1、阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料11第一章 绪论及生物的物质基础 (高三生物辅导材料 1)【知识点拨】一、生物的基本特征其关系可用图示为生命的物质基础(原生质)组成结构基础 (生命的基本单位 细胞)基本运动形式新陈代谢具体表现 应 生长发 遗传 适应一定的激 育和生 和变 环境也能影性 殖 异 响环境二、生长与发育的关系生长是指生物体积由小到大的现象,从结构上看,生物体生长的原因,包括细胞体积的增大和细胞数目的增多,从代谢上看,主要是因为同化作用大于异化作用,这也是生物体生长的根本原因,其关系可表示如下图。代谢方面: 同化作用 异化作用细胞生长加快,细胞快速分裂 结构方面: 细胞体积
2、增大 细胞数目增多外观上呈现出生长现象(体积增大,长长、长粗等)发育一般是指由受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成,直至发育为性成熟个体的过程。生长是一种量变过程,发育是一种质变过程。生长是发育的基础。发育是生长的结果,二者既相统一,又相对独立。例如用含甲状腺制剂的饲料饲喂蝌蚪,可在较短的时间内发育为“小青蛙” ,在这一过程中,生长不明显,但发育却很显著。生殖即产生后代,是生物体发育成熟后的一种特征,生物体通过生殖保证物种的延续。生长、发育和生殖,都是在新陈代谢的基础上表现出来的生命特征,是生命物质运动的表现。三、1、组成生物体的化学元素(1)组成生物体的化学元素种类和含量大量元素:、Ca、M
3、g 等(占生物体总重量万分之一)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等(量少但生物必需)微量元素作用:在生物体内的含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的C 最基本 C H O N 基本 C H O N P S 主要(共占细胞总量的 97%) O 湿重最多 植物必需的大量矿质元素:、Ca、g 6 种植物必需的微量矿质元素:Fe、n、n、Cu、Mo、Cl(不是 Al)、Ni 8 种光合作用有关元素:N、P、K、Mg、Fe 血红蛋白的组成元素: C、H、O、N、Fe叶绿素的组成元素:C、H、O、N 、Mg 甲状腺的组成元素:C、H、O、N、I(2)K、Na、Ca、B、I 缺乏引起的病症
4、: :维持细胞内液渗透,维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋性。血钾过低时,心肌的自动节律异常,并导致心律失常Na :维持细胞外液渗透压等作用。缺乏时导致细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重的甚至昏迷。Ca:缺乏时成人患骨质软化病、老人患骨质疏松症、儿童患佝偻病;血钙过高出现肌无力,血钙过低会出现抽搐。:植物缺少时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。:缺乏时成年人患地方性甲状腺肿,幼年时患呆小症。(3)几种常见元素在原生质中的作用P 在细胞原生质里一般以磷酸根的形态存在,除了作为核苷酸、核酸、磷脂、NADP+、ATP 等的组成成分外,在许多代谢过程中都有磷参与。S 是甲硫氨酸
5、、半胱氨酸等含硫氨基酸的组成成分,因此也是蛋白质的组成成分。Ca 在细胞原生质中一般以磷酸盐和碳酸盐的形式存在,对保持原生质胶体的稳定性和调节膜的通透性是不可缺少的。动物血液和组织液中的钙离子,对血的凝固和肌肉的收缩有调节作用。K 在动物细胞中多分布在细胞质里,对神经的兴奋传导和肌肉收缩有重要作用。在植物中钾以无机盐溶液的状态存在,与光合作用过程中糖类的合成、运输有关。Mg 是叶绿素的组成成分,是一切绿色植物光合作用不可缺少的。Fe 是细胞色素、血红蛋白和许多含铁酶类的成分,与氧气的运输以及许多物质代谢有关,植物缺铁,叶绿素形成受阻,会引起白化病。对于各种元素,不能用含量的多少来衡量其重要或不
6、重要、微量元素 B(硼)能促进花粉的萌发和花粉管的伸长。Fe 2+是血红蛋白的成分。Zn 有助于人体细胞的分裂,促进生长发育、大脑发育和性成熟。 I 是合成甲状腺激素的元素。(4)组成生物体的化学元素的重要作用生物体内的化学元素多数以化合物形式存在,这些化合物在生命活动中具有重要作用。化学元素能够影响生物体的生命活动。(5)生物界和非生物界既有统一性又有差异性 不同生物元素种类大体相同,含量相差很大2、组成生物体的化合物(1)水:活细胞中最多的化合物,细胞中水有自由水和结合水两种形式 ,两者可以相互转化。自由水:良好溶剂、有利于物质运输和化学反应的进行结合水:细胞结构组成成分自由水越多,新陈代
