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宝鸡市千阳县红山初级中学七年级数学下册 9.2 一元一次不等式导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:609420 上传时间:2018-04-14 格式:DOC 页数:2 大小:84.50KB
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1、19.2 一元一次不等式班级: 组名: 姓名: 【学习目标】1会解一元一次不等式.2会用不等式来表示实际问题中的不等关系.【重点难点】重点:掌握解一元一次不等式的步骤;会用 一元 一次不等式解决简单的实际问题.难点:寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型.学习过程:一、课前预习准备部分1、知识要点归纳:要点一:解一元一次不等式与解一元一次方程的区别(1)在解一元一次不等式时去分母和系数化为 1 时,如果乘数或除数是负数,要把不等号改变方 向;(2)不等式的解集含有无限多个数,而一元一次方程 只有一个解;(3)解一元一次不等式,是根据不等式的性质,将不等式化为 ,(,)xaxa或的形式,而解一元

2、一次方程,是根据等式的性质将方程逐步化为 的形式。要点二:列不等式解应用题的一般步骤:审题设未知数找不等关系列出不等式解这 个不等式求出解集检验所求的解集是否正确,是否符合实际情况写出答案。2、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来(1) 31x; (2) 43x【基础导读】:先独立完成,再小组讨论完善答案)例 1、甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买 100 元商品后,再购买的商品按原价的 90%收费;在乙店累计购买 50 元商品后,再购买的商品按原价的 95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠?这个问题较复杂,从何处入后考虑它呢?甲商店优

3、惠方案的起点为购物款达元后;乙商店优惠方案的起点为购物款过元后.我们是否应分情况考虑?可以怎样分情况呢?(1)如果累计购物不超过 50 元,则在两店购物花费有区别吗?(2 )如果累计购物超过 50 元而不超过 100 元,则在哪家商店购物花费小?为什么?(3)如果累计购物超过 100 元,那么在甲店购物花费小吗?【合作探究】1某公 司要招甲、乙两种工作人员 30 人,甲种工作人员月薪 600 元,乙种工作人员月薪 1000 元.现要求每月的工资不 能超过 2.2 万元,问至多可招乙种工作人员多少名?2某校校长暑假将带领该校市级优秀学生乘旅行社的车去 A 市参加科技夏令营,甲旅行社说:“如果校长

4、买全票一张,则其余学生可享受半价优惠”.乙旅行社说:“包括校长在内2全部按全票的 6 折优惠” ,若全票价为 240 元.(1)设学生数为 x,甲旅行社收费为 y 甲,乙旅行社收费为 y 乙.分别计算两家旅行社的收费(建立表达式) ;(2)当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?(3) 就学生数 x 讨论哪家旅行社更优惠.3.某体育用品商场采购员要到厂家批发购进篮球和排球共 100 只,付款总额不得超过 11 815 元已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如右表,试解答下列问题:(1)该采购员最多可购进篮球多少只? (2)若该商场把这 100 只球全部以零售价售出,为使商场获得的利润不低于 2

5、580 元,则采购员至少要购篮球多少只,该商场最多可盈利多少元? 4为了保护环境,某企 业决定购买 10 台污水处理设备,现有 A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如右表:经预算,该企业购买设备的资金不高于 105 万元.(1) 请你设计该企业有几种购买方案;(2) 若企业每月产生的污水量为 2040 吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案?【拓展训练】次不等式试求 a 的值.自我评价: 小组评价: 家长评价: 教师评价: 教学(学习)反思 品名 厂家批发价(元/只) 商场零售价(元/只)篮球 130 160排球 100 120A 型 B 型价格(万元/台 ) 12 10处理污水量(吨/月) 240 200年消耗费(万元/台) 1 1

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