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拜泉县第一中学2015届高三历史上期期初测试试题(含解析).doc

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1、12015届黑龙江拜泉县第一中学高三上期期初测试历史试卷 一选择题1. 央视二套咏乐汇节目中,国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”却不随父姓这一问题时,解释说:这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房” ,祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房” 。这一“改姓”现象的产生,可能源于A宗法制 B分封制 C郡县制 D察举制2. 据史记载,武王灭商后“封弟周公旦于曲阜,曰鲁。 ”周与鲁的关系是A父子 B兄弟 C平等 D大宗与小宗3. “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。 ”“皇帝”指的是A周武王 B秦始皇 C汉武帝 D康熙帝4. “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天

2、子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用” 。材料反映了秦以前人们以金玉为印 皇权至上,皇帝独尊秦以后玉玺为皇帝独有 皇权为民,与民共享A B C D5. 有学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系史,是一部不断磨擦、调整的历史。”下列有关宰相制度的说法中,不正确的是A汉武帝重用侍从秘书 B唐朝相权一分为三C宋代废除宰相制度 D元中书省长官行使相权6. 有人认为,宰相制度最好的时代是唐朝。这主要是因为A任命一人当宰相,避免纷争 B三省分权,相互牵制C内阁辅佐皇帝参与国家大事 D设立军机处掌管军国大事7. 唐高宗时,大臣长孙无忌等撰定唐律疏议三十卷解释律令条文,通行天下。这是我国古代流传下来的一

3、部较完整的法典。 唐律疏议颁布前的审批需要通过尚书省 中书省 门下省 皇帝A B C D8. 江南贡院始创于 1168年,起初为县府学考试场所。1368 年,明太祖朱元璋定都南京后,集乡试、会试于江南贡院举行。江南贡院见证了古代中国的科举制度,该制度产生于A隋朝 B唐朝C宋朝 D明朝9. 就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在A冲破了世家大族垄断仕途的局面B扩大了各级官吏的来源C扩大了封建统治的社会基础2D把选拔任用官员的权力集中到中央10. 明太祖废丞相,主要是由于A强化君主专制的需要 B丞相贪婪暴戾,扰乱朝纲C设立中书省,丞相失去存在必要 D丞相平庸无能,形同虚设11. 清朝军机大臣的

4、基本职责是A决定军国大事 B协助皇帝处理全国政事C草拟国家政令 D跪受笔录、传达皇帝的旨意12. 下列关于中国封建专制主义中央集权制度的认识,正确的是它的产生是中国封建自然经济发展的必然结果封建专制主义的主要特征是皇帝个人专权它在封建社会的上升时期积极作用是主流它确立于秦朝,巩固于汉朝,完善于隋唐,衰落于明清A B C D13. 在我国封建社会后期(明清时期),专制主义中央集权制度的消极影响逐渐增大,主要指A激化了阶级矛盾 B加剧了统治集团间争权夺利的斗争C出现了宦官专权的局面 D严重阻碍了资本主义萌芽的成长14. 在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一

5、个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。 ”“苏格拉底之死”反映了A雅典民主制度的萌芽 B雅典民主政治的衰落C城邦阶级斗争尖锐 D雅典专制制度的确立15. 下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展最为深远的影响是A按财产多寡划分社会等级B召开公民大会,让公民参与城邦事务C建立陪审员制度D向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴16. 古代雅典的最高司法和监察机关是A公民大会 B五百人议事会 C陪审法庭 D十将军委员会17. 在古代希腊和罗马都能真正享有政治权利的是A公民 B妇女 C外邦人 D奴隶318. 罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务

6、繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。 ”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了A习惯法 B 十二铜表法 C公民法 D万民法19. 下图所示两部法律文献的关系是A后者是前者的组成部分 B后者中的原则和做法源于前者C两者没有继承和发展关系 D前者是后者的组成部分20. 古希腊、罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官,我国西周则出现宗法制和分封制。就其实质而言A维护奴隶主贵族统治 B地域决定政治 C维护统治的方式不同 D经济模式决定政治手段21. 西方学者评价 1832年英国议会制度改

7、革是具有革命意义的变革,这 是因为A无产阶级赢得了被选举权 B推翻了斯图亚特王朝统治C工业资本家渐入政权中心 D垄断资本控制了国家政权22. 戈登布朗于 2007年 6月 27日接替前任首相布莱尔成为英国第 52位首相。布朗当选首相的条件包括成为政党领袖 该党在议会选举中成为第一大党 通过国王的任命A B C D23. 下列关于美国政体的说法中,正确的是国家元首有实权 政府对议会负责总统行使立法权 由总统选举结果产生政府A B C D24. 下列法律条文出自4A 权利法案 B1787 年宪法C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法25. 新华网华盛顿 2008年 11月 4日电:美国各大电视网

