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2018年内蒙古突泉县第三中学八年级历史下册第2课 最可爱的人同步测试 新人教版.doc

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1、 第2 课 最可爱的人 【内容标准(试验稿)】 (3)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 【内容标准(2011版)】 (2)认识抗美援朝、保家卫国的正义性; 一、选择题 1(2014四川广安24)“联合国军”总司令克拉克在回忆录从多瑙河到鸭绿江中 写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声我是美国历史上第一个在没有取得胜利的 停战协定上签字的司令官。”美国“没有取得胜利的停战协定”是指( ) A朝鲜停战协定 B凡尔赛和约 C雅尔塔协定 D慕尼黑协定 【答案】A 2(2014云南省9)建国初期,捍卫了亚洲与世界和平,保卫了国家独立,提高了中国 国际地位的事件是(

2、 ) A共同纲领的颁布 B抗美援朝 C西藏和平解放 D土地改革 【答案】B 3(2014江苏无锡11)时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。 六十年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章谁是最可爱的人, 生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的( ) A中国工农红军 B八路军 C中国人民志愿军 D中国人民解放军 【答案】C 4(2014云南昆明8)彭德怀说:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一 个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”材料反映的是新中国 成立初期的( ) A土地改革运动 B三大改造的完成 C抗日战争的胜利 D抗美援朝战争的胜

3、利 【答案】D 5(2014四川南充6)二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争 中涌现出的英雄人物。下面人物中被誉为“最可爱的人”是( ) 焦裕禄 黄继光 邓稼先 邱少云 A B C D 【答案】D 6(2014黑龙江龙东8)20 世纪 50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌 现出的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是( ) 黄继光 邱少云 董存瑞 雷锋 A B C D 【答案】A 7 (2014广西崇左6)2014年3月 28 日,437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园, “战 机护回程,忠魂归故里”,他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事 件是(

4、 ) A甲午战争 B抗日战争 C解放战争 D朝鲜战争 【答案】D 8 (2014 广西来宾 5) 以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是( ) A巩固新生的人民政权 B实行三大改造 C反抗美帝国主义侵略 D发展农业生产 【答案】A 9(2014广东梅州9)2014年 3月 28 日,搭载着 437具中国人民志愿军烈士遗骸的专 机从韩国飞抵沈阳,离开祖国 60 多年的烈士英灵终于魂归故里。追根溯源,与此消息密 切相关的历史事件是( ) A和平解放西藏 B北伐战争 C“九一八事变” D抗美援朝 【答案】D 10(2013日照)毛泽东说: “我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动

5、气焰增高, 则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。” 这句话中的“敌人”是指(B) A英法联军B美国侵略军 C八国联军 D日本侵略者 (2013齐齐哈尔)13 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”这首歌反映的历史事件是(C) A抗日战争 B解放战争 C抗美援朝 D北伐战争 11.(2013株洲)某班以合作学习小组为单位准备利用暑假时间编撰不同时期革命英烈小 传分册,其中一组搜集到了黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英等英雄人物的相关资料 加以整理。该组英烈应属于( D) A.国民革命军北伐英烈 B.抗日战争英烈 C.人民解放战争英烈 D.抗美援朝英烈 12.(201

6、3连云港)二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的 英雄人物下列被誉为“最可爱的人”的是(A) 黄继光 邱少云 董存瑞 雷锋 A. B. C. D. 13.(2013无锡) “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好 儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”1950 年带领这支斗志昂扬的军队奔赴朝 鲜战场的中国人民志愿军总司令是(A) A.彭德怀 B.朱德 C.叶挺 D.刘伯承 14.(2013扬州) “美丽的半岛变成了一版废墟战争开始于三八线上,三年之后,战争 结束于几乎同一地点”该战争是(D) A.苏德战争 B.太平洋战争 C.解放战争 D.

