1、1徐州市 2015 年初中毕业、升学考试 历史 模拟试题（九）满分：50 分 时间：60 分钟一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分共 26 题，第 1 至 13 题为思想品德试题，第 14 至 26 题为历史试题。每题 2 分，共 52 分)14下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是A乙 B丙 C甲、乙 D甲、丙15下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是A蜀 东晋 金 B东汉 南宋 隋 C蜀 东晋 隋 D蜀 西夏 元16今年 4 月 13 日， 人民日报在从甲午战争的废墟上崛起一文中指出：“l20 年
2、前的那个甲午，是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。 ”这里主要是指甲午战后A签订了不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会B日本发动了全面侵华战争，中华民族面临着灭亡的危险C完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为洋人的朝廷D刺激了帝国主义瓜分中国的野心，半殖民地化大大加深17为悼念在战争或其它灾难中的死难者，许多国家都设立悼念活动日。今年，我国将12 月 13 日定为国家公祭日，是因为 1937 年的这一天A日本在南京开始大屠杀 B签订南京条约C日本侵略者占领上海市 D日军占领 东三省18 海国图志成书后(如右图)， “许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来，更有甚者主张将海国图志付之一炬”
3、。出现这一现象是因为这部书A学习西方的主张打击了守旧派的盲目自大B生物进化论的观点与顽固守旧思 想相违背C “民主与科学”的思想冲击了封建专制制度D暴力革命的主张危及了 清王朝的封建统治191972 年，经国务院批准，广州春交会向 38 户美商发出邀请，应邀到会 42 人，这是中美贸易中断 20 多年后美商首次到中国参会。与这一事件有直接关系的是A中日关系改善 B 中美联合公报的发表C中美正式建交 D中国开始实行改革开放20。近几年来，两岸关系发生了可喜的变化：实现“大三通” 、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过海峡两岸经济合作框架协议 、200
4、82012 年两岸贸易总额达 5542.7 亿元等。这些变化充分说明海峡两岸2A统一的阻力已经完全消除 B和平发展、中华民族复兴是 共同愿望C相互交流仅限于经济领域 D “一国两制”的伟大构想已变为现实21 2013 年 12 月 15 日 ， 月 球 车 “玉 兔 号 ”顺 利 驶 抵 月 球 表 面 ， 我 国 成 为 世 界 上 第 三 个 实 现月 面 软 着 陆 的 国 家 。 追 溯 历 史 ， 新 中 国 在 同 一 领 域 开 始 跻 身 于 世 界 先 进 国 家 行 列 的 标 志 是A第一颗原子弹爆炸成功 B “神州五号”载人飞船顺利升空C导弹核武器的成功研制 D “东方
5、红一号”卫星的成功发射22下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是A B C D23中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。 ”325 年前，为把王权“关进制度的笼子里” ，英国资产阶级确立的政治原则是A主权在民 B议会至上 C君权神授 D三权分立24第二次世界大战中，同时满足“闪 击战” 、 “海战” 、 “日本发动”这三个 条件的著名战役是A法西斯进攻苏联 B珍珠港战役 C法西斯进攻波兰 D台儿庄战役25乌克兰危机爆发后，美国纽约时报称：“冷战的幽灵突然卷土重来了” ，并把这一事件称为“新冷战” 。下列关于新旧冷战的说法错误的是A带有浓厚的大国强权
6、色彩 B尽量避免直接的军事对抗C是资本主义国家内部纷争 D对国际关系产生重大影响26下列图标所示的国际和区域性经济组织中，中国加入的有 A B C D二、非选择题(本部分 6 小题，共 48 分。第 27 至 29 题为历史试题，24 分；第 30 至 32题为思想品德试题，24 分)27(6 分)历史时空：工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。3图一 图二 图三图四 图五(1)图一为英国人瓦特。他于 1769 年研制了改良的 ，并被广泛应用于工业生产。200 年
7、前，英国工程师 发明了世界上第一辆蒸汽机车。(2)图二是美国“发明大王” ，人们称赞他为“打开 时代的领袖” 。(3)图三是美国人 制造的四轮汽车，其使用的动力机械是 。此后又建成了汽车装配线，汽车开始进入美国的千家万户。(4)图四为中国近代某条约签订场景。工业革命后的英国为寻求原料产地和销售市场，发动了对中国的鸦片战争。1842 年，英国强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约 ，中国开始沦为 社会。(5)图五为小高炉群，反映的是中国 1958 年掀起的“ ”运动，这场运动在工业上的主要表现是 ，该运动造成了农田荒废，资源浪费，环境破坏。(6)工业革命是 上划时代的变革，极大地提高了社会生产
