1、 课 时 教 案 第 周第 课时备课审批 年 月 日课 题 走进缤纷的电脑动画世界 课型 新授第 1 课时目标知识能力过程方法情感态度价值观1、 播放动画作品，了解电脑动画2、 打开动画源文件3、 初步认识 Flash 界面4、通过对中学生电脑作品的了解，培养学生学习电脑的兴趣重点难点重点：初步认识 Flash 界面；难点：动画源文件媒 体 多媒体电脑网络教室教学法 演示教学法 自主学习法教 学 过 程步 骤 教 师 活 动 学生活动一 激情导入看着各种各样的动画影片、电视广告、电影片头以及万维网上令人眼花缭乱的动画网页、课堂上惟妙惟肖的动画模拟实验，也许你已经察觉到我们确实进入电脑动画时代。
2、步 骤 教 师 活 动 学生活动二 教授新知1、 动画的发展过程（1）动画动画最早始于漫画，后来又产生了简单的动画（2）电影发明后，人们开始把漫画形象记录在胶片上，开创了传统动画电影时代（3）而电视的普及使我们真正进入了动画时代2、 播放电脑动画作品2006 年全国获奖的动画作品，观赏这些作品，我们可以初步了解电脑动画技术的表现力，知道青少年制作动画时所关心的主题，学习如何制作电脑动画。赶快行动吧!3、（1）直接在网页上播放动画Flash 动画可以嵌入到网页中播放。让我们一起来欣赏网上丰富多彩的广告动画、音乐动画吧。（2）下载并保存动画文档如果网页上提供了动画文件的下载，可以右击相关的超链接，
3、从出现的快捷菜单中执行“目标另存为”菜单项将其保存到个人学习文档文件夹中。（3）播放下载的动画Flash 动画文件可以用其专门的播放器播放，也可以在浏览器里播放。播放时调整浏览器窗口的大小观察窗口缩放后 Flash 动画画面的变化。双击其图标即可启动系统默认的播放工具并开始播放。4、 Flash 动画源文件赏析第一步：打开动画源文件步 骤 教 师 活 动 学生活动第二步：认识 Flash 窗口工具箱位于窗口的左侧，包括若干工具按钮，提供选择、文字、绘画和修改等功能。时间轴位于菜单栏的下方，由两部分组成。左边是图层控制区，提供对图层的选择、编辑、控制和视觉设置。在时间轴上，每一帧都占一个方格。其
4、中，显示为黑色圆点的帧是有内容的关键帧，是用来定义动画的变化帧，Flash 可以有两个有内容的关键帧之间产生流畅的动画。没有标志和显示空白的称为普通帧，只是有方框标志的表示这个帧后面将是一个关键帧。舞台位于程序窗口的中央，显示当前帧的内容，并允许对这些内容进行选择和编辑操作。舞台也是观看播放的场所属性面板位于程序窗口底部，是最常用的面板，可随着选定内容的不同提供多种操作功能。可以看出，当前文档的尺寸是 550*400 像素，帧频是每秒36 帧。第三步：在 Flash 中播放动画源文件执行“控制/播放” 菜单项，动画开始在舞台中播放，时间轴中的“ 播放头” 指示播放的进度执行“控制/循环播放” 菜单项，“循环播放”菜单项前出现选定标志，动画播放结束后将自动从头开始。第四步：单步播放执行“控制/前进一帧” 菜单项，可使动画逐帧播放，仔细观察动画播放时舞台上显示内容的变化。第五步：退出 Flash备课时间 年 月 日板书设计走进缤纷的电脑动画世界一、 Flash 动画的发展：二、 Flash 动画作品三、 Flash 动画源文件菜单工具栏面板四、Flash 动画窗口 属性舞台时间轴作业设置A组下载播放Flash 动画B组分析 Flash 动画源文件评价与反思注意对学生操作过程的检测，由于是初次学习，可以在观察和讨论中了解学生的探究过程，鼓励学生的热情，提高学生的参与度。