7、朝鲜战争 15.(2013滨州)2013 年是抗美援朝战争胜利 60 周年,下列歌词产生于抗美援朝时期的是 (D ) A.“没有共产党就没有新中国” B.“学习雷锋好榜样” C.“大刀向鬼子们的头上砍去” D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” 16. (2013珠海)二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现 出的英雄人物。下面人物中被誉为“最可爱的人”的是(A) 黄继光 董存瑞 邱少云 杨靖宇 A. B. C. D. 17.(2013昆明)时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前, 作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章谁是最可爱的人,生动报道了

8、在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(C) A.中国工农红军 B.八路军 C.中国人民志愿军 D.人民解放军 18.(2013宁夏)(6分)阅读材料,回答问题 材料一:“共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在该地区执行合 法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。 美国总统杜鲁门1950年6月 27日讲话 材料二: “中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而 置之不理”。 1950年周恩来讲话 材料三:“新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是相互尊重领土主权、互 不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。

9、 1953年 12月 31 日周恩来会见印度代表团时的讲话 材料四: 图1 图 2 图3 回答: (1)依据材料一、二,列举新中国成立后,美国对华实行敌对政策的两例具体史实(2分) (2)材料三的内容被总称为 原则 ,在国际上产生深远影响。(1 分) (3)材料四:图1记录的是在中朝两国人民的打击下,1953年 7月,美国陆军上将、“联 合国军”总司令克拉克被迫在 协定上签字的历史画面; (1 分) 图2的历史情境发生于 1972年2月,毛泽东会见来华访问的美国总统 ;(1 分) 图3的历史文献是中美两国决定 年正式建立外交关系的联合公报。(1 分) 答:()美国第七舰队开进台湾海峡,干涉中国

10、内政。(阻止人民解放军解放台湾); 侵略朝鲜,轰炸中国东北边境城市、乡村。(美国将侵朝战火烧到鸭绿江两岸)。 ()和平共处五项(原则)。 () 朝鲜停战(或停战)。 尼克松。 1979 (年)。 19.(2013龙东)阅读图文材料,回答相关问题.(6分) 材料一:19 世纪 60 年代,清朝统治集团中出现了洋务派,他们主张引进西方先进的技 术,维护清朝统治。 材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” 请回答. (l)材料一中洋务派在中央的代表人物是谁?请将洋务派创办的军事企业和民用企业各 举一例。(13分) (2)材料二的歌词和图片反映的是哪一历史事件?“中国军队司令员是谁?中国军人身上 体现了

11、什么精神?(3 分) 25.答:(l)奕。军事企业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等(答出其一 即可) 。 民用企业: 轮船招商局、 汉阳铁厂、 .湖北织布局、 开平矿务局等 (答出其一即可) 。 (2)抗美援朝;彭德怀;爱国主义精神和革命英雄主义精神。 20.(2013湘潭)2013 年,朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。作为近邻,中国密 切关注朝鲜半岛局势。据此回答问题 (1)19世纪末,日本以朝鲜为跳板发动了哪次侵华战争?(2分)战争对中国产生了 什么影响?(2分) (2)为维护亚洲和世界和平,20 世纪 50 年代,新中国在朝鲜进行了哪场军事行动? (2分)涌现出了哪些英

12、雄模范人物?(2 分) (3)面对当前复杂的朝鲜半岛局势,你认为中国政府该如何应对?(2分) 答:(1)甲午战争。使中国半殖民地化程度大大加深。 (2)抗美援朝。黄继光、邱少云、罗盛教等。 (3)在维护国家利益的前提下,坚持朝鲜半岛无核化原则;反对各方任何激化矛盾的举 动,劝和促谈,维护朝鲜半岛稳定;推动联合国在维护半岛和平上发挥积极作用等(其他答 案言之成理亦可)。 21.(2013乌鲁木齐)当今世界,海洋问题已成为世界最关注的问题之一。中国大陆海岸线 长 18000 千米,沿海岛屿有 5000多个,海疆安全形势日益严峻。回顾历史,世界各国的发 展与海洋的关系值得我们认真探究。阅读下列材料,

13、回答问题。 【古代篇】材料一 古罗马哲学家西塞罗说:谁控制了海洋,谁就控制了世界。 (1)为了争得地中海霸权,罗马同哪个国家进行了三次战争?公元 2 世纪把地中海变成内湖 的是哪个国家?(2分) 【近代篇】材料二 17 世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班 牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家。 -人教版世界历史九年级上册 (2)17、18世纪,英国发生了在世界历史上产生重大影响的哪两次革命?在相继打败了海上 强国后,18 世纪后半期英国在世界上号称什么?(3 分) 材料三 新疆不复,于肢体之元气无伤,海疆不防,则心腹之患愈棘。 -李鸿章