7、谢越强;结合水越多,抗逆性越强 自由水和结合水可相互转化心肌、血液状态的解释:心肌细胞中多是结合水(2) 组成成分:Mg组成叶绿素、Fe血红蛋白、P、Ca、I 无机盐功能 维持细胞形态和功能:生理盐水生命活动:Ca抽搐、Na痉挛 Mg、Zn活化剂维持细胞渗透压和酸碱平衡 浓度越高渗透压越高无机盐:大多数以离子形式存在。有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用。(3)糖类:生命活动的主要能源物质,也是细胞内重要化合物的组成成分(如核糖、脱氧核糖) 。葡萄糖、核糖、脱氧核糖 (单糖动植物都有) 是单糖;蔗糖、麦芽糖是植物二糖 乳糖是动物二糖;糖
8、元(肝糖元、肌糖元)是动物多糖,淀粉、纤维素是植物多糖。(4)脂质:脂肪是生物的主要储能物质;类脂中的磷脂是构成生物膜结构的重要成分,固醇(如性激素、VD 、醛固酮、胆固醇)与新陈代谢和生殖有密切关系。阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料22(5)蛋白质:细胞内含量最多的有机物。其组成单位是氨基酸,约有 20 种,种必需氨基酸(苏亮亮携来一本假色书)和 12 种非必需氨基酸。组成蛋白质的氨基酸的特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。组成蛋白质分子结构具有多样性(原因是组成蛋白质分子的氨基酸种类不同,数目成百上千,排列次序变化多
9、端,由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别) ,导致功能也具有多样性(构成细胞和生物体的重要物质,催化作用,运输作用,调节作用,免疫作用,谐音“狗催运面条” ) 。蛋白质多样性是生物多样性的直接原因,根本原因:DNA 多样性。氨基酸在核糖体上通过脱水缩合连结成多肽,然后构成蛋白质,其结构层次可表示为:氨基酸 多肽 多肽链 空间结构 缩 合 反 应 脱下一分子水,形成一个肽链(CONH ) ,以此类推,n 个氨基酸缩合形成一条多肽链;其肽键数 = 脱下的水分子数 = n-1;同样,由 n 个氨基酸形成 m 条肽链的蛋白质分子中,肽键数 = n m 个。氨基酸数 肽键数 脱去水分子数 氨基数 羧基数
10、一条肽链 n n-1 n-1 至少 1 个 至少 1 个m 条肽链 n n-m n-m 至少 m 个 至少 m 个(6)核酸的结构核酸是一切生物的遗传物质。生物体内的核酸共分为 DNA 和 RNA 两种,在具有细胞结构的生物体内 DNA 是遗传物质,对蛋白质的生物合成起控制作用,其过程用中心法则表示为:DNA(基因) mRNA 蛋白质(性状) 转 录 翻 译写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式五碳糖 A、T、G、C 脱氧核苷酸DNA 主要存在细胞核磷酸 核苷酸 含 N 碱基 A、U、G、C 核糖核苷酸RNA 主要存在细胞质四、实验分析1、鉴定生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的实验原理是什么?某
11、些化学试剂能够使生物组织中的有关化合物,产生特定的颜色反应,根据颜色反应鉴定生物组织中有糖、脂肪和蛋白质的存在。还有,如:鉴定 DNA 用二苯胺(沸水浴)出现蓝色反应。如用 0.01g/mL 或 0.02g/mL 醋酸洋红液(或龙胆紫溶液)鉴定出现红色(或紫色)颜色反应,则为染色体。2、做可溶性糖的鉴定实验,为什么选择苹果或梨?因其含可溶性糖量较高,颜色为白色或近于白色。(若有颜色,对于鉴定时的颜色反应起着掩盖作用,导致实验现象不明显)3、为什么花生需浸泡约 34h,黄豆需浸泡 12d?浸泡 34h,花生最适于切片,黄豆浸泡 12d 后,适于研磨。4、在使用斐林试剂时应注意什么问题?斐林试剂甲
12、为 0.05g/ml 硫酸铜溶液,乙为 0.1g/ml 氢氧化钠浓液。二者混合均匀后即为斐林试剂,斐林试剂不稳定,平时需将甲液和乙液分别用滴瓶分开存放,使用时再配制,即现用现配,切勿将甲乙液分别加入组织样液中进行检测。5、蛋白质稀释液在制备时为何要稀释?为了避免蛋白液与双缩脲试剂发生反应后黏固在试管内壁上,使反应不彻底,且试管也不易刷洗。6、怎样正确使用双缩脲试剂?使用时,应先向盛有黄豆组织样液的试管中加入双缩脲试剂 A,即 0.1g/mL 氢氧化钠溶液,混合均匀,造成一个碱性的反应环境,然后再加双缩脲试剂 B,即 0.01g/mL 的硫酸铜溶液,注意加入 34 滴即可,不能过量,否则硫酸铜在
13、碱性环境中生成氢氧化铜沉淀而遮蔽反应过程中产生的紫色,影响实验效果。总结:生物课本中的物质鉴定鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项还原性糖 斐林试剂 砖红色沉淀 试剂现用现配、沸水浴加热脂肪 苏丹 III、 IVIII 橘黄色 IV 红色 必须用显微镜观察 蛋 白 质 双缩脲试剂 紫色 先加 NaOH,后加 CuSO4 核酸 二苯胺 蓝色 沸水浴加热淀粉 碘液 蓝色 操作步骤(见下格)黑暗处理(绿灯泡)对照处理(如遮光)酒精脱色清水冲洗碘液检验注意点本章与其他章节联系紧密,注意学科内知识的综合及相关知识的应用,运用演绎和归纳方法加深与其他各章知识的综合联系,运用比较的方法找出相关内容的异同点
