1、24 出 师 表诸葛亮,诸葛亮三国时卓越的政治家、军事家、文学家，字孔明。是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤壁”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。他撰写的出师表是汉末以来的第一流杰作，文章质朴诚挚，志尽文畅。为后人所钦仰。,表,“出师表”是出兵打仗前主帅给君主上的奏章。这种表，表明精忠报国之心或献攻略之策。 “表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。,写作背景,诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀建立两年，刘备病逝，刘禅继位（16岁）。他受遗诏辅佐刘禅，主持军政大事。227年，率军北进，驻军汉中，准备征伐曹魏，夺取中原，兴复汉室。
2、写这篇表的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的后方，以实现先帝的“北定中原，兴复汉室”的理想。,课文翻译,先帝创业未半而中道崩殂（c）。今天下三分，益州疲 （p）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（s ）忠谏之路也。,死,蜀汉,时,优待，厚遇,后主要广泛听取别人的意见,发扬光大,说话不恰当,刘备,贫困衰弱,实在,朝廷上的官员,毫无根据地小看轻视自己,然而,这,天下分为孙权、曹操、 刘备三大势力,先帝创立帝业还没有完成一半，就中
3、途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫民生凋敝，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随便看轻自己，说话不恰当，从而堵塞忠臣进谏劝告的道路。,劝谏,刘禅,提出忠告,指出不利的条件,指出有利的条件,(1)先帝崩殂,群龙无首,(2)天下三分,局势不安,(3)益州疲弊,形势险峻,诚宜开张圣听，不宜妄自菲薄。,分析形势,然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于
4、陛下也。,刘禅,宫中 府中，俱为一体，陟（zh ）罚臧（zng）否（p），不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。,皇宫中,朝廷中,奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而不同,做奸邪事情，犯科条法令,做,应该交给主管官，判定他们受罚或者受赏,显示,治,宫内和朝廷刑赏之法不同,宫中和朝廷的宫吏都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或者府中而不同。如果有做奸邪事情，犯科条法令和尽忠行善做好事的人，陛下应交给主管的官吏判定他们受罚或者受赏，以显示陛下的公正严明。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外的法则有所不同。,处事公正,勉 励 后 主,应：,
5、宮中府中，赏罚一致,不应：,內外有別，偏私不公,作奸犯科者，应交负責官员处理,侍中、侍郎郭攸（yu）之、费祎（y）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（b）补阙漏，有所广益。,都是官名,志向,思想,给予,简通“拣”，挑选,提升,全部,询问，征求意见,“之”指郭攸之等人,阙通“缺” 缺点，疏漏,一定能够弥补缺点和疏漏之处,侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，这些都是忠诚善良的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，一定能弥补缺点和疏漏之处，获得
6、更好的效果。,推荐宮中贤臣,姓名,特长,证明,工作,好处,郭攸之、費祎、董允,皆善良忠实、志虑忠纯,先帝简拔留給后主之材,熟悉宮中之事,可裨補闕漏，有所广益,将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行（hng ）阵和睦，优劣得所。,性情品德善良平正。淑，善。均，平 。,明达，通晓了解,武职，向宠曾为中部督,指部队,好的差的各得其所,将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，好的、差的将士，都能够各得其所
7、。,推荐营中武将,姓名,特长,证明,工作,好处,向宠,性行淑均，晓畅军事,先帝称赞，众人拥戴,精通营中之事,行阵和睦，优劣得所,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。,西汉,东汉,倾覆，灭亡，衰败,为国而死的气节，能够以死报国,计算着天数，指时日不远,尚书、长史、参军：都是官名。尚书：指陈震，长史：指张裔，参军：指蒋琬。,亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世时，
8、每次与我谈论这件事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、疼心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠能以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。,第5段总结历史经验教训，劝谏刘禅要亲贤臣，远小人，这是国家兴亡的关键所在。 (1)先汉兴隆的原因(正面)：亲贤臣，远小人。 (2)后汉倾颓的原因(反面)：亲小人，远贤臣。,作者提出的第三条建议是：亲贤远佞,第一部分（ 段）：从分析当前的形式出发，劝说后主要继承贤弟遗志，提出广开言路、赏罚分明、亲贤远佞三条治国的建议。,第五段中，“亲小人”将导致： “亲贤臣”将导致： 先帝为什么痛恨于桓、灵二帝？,思考：,亡国 国家兴
9、旺发达,亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,归纳：,诸葛亮首先分析当时的政治形势，说明先帝创业的艰辛，然后根据刘禅的弱点提出哪些建议？,（1）诚宜开张圣听，不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路。 （2）宫中府中,俱为一体，陟罚臧否,不宜异同。 （3）亲贤臣,远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。,(广开言路),(赏罚分明),(亲贤远佞),臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以 当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yu ）一年矣。,平民,亲自耕种,姑
10、且,保全,显达扬名,身份低微，见识浅陋,辱，这里有降低身份的意思,看，拜见,感动奋发,答应,指奔走效劳,后来遇到兵败,从那时以来,我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求能够在诸侯面前扬名做官。先帝不因为我身世卑微、见识短浅，委屈自己降低身份，多次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是就答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。,先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（s）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 今南方已定，兵甲已足，当奖