14、(3)哪两次战争的失败使李鸿章有了“海疆不防,则心腹之患愈棘”的认识?此后,为了加 强海防,在清政府的支持下,李鸿章采取了什么措施?最终结果如何?(4分) 【现代篇】材料四 1950年,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。美国飞机入侵中 国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解 放台湾。 -人教版中国历史八年级下册 (4)材料所述战争结果怎样?美国第七舰队入侵中国台湾海峡,给中国造成了什么后果?改 革开放以来,党和政府对台的基本方针是什么?(4 分) (5)根据所学知识,结合本大题内容,谈谈给你你启示。(2 分) 答: (1)迦太基;罗马帝国。 (2)1

15、7、18世纪,英国发生了资产阶级革命和工业革命; “日不落帝国”。 (3)鸦片战争和第二欠鸦片战争;在洋务运动中筹建了中国近代三支海军(或北洋、南 洋、福建三支海军);甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。 (4)1953年,美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利;后果: 阻碍了祖国统一的进程;和平统一,一国两制。 (5)启示:世界近现代史上的强国,都是海上强国。中国要实现强国梦,就要重视海 防,强大海军。(此问答案言之有理,符合史实,即可) 22(2014浙江宁波18)(8分)阅读下列材料,回答问题。 【甲午之痛】1894 年,日本对中国发动了侵略战争。次年,北洋舰队全军覆没,中

16、国 惨败。李鸿章代表清政府签订了丧权辱国的马关条约。 【甲午之兴】1954 年,这个甲午年,我国召开了第一也全国人民代表大会,制定了新 中国第一部宪法,第一次以根本大法的形式,记录了全国人民经过长期革命斗争而取 得的胜利成果,确认了人民群众成为国家主人的事实。 【甲午之盛】2014 年,又一个甲午年。相比 1894 年和 1954 年,现在我们比历史上任 何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。 (1)马关条约的签订给中国带来了怎样的影响?(1分) (2)1954 年我国确立的根本政治制度是什么?在之前的 60 年里,中国人民取得了哪 几次战争的伟大胜利?(3分) (3)你认为,“2014甲午年

17、”中国处于怎样的发展状态?(2 分) (4)回顾120年的历史,中国从“甲午之痛”到“甲午之盛”,你有何感想?(2 分) 【答案】18( 1)大大加重了中国的民族灾难;大大加深了中国半殖民地化程度。 (任 意1 点,1分) (2)人民代表大会制度。(1分)抗日战争;解放战争;抗美援朝战争等。(2 分,1 点 1 分) (3)一方面,中国是当今世界发展最快、变化最大的国家之一;经济不断发展;综合 国力不断增强;国际地位不断提高。(任意 1点 1分,其他酌情给分)另一方面,我 国还是发展中国家;仍然处于社会主义初级阶段(具体表述也可);与发达国家差距 大等。(任意1点1分,其他酌情给分) (4)经

18、济发展、综合国图增强;要坚持中国共产党的正确领导;落后就要挨打;中华 民族是一个自强不息的民族;要珍惜今天的美好生活;主动承担民族复兴的历史重任 等。(2 分,1点 1分,其他酌情给分) 23(2014新疆乌鲁木齐16)从古到今,人类社会在和平与发展的进程中,总是伴随着 战争和不断经受着新的挑战。读图并回答问题。 图一 拿破仑帝国 图二 三国同盟和三国协约 图三 二战时的世界形势 图四 志愿军 13次战役图 (1)图一所反映的拿破仑帝国建立于何时?帝国建立者在位期间,为巩固资产阶级统 治,对内颁布了什么?对外多次打败了哪支军队?(3 分) (2)图二中两大军事集团形成的原因是什么?什么事件成为

19、引发战争的导火线?战争 最终获胜的是哪一方?(3分) (3)根据图三战争形势图,请指出这场战争的重要转折点及发生在法国的由英美盟军 发动的著名战役叫什么?这场战争最后结束的标志是什么?(3 分) (4)依据图四,请说出新中国参展的目的和战争结束的标志各是什么?战后美国政府 对新中国采取了怎样的敌视政策?中煤关系出现转机后,哪一年两国正式建立外交关 系?(4 分) (5)根据以上内容和所学知识,谈谈近现代史上的战争对你有何启示?(2分) 【答案】16(1)1804年;(1 分)法典. (1 分)欧洲反法同盟。(1 分)(2) 后起的帝国主义国家要求重新分割世界(争夺霸权);(1 分)萨拉热窝事件