14、。如核酸(DNA)相关联的就有染色体、细胞核、叶绿体和线粒体等的结构,有丝分裂、减数分裂、遗传和变异、进化等相关知识。前后知识点的联系:1、 看清楚关键字:都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全根本原因、本质、决定、最终 遗传角度(遗传物质、DNA、基因)生物多样性的直接原因:蛋白质多样性;根本原因:DNA 多样性糖尿病的直接原因:胰岛素分泌不足;根本原因:控制胰岛素的基因突变不同基因控制不同的蛋白质,其根本原因是:不同的基因上碱基排列顺序不同正常细胞转化为癌细胞的根本原因:原癌基因被激活生物生长的根本原因:同化作用大于异化作用等位基因 A.a 最本质的区别是:碱基序列不同从遗传学角度,环境
15、对基因频率有选择作用,通过生存斗争实现2、区分应激性、反射、适应性、遗传性应激性:植物向性运动、感性 运动、动物趋性运动(一.就最普遍)反 射:神经系统适应性:长期自然选择的结果遗传性:决定、控制时选各项生命活动的基础:新陈代谢物质基础:组成生物体的各种元素及其化合物3、总结六个基础 结构基础:细胞生长、发育、生殖、遗传、变异的基础:细胞分裂转基因成功的物质基础:都有四种脱氧核苷酸组成转基因成功的结构基础:DNA 双螺旋结构描述性生物学阶段:1900 年以前4 实验生物学阶段:19001953,标志是孟德尔遗传定律的重新提出,借助实验手段,理化技术分子生物学阶段:1953 年以后,标志是 DN
16、A 双螺旋模型 20 世纪最伟大发现之一宏观:生态学 微观:分子水平阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料33巩固练习:1、18 世纪,英国著名的植物学家林奈对植物开花时间作了很多观察和研究,并在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟” ,如下表所示。决定表中各种花按时开放的原因是其( )花种 开花大致时间 花种 开花大致时间 花种 开花大致时间蛇床花 黎明三点 牵牛花 黎明四点 野蔷薇 黎明五点龙葵花 清晨六点 芍药花 清晨七点 半枝莲 上午十点鹅鸟菜 中午十二点 万寿菊 下午三点 紫茉莉 下午五点烟草花 晚上七点 昙花 晚上九点A 应激性特征 B 适应性特征C 遗传性特征 D 变异性特征2
17、、血红蛋白,甲状腺激素、叶绿素中特有的元素依次是 ( )A Fe,Mg,I B Fe,I,Mg C I,Mg,Fe D I,Fe,Mg3、盛花期的连续暴雨影响了大田里油菜的正常受粉。防止减产的补救措施是( )A 喷施硼肥 B 追施氮肥C 喷施一定浓度的生长素类似物 D 以上措施均不可取4、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性下图A、B、C、D 4 种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是 A5全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅青草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若以 20种氨基酸的平均分子量为 128 来计算,则鹅膏草碱
18、的分子最大约是A1024 B898 C 880 D8626、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH-CO B. -NH-CO- C. -NH2-COOH- D. NH2COOH7、 (2006 年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分)纤维素被称为第七营养素食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质从纤维素的化学成分看,它是一种A二糖 B多糖 C氨基酸 D脂肪 82003 年 10 月,我国首次载人航天飞机获得圆满成功,杨利伟成为国际空间站的第一位中国“飞人” ,杨利伟在太空舱内主要以下列哪一种食物为食A
19、. 以含糖类高的食物为食 B. 以含蛋白质类高的食物为食C. 以含脂质高的食物为食 D. 以上说法都不对9生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是 A可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B脂肪的鉴定实验中需使用 50%的酒精溶液洗去浮色 C用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热 D使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用10、肯定没有核糖参与组成的结构或物质是A线粒体 B核糖体 C质粒 D酶11、右图是小麦种子形成过程中,胚乳内葡萄糖、蔗糖、淀粉、蛋白质的变化,其中代表蛋白质的曲线是A、 B、 C、 D、12、下列关于生命物质基础的叙述,正确的是A组成细胞
