1、姓名：刘井然 班级：体训（ 2）班 学号： 10313004对我国社会体育发展过程中问题的思考关于短跑前言：随着现代短跑运动的发展和提高，短跑技术日趋完善，更加符合解剖学、生理学和运动生物力学原理，以最佳的实效性和经济性完成动作。美国短跑名将刘易斯曾说：“百米跑前 50 米我加速，然后只须放松肌肉，越是放松越快，因此到达终点总是我比任何人快”。可见，短跑放松技术越来越受到世界级运动员的青睐，而且短跑放松技术也逐渐被人们所重视，研究和运用短跑中的放松技术成为当今短跑技术发展趋势中的一个重要课题。同时，中外优秀短跑运动员的运动实践证明，在跑动中保持放松协调的能力，可使运动员得到更多的神经单位支配肌
2、肉活动，提高动作频率及跑动能力，发挥运动员尽可能快的速度，取得更好的成绩。我们经常发现：有的同学跑起来很吃力，全身肌肉始终处于紧张状态：瞪圆眼、咬牙切齿、耸肩、紧握双拳，但成绩却不好为什么会出现这种现象呢?主要是因为没有很好地掌握肌肉自然放松技术，它是影响短跑运动成绩提高的一个重要因素。主题：1、放松跑技术运用现状。例：我国百米优秀运动员在国际大型比赛中，表现出后半程身体过度紧张而引起速度下降这一较大的缺陷，严重影响了运动成绩的提高，因此放松技术越来越被体育科研人员和高级教练员所重视。2、 放松跑技术训练方法的现状。例：在短跑教学和训练中，特别是高水平短跑训练中，放松技术得到重视，给教学和训练
3、带来了很好的效果。但是，将放松技术上升为理论上的认识，国内只仅仅停留在探讨放松作用、放松功能上；在教学和训练中，教练员用以指导运动员掌握领会放松技术的理论显得匮乏3、 放松技术对掌握技能的影响。例：技能的形成实际是大脑皮层建立新的条件反射过程，在条件形成的前期由于动作不熟练而出现的肌肉紧张，就会造成动作僵化，不协调，出现多余的动作，动作时机掌握不准，节奏混乱，使泛化过程时间长，分化能力水平低。如果肌肉放松能力强。收缩与放松转换速度快，则可提高各肌群之间的协调关系，减少因肌肉紧张而产生的阻力，使动作更加协调自然、动作时机、节奏更符合要求。4、放松技术对体能消耗的影响。例：动作技术紧张的运动员在跑
4、中一般出现动作僵硬，肩关节紧锁，拳头紧握，两臂摆动紧张，动作幅度小，用力阶段和非用力阶段肌肉的外表形状变化不大，有的运动员脸部还出现咬牙切齿的动作，而所有这些动作，都会过度的消耗能量，不利于能量的利用和能量物质的再合成。因此，在短跑中，加快肌肉的放松速度和动作的协调放松，就可以尽可能减少多余的肌肉工作现象，保持体能的合理分配，促进体能消耗的有效性和经济性，利于充分发挥个人合理的速度结构。5、放松技术对短跑步态节奏的关系。例：在短跑中，从腿后蹬地结束到脚离开地面的屈膝前摆，是先屈膝后屈髋，在屈膝过程中，如果放松股四头肌，就会有利于缝匠肌、腓肠肌、绳肌等做近固定时向心收缩工作，使小腿靠近大腿折叠，
5、从而使整个下肢绕髋关节轴的转动惯量减小，提高下肢摆动的角速度，增加步频6、心理放松技术对短跑的作用。例：心理放松是放松技术的重要特征。现代科学研究证明，运动员的心理因素影响身体、技术、战术的发挥程度。短跑好似一项高强度的无氧代谢运动项目，在运动过程中，大脑的兴奋与抑制的交替速度是很快的，运动员的心理状态与瞬息变化直接关系到运动的效果，心理状态相对稳定能加强对体能状态的调节能力，有利于建立跑的“速度感” 、 “节奏感” ，提高放松能力。7、提高中枢系统的灵活性。例：放松技术有利于提高神经系统兴奋与抑制的转换速度和灵活性，使全程速度得以充分发挥。8、放松技术训练。例：包括惯性跑、牵引跑、下坡跑、变
6、换跑、放松大步跑、放松意念跑、摆臂技术跑、面部放松，下颚微收 。9、在青少年训练手段选择时注意的问题。例：由于青少年身体各器官系统在结构和功能上与成人相比有许多不同特点，所以不能把青少年训练简单地看成是成人的缩影，而是和青少年的生长发育有机结合起来，在训练中注重基本技术的训练，决不偏重于用力的大小。总结： 5.1.1 短跑中的放松技术有着非常重要的意义。从生理学看，短跑放松技术能节省能量。从运动学特征角度看，放松技术能增加肌肉的收缩力量，增大步长和加快步频是提高短跑速度的基础。5.1.2 青少年时期是培养和发展运动员放松能力的重要时期，教练员应在发展运动员基本技术和提高基本素质的同时重视放松能
7、力的培养，这将对提高运动员的成绩以及加快技术动作的掌握速度具有明显的成效。5.1.3 在训练中结合青少年运动员初级阶段训练的特点，注重训练方法的多样性、科学性、多变性，主意训练负荷的平稳增加或减少，不能过于苛求强度上质的变化。要在全面身体训练中通过多种途径、方法进行肌肉放松训练，建立正确的技术概念。5.2.1 在青少年短跑训练中，应充分认识到在此时期培养和发展运动员放松能力的重要意义，并付诸于实践，在训练中充分发挥教练员的主导作用和运动员的主体作用。5.2.2 运动员在起跑阶段，当起跑的“预备”口令下达时，应积极放松阻碍伸肌的屈肌，要求注意力不要集中在枪声上。在途中跑阶段要求运动员身体保持放松
8、，两臂自然前后摆动，在蹬地前摆时强调向前的抬膝高度，并充分利用腾空期的动作放松肌肉，大小腿充分折叠，加大动作幅度。同时，特别重视头的姿势和动作过程中的面部表情，要求头位要正，不能仰头或低头。在终点跑阶段最主要的是“保持放松” ，以延缓能量物质不必要的消耗，放松疲劳的肌肉。5.2.3 通过一系列正确的训练方法使运动员在比赛中能真正做到科学放松。如惯性跑练习；牵引跑练习；下坡跑练习；变换跑练习；放松大步跑练习；放松意念跑练习；摆臂技术练习；面部放松，下颚微收练习等。参考文献：1 叶少杰，曹凤珠，黄承国.短跑放松技术的人体机能与训练探究J .安庆师范学院学报，2000，(3)：1101122 褚良忠.短跑教学中对学生放松能力的培养J.体育科技，2000，21(2)：62633 张军霞，刘生杰.对培养短跑运动员放松能力之研究J.山西师大学报，1999，(2)：75784 范例.刘易斯百米跑放松技术浅析J.山东体育科技，1996，18(69)：1014 5 孙东东.论短跑运动员的放松技术J.山西师大体育学院学报，2004，(1)：71736 汤宁芬.浅析短跑放松技术J.广州航海高等专科学校学报，2001，(1)：5153.