8、公布的初步统计结果显示,美国民主党总统候选人贝拉克奥巴马在 4日举行的总统选举中击败共和党对手约翰麦凯恩,当选为第 56届美国总统。下列表格反映了美国政治制度中的届数 总统 党派 第 49、50 届 里根 共和党第 51届 布什 共和党第 52、53 届 克林顿 民主党第 54、55 届 布什 共和党第 56届 奥巴马 民主党A联邦制 B制衡原则 C两党制 D分权原则26. 美国的总统制和英国的君主立宪制相比行政机关与立法机关的关系不同 国家元首的地位不同政体的实质不同 均体现了三权分立、权力制衡的原则A B C D27. 普鲁士宰相俾斯麦因为与德意志皇帝意见不和被罢免。德皇的做法A合法 B不

9、合法 C说不清 D屠戮功臣28. 下列有关法国总统与美国总统的说法中,不正确的是A法国总统比美国总统任期长 B两国总统都是国家元首和军队最高统帅C两国总统都是由选民直接选举产生 D两国总统的权力都很大29. 英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王, ”。这说明英国资产阶级革命使A.议会发生了变化,国王没有变 B.议会和国王共同掌握国家大权 C.国王和议会的地位都发生了质变 D.只改变了国家政权组织形式,其本质没有变化 530. 关于下图所示两个人物的表达正确的是:A.布莱尔的权力受到伊丽莎白二世的制约英国首相布莱尔英国女王伊丽莎白二世B.如果现在议会通过对政府的不信任案,以布莱尔为首的内

10、阁就一定要下台C.议会通过的议案,伊丽莎白二世基本无权否定D.伊丽莎白二世有权选择内阁成员二综合题31. 阅读下列材料材料一 希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流;这里并没有大江巨川,没有开阔的“平原流域” ;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境导致多种经济形态并存,航海交通和商业贸易发展。同时人员的频繁流动,瓦解着古希腊的血缘亲族组织。在某种程度上有利于民主制度的发展。摘编自岳麓版历史材料二 直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才

11、有可能。在这些国家中,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较熟悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家,这些条件是全不具备的。所以,城邦制度和直接民主两者是互相依赖,互为条件的。顾准文集材料三 中华文化主要发祥于中原地区,属于辽阔领域精耕细作的农耕 经济,格外安土重迁。生产力的发展并没有使血缘纽带遭受侵蚀,贵族首领的权力、地位不断加强,直接转化为统治阶级新贵族,形成君主集权。摘编自岳麓版历史材料四 韩非总结战国诸子的学说,创造了一套完整的中央集权的政治理论。秦始皇根据韩非的政治理论,建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。中央集权制的职能,主要是统治百

12、姓,此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。秦建立的中央集权制度,经过历代封建王朝的调整与补充,成为中国封建王朝的主要政治制度。人教版历史教师教学用书请回答:(1)材料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么?(4 分)(2)结合所学知识,指出 为雅典民主政治发展作出贡献的三位著名人物。 (4 分)(3)材料四中提到的古代中国的政治制度是什么?(2 分)结合所学知识,分别指出它与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。 (4 分)(4)分析材料一和材料三,可以得出什么结论?(2 分)32,阅读下列三幅图片,结合所学知识,回答:6三图分别体现了哪一朝代何种地方行政管理制度?

13、(3 分)与图一相比,图二制度有何显著特点?(2 分)图三现象是否代表古代中国地方行政管理制度的发展趋势?简述理由。 (3 分)33. 内阁:指某些国家中的最高行政机关,由内阁总理(首相)和若干阁员(部长、总长、大臣或相)组成。现代汉语词典请回答:1721 年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃尔波尔实际上成为英国的第 一位首相,英国的责任内阁开始逐渐形成。指出当时英国立法权、行政权的归属。 (4 分)国家大权实际上掌握在谁的手中?(2 分)此解释是否适用于明朝的内阁?结合史实说明你的理由。 (6 分)综上所述,概括指出内阁对中英两国社会发展的主要影响。 (4 分)2015届黑龙江拜泉县第一中学高

14、三上期期初测试历史试卷(解析版)1. A【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“认祖归宗”可知, “改姓”现象的产生可能源于宗法制,所以答案选 A。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制2. D【解析】7试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是周武王灭掉商之后,将其弟周公分封于鲁,这就是分封制,联系他们的是血缘,形成的是宗法制,是大宗与小宗的关系。所以答案选 D。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制的大宗与小宗3. B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是秦国统一六国,建立了中国第一个统一的封建王

15、朝,始称皇帝。因此“皇帝”指的是秦始皇。所以答案选 B。考点:古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成秦始皇4. B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是秦前和秦后使用“玉”的情况,这也就说明了秦以前人们以金玉为印,皇权至上,皇帝独尊,秦以后玉玺为皇帝独有;而在中国古代皇权不可能与民共享,所以排除 ,答案选 B。考点:古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成皇帝制度5. C【解析】试题 分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。汉武帝时期采用中外朝制度,重用侍从秘书;唐朝相权一分为三,设立三省六部制,各省的长官都为宰相;宋代实行二府三司制,明代废除宰相,设内阁;元代