20、的主要元素中含量最多的是 CB蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关C葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D葡萄糖是细胞的重要能源物质,是自然界中含量最多的糖类13、长期食用劣质奶粉(蛋白质含量极低 )可能导致浮肿和抵抗疾病的能力下降,请解释原因浮肿的原因: 含量较低,导致 。抗病能力下降的原因是: 14、在藻类繁殖过程中,N 和 P 同时参与了与细胞分裂有密切关系的哪些结构或物质的构成?结构:_;物质:_参考答案:1C;2B;3D;4A;5C ;6B; 7B;8B; 9A; 10C; 11D; 12C;13 血浆中蛋白质浓度降低, 组织液增多; 抗体的合成受阻;14 结构:
21、细胞膜,核膜,线粒体膜和高尔基体膜等;物质:ATP,ADP,DNA,RNA ,磷脂;第二章 细胞的结构、功能【知识点拨】一、细胞的结构和功能原生质: 细胞内的生命物质 ,不包括细胞壁,不含糖类细胞质: 细胞膜以内,细胞核以外胶状物质原生质体:植物细胞去掉细胞壁后剩下的1、区分几个概念: 原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞质基质 组成成分不同基质 叶绿体基质 三者之间 所含的酶不同 线粒体基质 功能不同组成成分:蛋白质、磷脂、糖蛋白(识别、信息传递等)基本骨架:磷脂双分子层 DNA 的基本骨架结构特点:流动性 体现:动物细胞膜内陷,变形虫,受精作用2、细胞膜 荧光材料 白细胞吞噬
22、,细胞工程,内吞外排功能特点:选择透过性(取决于蛋白质) 体现:海水淡化、污水净化出入细胞膜 主动运输: 矿质离子,葡萄糖,氨基酸、生长素自由扩散:酒精、水、O 2、CO 2、甘油、胆固醇脂肪酸、脂溶性 V、苯自由扩散:物质由高浓度向低浓度运输,不需载体和能量;主动运输既能将物质由低浓度向高浓度运输,也能将物质由高浓度向低度运输,需要消耗能量和载体协助。3、各种细胞器的结构和功能:线粒体和叶绿体:二者均为细胞内的能量转换器,都有双层膜结构,基质中都含有 DNA。线粒体是有氧呼吸的主要场所,内膜形成嵴的意义在于增加内膜的表面积;叶绿体是光合作用的场所,色素存在于基粒的囊状结构薄阳光家教网 htt
23、p:/ 高三生物学习资料44膜上,基粒和基质中都有酶。核糖体:细胞内蛋白质的合成场所(发生缩合反应;完成翻译过程) 。其中,附着于内质网上的核糖体合成的蛋白质将分泌到细胞外。内质网:增大细胞内的膜面积,有利于细胞内化学反应的进行;与分泌蛋白的运输、初步加工(如折 叠、糖基化)等过程及还与脂质、糖类的合成有关。高尔基体:与细胞壁的形成有关;与分泌蛋白的加工和转运有关。中心体:存在于动物和低等植物细胞中,形成纺锤体,决定细胞分裂方向。 液泡:植物细胞质中单层膜泡状结构。成熟植物细胞中具有大液泡。液泡内含细胞液,可显示花、果实的颜色(含花青素等色素) ,与代谢产物的贮存、植物的水分代谢有关。总结归纳
24、如下:(1)具有双层膜的细胞器;线粒体、叶绿体;具有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;没有膜结构的细胞器:核糖体、中心体。(2)动物细胞具有的细胞器:线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体;高等植物特有的细胞器:叶绿体、液泡;高等植物没有的细胞器:中心体。(3)与能量转换有关的细胞器:叶绿体、线粒体。能产生水细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体 能产生 ATP 的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质高等植物根中无中心体,无叶绿体 体内寄生动物无线粒体4、线粒体的分布和数量与新陈代谢的关系(1)线粒体在细胞质基质中一般是均匀地分布,但是它可以根据活细胞进行新陈代谢的需要,在细胞质基质中自由
25、地移动,往往在代谢旺盛的需要能量的部位比较集中。(2)线粒体的数量与新陈代谢的关系不同细胞所含的线粒体的数量不同,有很大差别。有的单细胞藻类,只有一个线粒体。而有的卵母细胞中可多达 30 万个,一般来说,动物细胞中的线粒体含量比植物细胞多一些。同一种细胞在不同的生理状态下,线粒体的数量不同。例如,一个正常的肝细胞中,大约有 5001000 个线粒体。但是,在甲状腺机能亢进病人的肝细胞中,线粒体的数量更多( 因为甲亢病人神经兴奋,新陈代谢加快,从而耗能多)。5、比较线粒体和叶绿体的异同(1)共同点结构上:它们都有内、外膜,即都具有双层膜,都有基质。功能上:它们均与能量代谢有关。线粒体分解有机物,