11、率三军，北定中原，庶(sh)竭驽 （n）钝，攘（rng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。,刘备临终前嘱托诸葛亮辅佐刘禅，复兴汉室，统一中国的大事。,早晚忧愁叹息,实现,泸水，指金沙江,不长草木，这里指人烟稀少的地方,激励率领，奖励统帅,比喻才能平庸。驽（n），劣马，走不快的马；钝，刀刃不锋利。,排除，铲除,指东汉都城洛阳或西汉都城长安,增加,兴办,除去,先帝知道我做事认真小心，因此在临终前把国家大事托付给我。自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心我不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。所以我在五月渡过泸水，深入到荒
12、凉的地方。现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望能尽我平庸的才能，帮助陛下铲除奸邪凶恶，复兴汉室，迁回到原来的都城。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分。至于（处理事务）斟酌情理，有所增加，向陛下毫不保留的进谏忠诚的建议(忠言)，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。,第二部分（ 段）寓情于事，在叙述本人身世，追随先帝创业经过和“受命已来”的工作的同时，抒发了对先帝的感激之情，表达了陛下效忠刘备父子的心愿。 追述艰难经历抒发“报先帝而忠陛下”之情。 表达坚定决心“北定中原，兴复汉室”之志。 强调亲贤远佞激励后主自重自强。,愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则
13、治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（ji）；陛下亦宜自谋，以咨诹（zu）善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。,重任,委托,成效,怠慢，疏忽,表明,显扬,过失,询问治国的好道理。诹:询问,考察采纳正言,深切地追念,皇帝在临终时所发的诏令,面对着表落泪,希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的重任交给我来完成，如果没有完成，就治我的罪，以告慰先帝的在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念皇帝临终时的
14、诏令。如果能够这样，我就受恩感激不尽了。 现在我要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，我不知自己该说些什么了。,第三部分（段）明确各方面的责任，表明决心；第四部分（段）表文结束语，抒发了对刘备父子的真挚感情。 “不效，则治臣之罪，以告先帝之灵”，对这句话你是怎样看的？集中表现了诸葛亮感恩图报的心情，也表现了刘禅以身许国的意志和决心。,文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟大业；也表明了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。,教学小结：,总结,一、实词总结： 1.道： “中道崩殂”： “咨诹善道”： 2.遗： “
15、以光先帝遗德”： “先帝简拔以遗陛下”： 3.为： “仅为一体”： “若有作奸犯科及为忠善者”： “众议举宠为督”：4.论： “宜付有司论其刑赏”： “每与臣论此事”：,道路,办法,遗留,给予,是,做，行,做，担任,评判,议论,5）无： “若无兴德之言”： “事无大小，悉以咨之”： 6）行： “然后施行”： “性行淑均”： “必能使行阵和睦”： 7）益： “有所广益”： “至于斟酌损益”：,二、古今异义词：,1、诚宜开张圣听：开张 2、不宜妄自菲薄：菲薄,古:扩大; 今:铺面开业,古:轻视,看不起自己;今:微薄.,没有,不论,实行,行为,行列,益处,增加,3、晓畅军事：晓畅,古：精通；今：流畅
16、,4、此先汉所以兴隆也：所以,古：的原因今：表示结果,5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也：痛恨,古：痛心遗憾 今：很不满意或非常恨,6、先帝不以臣卑鄙：卑鄙,古：出身低微、目光短小今：行为卑劣,7、咨臣以当世之事，由是感激：感激,古：感动奋发今：感动感谢,8、先帝知臣谨慎：谨慎,古：认真谨慎今：做事小心,9、今当远离，临表涕零：涕,古：眼泪 今：鼻涕,10、此诚危急存亡之秋也：诚,古：实在 今：诚实,1给下列词语中的加点字注音。 涉罚臧否（ ） 中道崩殂（ ） 以遗陛下（ ） 行阵和睦（ ）,2解释下列加点的实词。 以光先帝遗德（ ） 引喻失义（ ） 察纳雅言（ ） 性行淑均（ ）,p,c,wi,h
17、ng,发扬光大,比喻,正确,善良,3为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A用 B以致 C用来 D因为是以众议举宠为督（ ）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ） 不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ）,4下列句子读法停顿有误的一项是（ ）A咨臣以当世之事 B今天下三分，益州疲弊C是以先帝简拔以遗陛下 D亲贤臣，远小人,D 是以：因此。是：这样。以：因为。,C,B,C,是以先帝简拔以遗陛下,5按要求用原句回答：出师表中揭示汉代兴衰的句子是出师表中写出诸葛亮无意于功名的两句话是出师表中陈述作者临危受命的千古名句是,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,苟全性命于
18、乱世，不求闻达于诸侯。,受任于败军之际，奉命于危难之间。,6对诸葛亮向刘禅上出师表的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ） A、向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。 B、此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。 C、让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。 D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。,B,7解释下列加点词的意思。由是感激 （ ） 遂许先帝以驱驰 （ ） 故五月渡沪 （ ）,8第段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。,感动，激动,比喻奔
19、走效力,所以,北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都,注意：驽钝是自谦的话，比喻才力低下。,9第6.7段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为：临危委重任 作者回顾这些往事的目的是（用自己的话概括作答）,三顾茅庐,临崩寄大事（白帝城托孤）,表达了诸葛亮感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并告诉后主刘禅先辈创业的艰苦。,10下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用大攻。示例三顾：三顾茅庐六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵：,六出祁山,东和孙吴,收取东川、西川,七擒孟获,北拒曹魏,摆设八阵图,