16、实行中书省,行使相权。所以答案选 C。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变宰相制度的演变6. B【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。唐朝三省六部制将相权一分为三,各省的长官为宰相,相互之间牵制,有利于提高工作效率。所以答案选 B。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变唐朝7. A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。隋唐的三省为中书省、门下省、尚书省,长官称为宰相。中书省负责定旨出命,长官中书令二人,门下省掌封驳审议,长官侍中二人,中书、门下通过的诏敕,经皇帝裁定交尚书省贯彻。尚书省职责为执行,长官尚书令一人,副长官左、右仆射各一人。所以答案

17、选 A。考点: 古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变唐朝8. A【解析】8试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度比较低。科举始于 605年时的隋朝,发展并成型于唐朝,一直延续到清朝末年,在 1905年被废除。所以答案选 A。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变科举制9. D【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。科举制有助于将地方官员的选拨权利收归于中央,这就有利于加强中央集权。所以答案选 D。A、B、C 选项都是科举制的作用,但是不符合题意,排除。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变科举制的作用10. A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材

18、内容的识记能力。明太祖朱元璋鉴于历史上丞相“专权乱政” 、妨碍皇帝行使权力的教训,正式下令罢除丞相职位,使吏、户、礼、兵、刑、工六部直接隶属于皇帝,并且明确宣布成为定制。这也就强化了君主专制。所以答案选 A。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强明朝废除宰相11. D【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度比较低。军机大臣不能决定军国大事,只能秉承皇帝旨意办事,跪受笔录、传达皇帝的旨意。所以答案选 D。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清朝军机处12. C【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。中国封建专制主义中央集权制度的产生是中国封建

19、自然经济发展的必然结果,其主要特征是皇帝个人专权,它在封建社会的上升时期积极作用是 主流,其发展过程是确立于秦朝,巩固于汉朝,完善于隋唐,衰落于明清。所以答案选 C。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强中国封建专制主义中央集权制度13. D【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。专制主义中央集权制度在封建社会前期积极作用是主流,但是到了后期其消极作用占主导,主要是因为其严重阻碍了新的生产方式的发展,即资本主义萌芽的成长。所以答案选 D。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强中国封建专制主义中央集权制度的影响14. B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材

20、料信息的能力。苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,9主张无神论和言论自由,但却与当局统治相向,苏格拉底被判处有罪,最后被判处服毒自杀。这反映了雅典民主政治的衰落。所以答案选 B。考点:古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治雅典民主政治的局限15. B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。对政治文 明发展影响最为深远的是扩大民主的范围和权力,所以古代雅典政治制度对政治文明发展影响最为深远的是召开公民大会,让公民参与城邦事务。所以答案选 B.考点:古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的影响16. C【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。公民大会是古希

21、腊城邦和古罗马的最高权力机关,五百人议事会是公民大会休会期间的最高权力代表,陪审法庭是雅典的最高法院,十将军委员会统帅军队,参与政治。所以答案选 C。考点:古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治陪审法庭17. A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。在古代希腊和罗马都能真正享有政治权利只有公民,成年的男子,而妇女、外邦人、奴隶却没有权力。所以答案选 A。考点:古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治公民18. D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“罗马帝国” “公民包括了各族和能力上的形形色色的人”等关键信息可知,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了万民

22、法。所以答案选 D。考点:古代希腊、罗马的政治制度罗马法万民法19. B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。 查士丁尼民法大全标志着罗马法形成完善的体系,而 1787年美国宪法是第一部资产阶级性质的宪法,吸收和借鉴了罗马法。所以答案选 B。考点:古代希腊、罗马的政治制度罗马法罗马法的影响20. A10【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。不管是古希腊、罗马,还是中国的制度,其目的都是为了维护奴隶主贵族统治。所以答案选 A。考点:古代希腊、罗马的政治制度罗马法政治制度的实质21. C【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。1832

23、 年议会改革使工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权。所以答案选 C。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立1832 年议会改革22. A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。英国的首相由在下院竞选中获得多数党的领袖担任,并形式上通过国王的任命。所以答案选 A。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立英国首相23. B【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。美国国家元首有实权,拥有行政权,是国家的最高行政长官,但是并不对议会负责,与议会、最高法院是分权与制约关系,总统由选举产生,对选民负责。所以答案选 B。考点:欧美代议制的确立与发展美国共和

24、制的确立美国总统24. D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“联邦议会” “皇帝”等关键信息可知,这法律条文出自德意志帝国宪法 ,所以答案选 D。考点:欧美代议制的确立与发展德意志帝国君主立宪制的确立德意志帝国宪法25. C【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读图表信息的能力。由图表可知,在美国历届的总统中,总统要么是民主党,要么是共和党。这反映了美国政治制度实行的是两党制,所以答案选 C。考点:欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立两党制26. B【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。美国行政机关与立法机关的关系是分权与制衡关系,而英国行政机关向立法机关负责;美国的国家元首拥有实权,而英国的国家元首处于统而不治的地位;美国是共和制,英国是君主立宪制,但是实质上都是资产

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