26、为生命活动提供能量,称为“动力工厂” 。叶绿体转换光能,把能量储存在合成的有机物中,称为“能量转换站” 。在成分上:都含有少量 DNA,与各自的独立遗传有密切关系。(2)不同点分布上:线粒体在动、植物细胞中普遍存在,而叶绿体只存在于植物的叶肉细胞和幼茎皮层细胞中。形态上;线粒体呈椭球形,而叶绿体呈扁平的椭球形或球形。内膜结构上:线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,而叶绿体内膜没有向内折叠。4、细胞核的结构和功能: 核膜 双层膜结构 mRNA外结构 核孔 大分子物质进出细胞核的通道 蛋白质内细胞核 染色质(体)不同时期的不同表现形式,被碱性染料染成深色功能 遗传物质储存、复制和转录的场所新陈代谢的控制中
27、心二、植物的颜色及颜色变化原因(1)植物体各部分的颜色是由有色体、叶绿体和液泡中花青素的颜色及含量决定的。如一般叶为绿色的原因是叶绿体内叶绿索的含量是类胡萝卜素的 3 倍。紫色洋葱之所以是紫色是由于液泡中的花青素在中性时是呈紫色。胡萝卜的根是由有色体中的类胡萝卜素含量决定其不同程度的黄色、橙色或红色。(2)植物体各部位颜色的变化质体间的转化白色体 叶绿体 有色体无 光光 光失 去 叶 绿 素温 度 等 影 响 如 番茄:白色绿色红色胡萝卜:橙红色(黄色) 绿色曝 光蒜苗:绿色 黄色 白色无 光液泡细胞液中花青素的显色与 pH 有关。如牵牛花在早晨为蓝色,以后渐转红色。三、正确区分病毒、原核生物
28、、真核生物(1)病毒(如噬菌体)是没有细胞结构、由蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸,DNA 或 RNA)等物质组成的简单生命体。不要把它们当成原核生物。(2)原核生物种类较少,仅有蓝藻、细菌、放线菌、支原体等。(3)单细胞的原生动物如常见的草履虫、变形虫、疟原虫(引起人体疟疾的病原体)等是真核生物。凡动物都是真核生物,单细胞绿藻(如衣藻 )、单细胞的真菌(如酵母菌) 等都是真核生物。不要把它们误认为是原核生物。(4)如何判断细菌。凡是“菌”字前面有“杆”宇、 “球”字“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌都是细菌。乳酸菌是个特例,它本属杆菌,但往往把“杆”宇省略。原核生
29、物一定是单细胞生物,而单细胞生物不一定都是原核生物,如单细胞的原生动物。(5) 原核细胞和真核细胞区别:主要区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核,核物质集中在核区;此外:原核细胞遗传物质 DNA 裸露,不与蛋白质结合;真核细胞中 DNA 主要存在于细胞核的染色体中;原核细胞细胞质分化程度小,没有高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体等复杂细胞器,仅有核糖体;原核细胞细胞壁不含纤维素,主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。四、细胞的生理(增殖、分化、衰老、癌变)(1) 、动、植物细胞有丝分裂的异同点植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同;分裂间期完成染色体复制
30、;分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去间期 只有染色体的复制,无中心体的复制 染色体和中心体都复制前期 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心粒发出的星射线,形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞动植物细胞有丝分裂的区别 前期:纺锤体的形成方式不同 (中心体) 中心体在间期复制,前期分开阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料55末期:细胞质的分裂方式不同 (高尔基体)(2) 、细胞器与细胞有丝分裂的关系有丝分裂间期,在组成染色体的 DNA 分子的复制和有关蛋白质合成的过程中,需要消耗 ATP 分
31、解释放出来的能量,而 ATP 主要是线粒体进行有氧呼吸产生的。组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质要在核糖体中合成。因此,分裂活动旺盛的细胞中,游离的核糖体数量较多(附着在内质网上的核糖体,主要是合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质,如抗体、蛋白质类激素等) 。在细胞分裂的前期,动物细胞中的中心体内的两个中心粒,已经各产生一个新的中心粒(按课本图所求,是在分裂间期已经各产生一个新的中心粒) 。在前期向两极移动,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体,以牵引染色体移动。高等植物细胞有丝分裂的末期,在赤道板位置出现一个细胞板,进而扩展而成细胞壁。这一结构的形成必须有高尔基体参与。低等植物细胞有丝分裂期,参
