1、5.2 速 度,活动1:比较纸锥下落的快慢,活动准备：取两张完全相同的纸，剪两个等大的圆纸片，再粘贴成两个锥角不等的纸锥。 想 一 想：怎样比较纸锥运动的快慢？ 猜 一 猜：哪一张纸锥下落得快一些？ 试 一 试：结果如你所猜测的吗？,议一议：,1、怎样比较纸锥运动的快慢？,2、你还有没有其他比较快慢的方法？,3、如果让两张纸锥从不同的高度释放，又该如何比较纸锥运动的 ？,（ 相 同时间比路程）,（相 同路程比时间）,（分别测出各纸锥的下落高度和落地时间，求出路程与时间的比值，比值大的纸锥运动快）,1,(相同路程比时间),2,(相同时间比路程),现有一汽车在2秒内行驶了24米,而一个中学生骑自行
2、车在10秒内行驶了40米,哪一个运动得快一些?,思考：,二.速度,1.定义:物体在单位时间通过的路程叫做速度。,（单位时间： 1s ，1min ， 1h等）,2.物理意义：描述物体运动的快慢。,3.公式:,s=,t=,vt,s/v,4.单位：,（1）国际单位：米/秒,1m/s的物理意义：,物体在1s内通 过的距离是1m。,读 作 : 米每秒,记 作 : m/s或ms-1,（2）常用单位：km/h cm/s,1cm/s =,1m/s =,= 3.6km/h,1km/h =,10-2,m/s,km/h,？,m/s,观看右图，请说一说这些物体的速度分别是 多少？,你了解以下物体的速度吗,一些交通工具
3、的速度能直接从速度表中获得,（2）从不同高度同时释放,讨论：怎样用刚才的两种方法比较它们下落的快慢？,活动：测量纸锥下落的速度,想一想： 、要测定纸锥下落的速度，我们应 该测量哪些物理量？、实验时所用的器材有,米尺 、秒表（钟）,友情提醒： 、本实验应先测出高度，再测下落时间. 、纸锥下落的高度应稍高一些这样便 于测量. 、纸锥下落时应尽可能取直线运动的情 况，发生偏转或转动的要重新实验. 、本实验要重复三次以上，而且高度要保持一致，才能减少实 验中的误差，并求出速度的平均值,时 间,(路程、时间),实验表格： (物理量后面要注明单位),实验评估：你对本实验的两个物理量的数据测量有何看法？,例
4、题：如图所示，一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形，如果汽车速度不变，到达上海需要多少时间？,已知： 180km ，100km/h 求： ,说说解题步骤的注意点,练习反馈：速度是描述物体运动快慢的物理量，它的大小等于物体在通过的，在国际单位制中，速度的主单位是，读作 符号是.某汽车的速度为40m/s，读作.合 km/h小芳在上学时的步行速度为1.8m/s，其物理含义为,小芳每秒钟行走的路程为1.8米,单位时间内,路程,米/秒,m/s,40米每秒,144,米每秒,5. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 108ms （2）人步行：110cms （3）汽车：30ms （4）发射人造卫星
5、的最小速度：7900ms （5）自行车：72kmh,=72/3.6 m/s=20 m/s,=1.1m/s,答案:(1)(4)(3)(5)(2),6.关于速度的概念，下列说法正确的是（ ） A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大,C,7.据1999年6月13日新民晚报报道：我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离 为_千米。,80,8.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚
6、羊的速度是多少km/h?一只猎豹飞速奔跑时100s可达2500m,猎豹的速度是多少m/s?猎豹以这样的速度能否追上羚羊？,已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h; S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2,解：v1 = s1/t1 = =72km/hv2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25m/sv2 = 253.6 km/h = 90 km/h v2 v1 答：羚羊的速度是72km/h;猎豹的速度是25 m/s 以这样的速度猎豹能追上羚羊。,1.2km,1/60h,课堂小结:通过本堂课的学习,你有什么收获！请说一说好吗?
7、,速度 ： 物体在单位时间内通过的路程它是描述物体运动快慢的物理量,(数量为1的时间称为单位时间),符号 ： 速度 v ，路程 s ， 时间 ,速度公式： v=,速度单位：（国际单位制）米/秒， 读作： 米每秒 符号：m/s， （常用单位）千米/时， 读作： 千米每时 符号；km/h，厘米/秒，读作： 厘米每秒 符号：cm/s，,物理意义： 汽车速度为72km/h,其表示的含义是?(该汽车每小时通过的路程为72km.),比较大小： 1m/s与1km/h哪一个大?,（1m/s1km/h）,探讨横穿公路的安全问题,无锡市某段公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约为12m/s。一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横穿公路回家。学生的步行速度是1.5m/s，要求横穿公路时预留15s安全时间，该名学生至少要离行驶过来的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。,课后思考题：,再见,