20、;(1 分) 协约国;(1分)(3)斯大林格勒战役;(1分)诺曼底登陆战役;(1分)日本正式 签订投降书;(1945 年 9 月 2 日)(1 分)(4)抗美援朝,保家卫国;(1 分)签 订朝鲜停战协定;(1 分)封锁禁运、包围威胁、外交孤立;(1 分)(任答其中一 点,即可得分)1979 年;(1分)(5)启示:战争是一把双刃剑;(1 分)人类要反 对战争,维护和平,反对霸权,共同发展。(1分)(此两点答案意思相近即可得分) 24(2014吉林省17)阅读下列材料,回答问题。 材料一 国际斗争永远都是这样昨日还是坚定的盟友现在却完全恢复老样 子利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸,演化出了冷战

21、。 摘自世界上下五千年 材料二 1950 年,冷战的焦点从欧洲转移到远东。这时,东方与西方(两大阵营)在 欧洲已成均势。但是,当朝鲜爆发战争、冷战变为热战时,在远东形成均势的希望破灭 了。 摘编自全球通史 (1)写出与材料一中“坚定的盟友”相关的一例史实。(1 分) (2)为了对抗“昨日”的“盟友”,美国推行了援助西欧的什么计划?为使“远东” 形成“均势”,它又大力扶植了哪个国家?(2 分) (3)写出材料二中“当朝鲜爆发战争”,中国应朝鲜政府请求而采取的军事行动。(1 分) (4)“两大阵营”对峙局面结束的标志是什么?美国至今仍用“冷战思维”在全球推 行什么政策?(2 分) (5)国际斗争的

22、这些表现,说明了什么?(1分) 【答案】17(1)诺曼底登陆 (2)马歇尔计划 日本 (3) 抗美援朝 (4)苏联解体 霸权主义和强权政治 (5)世界多极化趋势是长期的、曲折的斗争 过程。 25(2014黑龙江牡丹江28)阅读下列材料,回答问题。(共10分) 材料一 大约在 150 年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫 下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史 机遇,并最终使自己成为唯一一个挤入帝国列强行列的亚洲国家。 选自大国崛起解说词 材料二 盟国(美、英、中、苏)对日作战直到它停止抵抗为止;日本政府应立即宣布 所有武装部队无条件投

23、降军队完全解除武装战犯交付审判不准日本保有可 供重新武装作战的工业 选自波茨坦公告 材料三 美国借机派第七舰队开进了台湾海峡,(1950年)10月,美军无视中国的 警告,越过三八线,将战火扩大到鸭绿江边,新生政权的安全受到了威胁。 选自复兴之路解说词 材料四 “(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来) 走去当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。” 选自尼克松回忆录 (1)材料一中的国家通过哪一改革使自己“弃旧图新、迎头赶上”?在其强大之后不久 发动了哪一侵华战争?这次战争后中日签订了哪一不平等条约?(3 分) (2)依据材料二回答,中美等国在哪一战争

24、中结为“盟国”?哪一文件的签署成为其 结盟的标志性事件?(2分) (3)在材料三中,当“新生政权的安全受到了威胁”时,中国人民反击美国侵略行为的 历史事件是什么?(1 分) (4)材料四中,“一个时代结束了,另一个时代开始了”是指中美关系发生了怎样的 变化?同一年,哪位日本首相访华,中日两国正式建立外交关系?(2分) (5)通过对以上材料的分析,你认为在错综复杂的国际环境中,我国如何才能立于不败 之地?(2分) 【答案】28(1)明治维新(1 分);甲午中日战争(甲午战争)(1 分);马关条 约(1分)。(2)第二次世界大战:世界反法西斯战争(答出其中任意一项均可)(1 分);联合国家宣言(1分);(3)抗美援朝;中国人民志愿军赴朝作战(答出其 中任意一项均可)(1分)。(4)中美关系开始走向正常化(得到改善、缓和、正常化 或结束对抗)(答出其中任意一项均可)(1 分);田中角荣(1 分);(5)能从改革 开放、重视教育、加强国际合作与交流、捍卫祖国领土完整、提高综合国力、遵循和平 共处五项原则、使用灵活的外交政策、追求构建和谐世界、维护世界和平等方面阐述(答 出其中任意两点,言之有理即可)。(2分)

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