32、与活动的细胞器有中心体和高尔基体。(3) 、减数分裂具体场所被子植物尚未发育成熟的雌蕊的胚囊和雄蕊的花药中;动物体睾丸和卵巢中。注意:精原细胞归根结底是来源于体细胞的有丝分裂,与体细胞有相同的染色体组成。其特殊性在于它具有成熟分裂形成配子的能力。(4) 、染色体与染色单体染色体的条数是以着丝点来计算的,有一个着丝点就是一条染色体;染色单体是染色体进行复制后,在一个着丝点存在有两个相同的单体,这两条单体被称为姐妹染色单体,其整体是一条染色体。比较如下表:(5) 、同源染色体与四分体同源染色体联会后,在光学显微镜下可见每对同源染色体含四个染色单体,称为四分体。所以,联会以后的一对同源染色体可组成一
33、个四分体。可以说,四分体是同源染色体的特殊存在形式,其特殊性在于减数分裂过程中同源染色体的联合配对。在有丝分裂过程也有同源染色体,但同源染色体没有配对、联会行为,即不形成四分体。(6) 、受精作用1、概念;精子与卵细胞融合为受精卵的过程2、过程:1 个精子 + 1 个卵细胞受精卵3、意义通过受精作用,使双亲的遗传物质综合到子代个体中,其结果不仅保证了每种生物前后代染色体数目的恒定性,而且对遗传变异有重要的意义。关系如下图:关系如下图:生物体(2N) 合子(2N) 减 数 分 裂 精 子卵 细 胞 受 精 作 用(胚后发育) 幼体( 胚的发育)注意:有丝分裂保持了生物亲子代之间在遗传性状上的稳定
34、性,染色体由 2N2N、DNA 由 2C2C,恒定;减数分裂则维持了每种生物前后代染色体数目的恒定性,染色体由 2NN、DNA 由 2CC,减半。受精作用使染色体与 DNA 数目恒定,维持该生物物种的稳定性。可见,生物体 减数分裂,形成生殖细胞 受精作用形 进 行 通 过成合子 有丝分裂 新的生物体,染色体与 DNA 的规律性变化使该物种稳定遗传,并不断发生变异,从而 经 过 形 成使生物不断进化以适应外界环境。知识点的归纳:1、连续有丝分裂有细胞周期的细胞:分生区、形成层、受精卵、癌细胞、部分干细胞DNA:复制就加倍,分到两个子细胞就减半染色体:复制不加倍,着丝点分裂加倍,分到两个子细胞减半
35、染色单体:复制就有 4N,分开就为 0,减数第一次分裂结束分到两个子细胞减半有单体=DNA 无单体 DN A=染色体2、判断细胞分裂方式、时期(1)染色体等大时,先看奇偶数(着丝点分裂导致的只看一半或看前一个时期)奇数 减数第二次分裂(2)再看有无同源染色体 无同源染色体 减数第二次分裂(3)最后看是否联会形成四分体以及同源染色体分离存在 减数第一次分裂 不存在 有丝分裂 特点:持久性,贯穿整个生命过程,胚胎时期达到最大限度;稳定性;3、细胞分化 不可逆转:与组织培养的脱分化再分化不矛盾实质:细胞中基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。结果:形成了各种不同的细胞、组织意义:分裂和分化是
36、生物正常生长发育的基础概念:相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。概念:受致癌因子作用,不再分化,恶性增殖无限增殖特点 形态结构发生变化4、癌细胞 表面发生变化 (糖蛋白减少,易运动) 致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子直接原因:接触致癌因子根本原因:原癌基因被激活水分减少 体积减小 细胞萎缩 代谢变慢酶活性降低 白头发5、衰老细胞特征 色素逐渐积累 老年斑细胞核体积增大,染色质固缩,颜色加深细胞膜通透性改变 物质运输功能降低巩固练习:1、下列关于叶绿体在细胞中的分布,正确的是( )A 在强光下,叶绿体以侧面对者,以接受较多的光B 在弱光下,叶绿体以较大的
37、面对着光源,可以接受更多的光C 在弱光下,叶绿体会较多的聚集在背光的一侧D 对于一般的叶片,背光面的细胞中含有较多的叶绿体2、某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一张综合图如右图所示。有理由认为这阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料66一细胞不是( )A 能进行光合作用的细胞 B 能进行细胞呼吸的细胞C 真核细胞 D 植物细胞3、某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一个综合图(见上图) 。请分析该图所示细胞最可能是 ( )A、细菌细胞 B、酵母菌 C、叶肉细胞 D、洋葱表皮细胞4、葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分
