的过程(讲述时，请同学看清“闸门”和“阀门”的位置和它们的开闭顺序，明确船闸就是一个巨大的连通器).,跟踪练习1,1.如图所示，容器E、F内各盛液面在同一水平面的水，其间用一带阀门的斜管将两容器相连，当将管中央的阀门打开时，将发生的现象是( )A.水由E流向F，因为斜管左端比右端高B.水由F流向E，因为F中的水比E中多C.水不流动，因为两容器水面一样高D.缺少条件，无法判断,跟踪练习2,2.（贵州铜仁）下列设备没有利用连通器原理的是（ ） A茶壶 B船闸 C活塞式抽水机 D下水道存水管,
