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2.3《相反数》课件(华师大) (2).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6100365 上传时间:2019-03-27 格式:PPT 页数:10 大小:741.65KB
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根据绝对值与相反数的意义填空:,(2) _,10.5的相反数是 _;,_,5的相反数是_;,_, 的相反数是_;,(3) _,2.3,6,5,5,10.5,10. 5,0,试一试,一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系?正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,议一议,例5 求下列各数的绝对值:,解:,当a是正数时,a的绝对值是它本身, 即当a0时,|a|a; 当a是0时,a的绝对值是0, 即当a0时,|a|0 ; 当a是负数时,a的绝对值是它的相反数, 即当a0时,|a|a ,两个正数中,绝对值大的那个数一定大吗? 两个负数呢?,两个正数,绝对值大的正数大; 两个负数,绝对值大的负数小,议一议,例6 比较9.5与1.75的大小.,解:因为|9.5|9.5,|1.75|1.75,且9.51.75,所以9.51.75.,1填空:的符号是_,绝对值是_;(2)10.5的符号是_,绝对值是_;(3)符号是“”号,绝对值是 的数是_;(4)符号是“”号,绝对值是9的数是_; (5)符号是“”号,绝对值是0.37的数是_,“”,“”,10.5,9,0.37,练一练,2. 用“”或“”填空:,课堂小结:,谈谈你这一节课有哪些收获,谢 谢!,

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