1、金属材料,学习目标,1.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要应用。 2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。,Z.x.x.k,应用广泛的金属材料,一.金属材料,阅读教材P2，完成下列问题 1、金属材料包括 和 。 2、金属材料的使用历史： 石器时代 时代 时代 铝的利用,纯金属,合金,铜器,铁器,Zx.xk,请你归纳一些金属的物理性质,z.xx.k,二、金属的物理性质,阅读课文P2-3，了解金属共同的物理性质和 部分重要金属的特性。 共性：常温下一般为 （汞为液态）， 有 。大多数呈 色（铜为紫 红色，金为黄色
2、）。有良好的 、 、 。差异性：不同金属也有本身的特性，如导电性 、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别 也较大。,固态,金属光泽,银白,导电性,导热性,延展性,z.xx.k,亮 银白色,一些金属的物理性质,讨论：,1 . 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？,2 . 银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？,3 . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？,4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？ 如果镀金会怎样？,使用 是否便利,资源,废料是否 易于回收,价格,是否 美观,对环境 的影响,考虑物质的用途时，首先要考虑物质的_， 还需要考虑那些
3、因素？,性质,金 属 之 最,目前世界年产量最高的金属 导电、导热性最好的金属 密度最小的金属 地壳中含量最高的金属元素 人体中含量最高的金属元素 熔点最高的金属 熔点最低的金属 密度最大的金属 硬度最高的金属,铝,钙,银,铁,铬,汞,钨,锂,锇,学.科.网,自我检测,1.铜、铁、铝三种金属被发现和大规模被使用的顺序跟下列哪个因素关系最大（ ） A地壳中金属元素的含量 B金属的导电性 C金属的活泼性 2（2010泰州）铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的（ ） A导热性 B导电性 C延展性 D金属活动性,C,C,四、合金,1.定义：一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而形成的具 有金属特性的物质。,2.铁合金：生铁和钢,【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度,暗 黄色,亮 紫红色,暗 灰白色,亮 银白色,黄铜比铜硬,焊锡比锡硬,合金与纯金属有不同的性质,硬度大于其组成金属 熔点小于其组成金属 抗腐蚀性大于其组成金属,合金和组成它们的纯金属的性质差异,二十一世纪的金属材料钛和钛合金,钛合金镜框,钛金属腕表,通过这节课， 你得到哪些收获呢？,小结,用来铸造硬币的合金需要具有什么性质？,资源丰富,无毒轻便,耐磨耐腐蚀,美观、易加工,思考,导学案课后作业,作业,
