1、第十三章探究简单电路13.2 电路的组成和连接方式第2课时,1.能辨别串联电路和并联电路.(重点)2.能转换简单的实物图与电路图.(重点、难点),探究一:电路的连接方式1.探究电路的连接方式.(1)如图13-2-4所示,请你将实物图用两种方法连接起来,要求开关控制两个灯泡,并在虚线框内画出相应的电路图.,(2)两个小灯泡首尾顺次相连,然后接到电路中,我们就说这两个小灯泡是_的;小灯泡的两端并列连在一起,然后接入电路中,我们就说这两个小灯泡是_的.,串联,并联,(3)如图13-2-5所示,对照并联电路,指出哪里是干路,哪里是支路.2.通过实验探究串、并联电路的特点.(1)探究串联电路的特点:串联
2、电路是把用电器_相连,电流有_条路径.根据图13-2-6所示的电路图连接好实物图.,图13-2-5,首尾顺次,一,闭合或断开开关,两只灯泡是否一起亮或一起灭?将开关分别放在A和B位置,这时两个开关对两只灯泡的控制作用是否与开始时相同?,答:是.,图13-2-6,答:相同.,取下一只灯泡,另一只灯泡是否还亮?(2)探究并联电路的特点:先按图13-2-7甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整.闭合或断开开关,两只灯泡是否一起亮或一起灭?,答:不会亮.,图13-2-7,答:是,分别在A和B位置各加一个开关S1、S2,通过闭合和断开不同的开关,观察各个开关对两个灯泡的控制作用是否相同?取下一只灯泡,
3、再闭合全部开关,观察另一只灯泡是否还亮?,答:不同.,答:仍然亮.,讨论总结:串联电路和并联电路的特点.,首尾顺次,并列,一,无,两,有,不能,会,能,不会,无,有,整个电路,支路,探究二:怎样画电路图小组讨论:经过探究一的电路连接,画电路图有什么要求吗?,答:画电路图的基本要求如下,电路元件的符号要使用统一规定的,不能自造符号.要注意所画符号和实物的对应性.合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中(元件符号一定不能画在电路的拐角处).电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中.最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画起,且知道在电路图中导线无长短之分.,