38、子层数是( )A 4 层 B 6 层 C 8 层 D 10 层5、下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是A、失去自由水的细胞,仍有生命活性 B、存在动物细胞核中的糖主要是 C5H10O5C、细胞膜上与细胞识别、免疫、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是糖蛋白D、DNA 分子蕴藏的遗传信息所支配的 RNA 水解后,可得到核苷酸、碱基、磷酸6在脂肪的鉴定实验中所用实验材料最好选用富含脂肪的种子,如花生。将浸泡适度的花生切成薄片,用苏丹染色。经正常操作显微镜下观察到被染成橘黄色的透明小颗粒也可在细胞外存在,其原因是:A花生细胞外附着有脂肪 B细胞被割破后有脂肪扩散出来C实验中未用 50%的
39、酒精洗去浮色 D细胞外有能够被苏丹染色的其它物质7生物体内要消耗 ATP 的生理过程有A.氧气从外界进入肺泡的过程 B.氧气由肺泡进入血液C.质壁分离及复原 D.水由低浓度溶液向高浓度溶液流动8、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B滴加 30的蔗糖溶液比 10蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D用高浓度的 NaCl 溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离9、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
40、 不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体 B胆固醇 C维生素 D D核酸10、 (2006 年江苏卷)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A分化发生在生物体的整个生命进程中B分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C未离体的体细胞不会表现出全能性D分化过程中遗传物质发生了改变11、 (2006 年江苏卷)菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是A细胞分裂间期中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C细胞分裂前期。核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期。高尔基体参与细胞壁的形成12、 (2006 年江
41、苏卷)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A水稻主动吸收 Si 需要根细胞膜上的载体协助B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜土的糖蛋白有关C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器” ,由蛋白质和 mRNA 组成D核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道13用 32P 标记了玉米体细胞 (含 20 条染色体)的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被 32P 标记的染色体条数分别是A中期 20 和 20、后期 40 和 20 B中期 20 和 10、后期 40 和 20C中期 20 和 20、后期 40
42、 和 10 D中期 20 和 10、后期 40 和 1014.(2006 年重庆卷)下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述,错误的是A.分泌蛋白可由核糖体进入内质网 B.DNA 可由细胞核进人线粒体C.mRNA 可由细胞核进人细胞质 D.tRNA 可由细胞质基质进人核糖体15、细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共有的现象是( )染色体复制一次 有着丝点的分裂 有新细胞的产生 有同源染色体的联会 能进行基因重组 有纺锤体的出现A B C D 16、下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( )A 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B 个体发育过程中细胞的分裂、
