1、1四川省青神县初级中学校八年级政治下册 第七课中华民族大家庭教案 教科版一、 教学目标1.情感、态度、价值观目标:让学生进一步了解中华民族的 56 个民族各具特色的生活方式和文化,让学生产生民族自豪感。2.能力目标:让学生懂得尊重 各民族生活习惯、和文化传统。3.知识目标:知道我国是一个统一的多民族国家,我国目前有 5 个省级民族 自治区域。二、教学重点讲解我国部分少数民族的特色文化,让学生产生民族自豪感。三、教学难点让学生懂得尊重各民族的生活习惯、文化传统。四、课时安排:1 课 时。五、 教学过程1.创设氛围引课题课前播放歌曲:爱我中华教师:课前我们听的这首爱我中华想必大家都不陌生,其中的歌
2、词“56 个民族 56 枝花,56 个兄弟姐妹是一家”可见中华民族是一个大家庭,我们 56 个族都是兄弟姐妹。今天让 我们一起走进新课中华民族大家庭,第一部分兄弟姐妹。2 “兄弟姐妹看你导”教师:我国有 56 个民族,55 个少数民族。今天我们通过以下三方面来进一步认识一些少数民族:宗教信仰、风俗习惯、语言文字。(1).PPT 展示我国地图,学生根据教材 56 页分别指出图中的 5 个省级民族自治区域。(2).教师:有请学生“导游小组”介绍 5 个自 治区域的少数民族情况,看看你们的课前预习准备情况。(3).教师补充说明3 “兄弟姐妹猜猜 看”(1).学生看图猜民族(2).教师通过三方面:宗教
3、信仰、风俗习惯、语言文字。介绍教材以外的民族:满族、朝鲜族、傣族、苗族 、彝族4 “兄弟姐妹连连看”教师:时间关系,我们不能对每一个民族逐一详述,请感兴趣的同学课后多深入了解。下面通过连线题看看大家对本课少数民族文化的掌握情况。PPT 展示连线题。25. 本课小结“兄弟姐妹是一家”教师:今天,我们进一步 认识了我国的许多少数民族,他们的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。祖国的大好河山正是因为这些独具特色的少数民族,才显得丰富动人。各民族共创了光辉灿烂的文化,缔造了我们的伟大民族中华 民族。我们应该为我们的每一个少数民族感到骄傲,也应该尊重他们。今天的课到此结束 ,谢谢大家。最后,让我们带着这份骄傲与爱国之情再次唱响爱我中华 。六、板书设计中华民族大家庭一、5 个省级民族自治区二 、各具特色的少数民族七、教学反思