1、第二节 科学探究:液体的压强,第二课时,复习提问,2.探究液体压强的影响因素,A.实验应采取什么科学方法?,(控制变量法),B.实验中如何更反映液体压强呢?,(压强计),(转换法、放大形变),1.下面的两实验说明了什么?,结论:液体对容器底部和侧壁有压强,3.小明做实验时得到的几组数据如下表:,根据表中的数据,请回答下列问题: (1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是: 同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等 (2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: (3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是: 在同一深度处,不同液体的压强与密度有关,1 2 3,液体的压强随深度的
2、增加而增加,5、6,4.液体的压强公式:,P=gh,P:,压强 Pa,:,密度 Kg/m3,h:,深度 m,变形公式:,液体的压强与液体的密度和液体的深度有关,与液体的体积、重力和容器的形状无关。,5.如下图所示,液体压强使坝底的水喷射而出, 那么决定坝底水的压强大小的是( ),A坝的度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度,C,三、与液体压强相关的应用实例,连通器,活动1:认识连通器,上端开口、底部互相连通的容器,连通 器,活动2:探究连通器的特点,设想在容器连通的部分有一液片AB(“建立物理模型” 液片),当液体静止时,这个“液片”也是 静止的。说明“液片两个侧面受到 的压力_,压强也_,相等,相等,gh左=gh右,h左=h右,连通器原理:同种液体,不流动时,液面相平,连通器的应用,过路涵洞,连通器的应用:,(1)茶壶(口、身) (2)锅炉水位计 (3)水塔与水管 (4)水池U型排水管 (5)过路涵洞 (6)喷泉 (7)坎儿井 (8)乳牛自动喂水器 (9)船闸,四、液体压强的传递 帕斯卡定律,1.帕斯卡定律,加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。,S1,S2,P1=P2,2.帕斯卡定律应用:,液压机、液压千斤顶,谢谢合作,