1、课程介绍,教学目的：1、知识目标：引导学生认识挫折，认识人生难免会有挫折，用积极的心态面对挫折，才能获得成功。2、能力目标：使学生学会面对挫折，学会应付挫折的方式。3、情感态度与价值观：激发学生克服困难、战胜挫折的心理动机，提高自身对挫折的承受力，获得成功启示。教学重点：认识挫折是生活中的一部分，认识到用积极的态度面对挫折才能成功。 教学难点：学会积极地面对挫折，学会应付挫折的方式。,你听到过哪些祝福语呢？,一帆风顺 万事如意 马到成功 心想事成 ,这些在现实中真的能实现吗？,,自古英雄多磨难,人生难免有挫折,一、瞭望台,二、认识挫折,三、体验场,四、活动园,五、训练营,六、总结和共勉,瞭望台
2、,日本年轻人的故事日本一位才华横溢的人报考某大公司，大出意外 的是他竟未被录用，他不能忍受这样的挫折，就自杀 了。不久真相大白，原来是计算机统计失误。人们为 他惋惜不已，但公司总经理并不惋惜。总经理认为： 一个心灵如此脆弱的人即使到了公司，也难有作为。 一个人如果没有一定的抗挫折能力，他就有可能被社 会所淘汰。,认识挫折,挫折是指人们在做有目的的活动过程中遇到障碍或者干扰，目标不能达到，需要得不到满足的情绪状态。,考试不及格；想竞选班长却选不上；被老师批评；别人笑自己身体有缺陷；觉得自己样貌不好看,比如,自然因素,发生海啸后 他们失去了家园,人为因素-教师、父母等,个人因素,为什么我没那么高呢
3、？,挫折的影响因素,人为因素： 教师、父母、朋友沟通不和谐；亲人亡故等,个人因素： 样貌、身高等,自然因素： 地震、台风、 海啸等,体验场,闭上眼睛，想想在你成长过程中，感受最深刻的是挫折是哪一次呢？当时心情是怎样的？和大家一起分享这次深刻的经历,活动园,看看他们是怎样面对挫折的,你知道KFC吗？ 你认识图片上的人吗？ 你知道他的故事吗？,肯德基创始人的故事,哈伦德山德十,肯德基创始人的故事,哈伦德山德十,KFC 就是这样创办并从此风靡全球,你还知道哪些战胜挫折的故事吗？,当挫折来临时,敢于挑战的人 灰心放弃的人 半途而废的人,挫折来临时，他们都会怎么说呢？,不同态度，就有不同的结果,灰心放弃
4、的人，永远到不了成功的彼岸； 半途而废的人，成功很容易就擦肩而过； 敢于挑战的人，能坚定自己的信念，勇往直前，一步步走向成功！我们应该怎么应付那些挫折呢？,60秒钟训练营,你近期的奋斗目标是在达成这个目标过程时，你可能遇到的问题 是 面对困难，你的积极态度是,挫折是人生的一部分，是每个人都会经历的。只要我们用积极的态度勇敢地面对挫折，坚持不懈，就能够克服困难，获得成功。,小 结,共 勉,阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候 要勇敢地抬头谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透阳光总在风雨后 乌云上有晴空珍惜所有的感动 每一份希望在你手中阳光总在风雨后 请相信有彩虹风风雨雨都接受 我一直会在你的左右,
