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榆林市育才中学高中数学 导数的几何意义导学案 新人教a版选修1-1.doc

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资源描述

1、- 1 -陕西省榆林市育才中学高中数学 导数的几何意义导学案 新人教 A版选修 1-1学习目标:1、理解并掌握利用 “割线逼近切线”的方法求切线斜率.2、会求曲线上一点 处的切线方法.P重点:求曲线上一点 处的切线方程.难点:利用“割线逼近切线”的方法求切线斜率自主学习(1)导数的几何意义:函数 y=f(x)在 x=x0处的导数等于在该点处的切线的斜率,即 00()(limffxk说明:求曲线在某点处的切线方程的基本步骤:求出 P 点的坐标;求出函数在点 处的变化率 ,0x000()()limxfxff k得到曲线在点 的切线的斜率;0(,)xf利用点斜式求切线方程.(2)导函数:由函数 f(

2、x)在 x=x0处求导数的过程可以看到,当时, 是一个确定的数,那么,当0()fxx 变化时,便是 x 的一个函数,我们叫它为 f(x)的导函数.记作: 或 ,y即: 0()limxffy注:在不致发生混淆时,导函数也简称导数(3)函数 在点 处的导数 、导函数 、导数 之间的区别与联系.()f00()fx()fx1)函数在一点处的导数 ,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限,f它是一个常数,不是变数.2)函数的导数,是指某一区间内任意点 x 而言的, 就是函数 f(x)的导函数 3)函数 在点 处的导数 就是导函数 在 处的函数值,这也是 求函()fx00()f()fx0数在点

3、 处的导数的方法之一.0合作探究1、已知 ,求曲线 在 处的切线的斜率.2)(xf)(xfy2- 2 -2、已知函数 的图像上点 ,则在该点的切线斜率是多少?并写出该点的2)(xf)169,43(P切线斜率.3、求曲线 在 处切线的倾斜角.3xy练习反馈1、已知曲线 的一条切线的斜率为 ,则切点的横坐标为( )24xy12A1 B2 C3 D42、 32()fxa,若 ,则 的值等于( )(1)0f()faA B C D03632- 3 -3、曲线 在点 处的切线方程是 324yx(13),4、设曲线 在点(1, )处的切线与直线 平行,则 ( )2aa062yxaA1 B C D115、 设曲线 在点 处的切线与直线 垂直,则 ( )1xy(32), 0axyaA2 B C D126、 曲线 在点 处的切线的倾斜角为 324yx(3),7、分别求曲线 在 , , 处的切线的斜率. 2)(xf02x38、曲线 上过点 的切线与直线 平行.xy 052yx- 4 -9、曲线 的一条切线的斜率时 ,求切点的坐标.2)(xf4

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