43、分化和死亡对于生物都是有积极意义的C 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的17、癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成的恶性肿瘤并产生相关症状的一种疾病,下列关于癌症的叙述中,哪一项是错误的( )A 癌细胞是由于体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的B 由于癌细胞易分散和转移,所以手术摘除癌肿瘤的患者仍可能复发C 对手术治疗后的癌症患者进行化疗和放疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞D 媒体广告上称,有的治癌药物的药效在 95%以上,因而癌症的治疗并不困难18.(全国卷 2)在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细
44、胞生理功能的一组物质是A信使 RNA、必需氨基酸 B激素、递质 C淀粉酶、解旋酶 D肝糖元、丙酮酸19 (四川卷).细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的 DNA 含量,可分析其细胞周期。根据细胞 DNA 含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是A.乙组细胞正在进行 DNA 复制B.细胞分裂间期的时间比分裂增长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在 DNA 复制前会导致甲组细胞数减少20.(天津卷)下列有关 ATP 的叙述,正确的是A 线粒体是蓝藻细胞产生 ATP 的主要场所B 光合作用产
45、物中的化学能全部来自 ATPC ATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成D 细胞连续分裂时,伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化21.(广东卷)不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体 B胆固醇 C维生素 D D核酸22 (广东卷)癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低. B致癌因子激活原癌基因C 长期受到电离辐射或 X 射线照射 D霉变或熏制食物中所含有的致癌物质阳光家教网 http:/ 高三生物学习资料7723、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)下图为人体内两种重要化合物 A 与 B 的化学组成关系,相关叙述中正确
46、的是(多选)Aa 的种类约有 20 种,b 的种类有 8 种Ba 的结构通式可表示为 CB 是人的遗传物质DA 的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B 则不同24 (2006 年江苏卷)右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(多选)A图中能产生 ATP 的结构有 1、2、5B1 中产生的一分子 C02 扩散出来进入 2 中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为 4 层 C2 与 4 中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D3 是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心25.(2006 年广东卷)(8 分)生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。请回答:(1)
47、细胞核的 使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开,细胞核和细胞质之间通过 实现生物大分子的转运。(2)脂溶性物质易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有 。通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过 加工和修饰后,以分泌小泡的形式排出.(3)红细胞膜内 K+浓度是膜外的 30 倍,膜外 Na+浓度是膜内的 6 倍,维持这种 K+、Na+分布不均匀是由膜上的 所控制;红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,就不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白是 。(4)人工生物膜的主要用途有哪些? (多项选择)A.污水处理 B食品保存 C 海水淡化处理 D.人造器官材料26. (2006 年江苏卷)(10 分)以下是与高中生物实验有关的内容(1)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示,每项只准选择一次实验名称 材料、试剂、用具 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 黑藻细胞质流动的观察