8、力。工场手工业逐渐被 生 产 所 取 代 ， 促 进 了 城 市 的 兴 盛 和 城 市 人 口 的 增 长 。 但 是 “污 染 ”、 “拥 挤 ”也 是工业文明带给人类的另一“礼物” 。28(6 分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请在答题卡上对下面的推论作出判断，正确的打“” ，错误的打“” 。(1)史料：郑和不仅仅是一个伟大的航海家，他留下了一份伟大的精神遗产。这个遗产就是要天下共享太平之福的伟大理想。 毛佩琦郑和下西洋六百年祭推论：郑和下西洋沟通了欧亚非美四大洲，把世界联成一个整体，维护了世界和平。( ) (2)史料：民生就是人民的生活社会的生存、国民的生计、
9、群众的生命便是。民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。 孙中山推论：孙中山领导辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家。 ( )(3)史料：惟属望於新鲜活泼之青年，一、 自主的而非奴隶的；二、进步的而非保守的；三、进取的而非退隐的；四、世界的而非锁国的；六、科学的而非想像的。陈独秀敬告青年推论：陈独秀提出的民主、进步、开放、科学的思想，为知识青年吹响了奋进的号角，4促进了他们的觉醒。 ( )(4)史料：中国共产党成立以后，由于无产阶级的领导，引出了阶级关系的新调度，农民革命的大发动，反帝国主义和反封建主义的革命彻底性，。所有这些，都是在资产阶 级领导革命时期不可能出现的。
10、毛泽东矛盾论推论：中国共产党领导的革命是一场彻底的反帝反封建的新民主主义革命。( )(5)史料：为了牢记历史，表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 新华社推论：伟大的抗日战争留下的精神遗产值得我们永远铭记并不断发扬光大。( )(6)史料：新航路开辟后，美洲的玉米、甘薯、马铃薯、烟草、可可，以及各种当时鲜为人知的蔬菜瓜果，通过各种渠道传至旧大陆各地区。饮荼、饮非洲出产的咖啡逐渐成为欧洲的风尚。 世界通史推论：新航路开辟扩大了各国间的经济文
11、化交流，丰富了人们的生产与生活。( )29(12 分)综合探究：“手中有粮，心中不慌” ， “小康不小康，关键看老乡” 。习近平主席用通俗的语言表达了人类一个永恒的课题保障粮食安全。徐州某校九年级一班同学在小组合作学习活动中，围绕这一课题，搜集多则史料，进行系列探究。请你结合材料及所学知识参与活动，回答问题。【世界篇】材料一 新经济政策的实质是什么?其实从某种意义上说，新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。新华出版社 2010 年版苏联真相对 l01 个重要问题的思考(1)新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”?斯大林执政后，逐步形成了什么经济体制代替了新经济政策
12、?(2 分)材料二 “大萧条 ”到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方 面，部分必须品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，l9291933 年间，有 l00 多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。(美)威廉曼彻斯特光荣与梦想(2)据材料二，概括说明“大萧条 ”中美国的农业现状。罗斯福新政针对这一问题采取的措施是什么?(3 分)【中国篇】材 料三 夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶!唐
13、太宗(3)唐太宗这句话包含了什么治国思想?在其统治政策中是如何体现的?(2 分)材料四 毛泽东早在 1958 年 11 月的第一次郑州会议上指出：“在没有实现农村的全民所有制以前，农民总还是农民，他们在社会主义的道路上总还有一定的两面性(即革命和保守)。 ”在 1959 年 23 月的第二次郑州会议上，他几次重申了这一论断，并认为，在现阶段，在工农关系中仍然扮演着“老大哥”角色的是工人，而不是农民。5剑桥中华人民共和国史(4)1958 年，毛泽东为提高公有化程度，改变农民的地位，采取了什么 政策?这一政策的实施对我国农业发展造成了什么危害?(2 分)材料五 我刚到安徽那一年(1977 年)，全省 28 万多个生产队，只有 10的生产队能维持温饱；67的队人均年收入低于 60 元，40 元以下的约占 25。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊? 万里农村改革是怎么搞起来的(5)据材料五，概括说明 1977 年安徽农村存在什么严重问题?为解决这一问题，安徽省率先在农村采取了什么措施?(2 分)【综合篇】(6)综合分析上述古今中外的主要案例，指出不同国家(或政府)解决粮食问题的共同目的。(1 分)
