1、基础勤梳理名篇名句不离口1在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是： ， 。2庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_，_“3作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： ， ， 。4举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： ， 。5庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征
2、”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥 ”。文中描写四种人的句子分别是： ， ， ， 。6作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是： ， ， 。7面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： ？ ？8文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评 价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。9当看到大鹏经过一系列的准备才
3、能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是： ， 。答案：1抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。2朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。3野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。4风之积也不厚，则其负大翼也无力。5故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。6至人无己，神人无功，圣人无名。7其正色邪？其远而无所至极邪？8且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。9我决起而飞，抢榆 枋而止。易错成语勤温习1陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云，形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道
4、说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。） 2一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议，原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应该为“不可理喻”。） 3我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。（振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。用在这里与文意完全不符。） 4国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约 200 亿元
5、，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。（螳臂当车，比喻做力量做不到的事情，必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。） 5由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。（涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。） 写作素材常积累备考话题：学会倾听经典素材：孙权非常喜欢喝酒，酒喝多了，往往会耽误大事。不过，他有个特点，能虚心听取别人劝说，改正错误。这里介绍他能听讽纳谏的两则小故事。孙权当了吴王之后，就大摆酒宴，招待群臣。到酒宴将要结束的时候，他亲自起身，向大臣们行酒。走到骑都尉虞翻面前，虞翻假装
6、喝醉，伏在地上。等到孙权回到座位上，他又起身坐下。于是孙权大怒，手持利剑要杀他。当时在座的大臣都吓得不敢上前劝阻，只有大司农刘基上前抱住了孙权，不让他去杀虞翻，并劝说：大王在饮酒之后，杀掉有才能的人，是非常不妥当的。即使虞翻有罪，天下人又有谁知道呢？正是因为大王能广招人才，容纳贤士，所以天下有才之人望风而至，现在一下子废弃了自己的好名声，这样做值吗？孙权说：曹操尚且杀掉孔融，我为何不能杀虞翻呢？刘基说：曹操轻易害死贤人，天下人都反对他。而大王施行仁义，与尧舜这样的贤君相比，怎么可以与曹操相提并论呢？孙权听了刘基的一番话后，怒气慢慢地消退。虞翻因此而免于死罪。酒席后，孙权对手下人说：从今以后，我
7、酒后说要杀人，你们都不要去杀。又有一次，孙权在武昌临钓台饮酒，喝得酩酊大醉，醉后他叫人用水洒席上的大臣，并对大家说：今天饮酒，一定要醉倒在这里不可。当时，任绥远将军的张昭，板起脸孔，一言不发地离开酒席，走到外面，坐在自己的车内。孙权派人叫他回去，说：今天只不过是共同饮酒，取乐罢了，你为什么要发怒？张昭回答说：过去纣王造了糟丘酒池，作长夜之饮，也是为了快乐，不认为是坏事。孙权听了，一句话也不说，脸上露出惭愧的神色，于是立即撤了宴席。时新素材：1季羡林先生是当代著名的思想家和文 【18 题详解】试题分析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择
8、一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。划线句子存在两处毛病，都是语序问题。 “酿造葡萄酒和采收、栽培葡萄”语序不当，应为“栽培、采收葡萄和酿造葡萄酒”，排除 A 项、C 项。 “清楚地 ”放在描绘前，排除 B 项。故选 D。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协
9、调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。二、 【2019 届湖南湘东六校高三 12 月联考】阅读下面的文字，完成下列小题。“状元笔记”的热销，究其原因，是国人的“ 状元”情结在作祟。今天，虽然高考与科举大相径庭，但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来国人集体意识中的“精英”崇拜。任何人的成功都不是_的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知。 （ ）说到底，他们内心深
10、处还是有“状元崇拜”情结。“状元笔记”凝聚着“ 学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现_。然而，目前网上的“状元笔记”大都是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记被贴上“状元笔记”的标签，_，进行营销。可见，对于“状元笔记” ，消费者应理性地对待。一方面， “状元笔记”质量参差不齐，学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性， “状元笔记”即便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其 _，捧着一本不属于自己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。 17文中画横线的句子有语
11、病，下列修改最恰当的一项是A但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来 集体意识中的“精英”崇拜。B但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集 体意识中的“精英”崇拜。C但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意 识中的“精英”崇拜。D但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集 体意识中的“精英”崇拜。 18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A但这些跟“状元光环”擦点边的东西也会让那些急功近利的家长学生当成制胜的法宝。B虽然那些东西跟“ 状元光环”只是
12、擦点边，但急功近利的家长、学生也会将此当成制胜的法宝。C急功近利的家长、学生之所以会当成制胜的法宝，是因为这些状元笔记跟“状元光环”擦点边。D但急功近利的家长、学生对哪怕是跟 “状元光环”擦点边的东西，也会当成制胜的法宝。 19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A一蹴而就 无可非议 鱼龙混杂 亦步亦趋B一蹴而就 无可厚非 鱼目混珠 拾人牙慧C一挥而就 无可厚非 鱼目混珠 亦步亦趋D一挥而就 无可非议 鱼龙混杂 拾人牙慧【答案】17A18D19B【18 题详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。答题时注意前后文的照应以及语意的提示根据前后语境，括号前面说“学习 状元笔记
13、并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知”，括号后面说“说到底，他们内心深处还是有 状元崇拜 情结”，可见中间应是说他们有“状元崇拜”的表现，这一表现在四个选项中都提到，即把“跟 状元光环 擦点边的东西” 当作法宝，明明知道学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，却依然会把它当作法宝，前后内容之间应是呈现转折关系，排除 C 项；前面说“众人皆知”，后面说“他们”，可见中间部分应也是从“ 他们”的角度来说，这就排除 A 项；B 项， “虽然那些东西跟状元光环只是擦点边” 中“那些东西”显然是指前面的“ 状元笔记”，选项中说“状元笔记”跟“状元光环”“ 只是擦点边”，这显然说的过于绝对化，故排除；
14、D 项，既体现与上文的转折关系，又突出后文“他们”承前指代的内容，故选 D 项。 生代”的大力追捧，据称仍有不少这类作品正在 地制作中。透过如此 的制播风潮，应该对时下古装剧做一些理性的反思。文以意为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。电视剧亦然， （ ） 。近年的古装剧数量庞大、风格各异、制作考究，有的服饰和道具花费天价，有的在摄影和构图上力争每帧画面都唯美养眼等等，主创团队于这些硬件层面的用心和发力的确 。然而，让观众获得视听愉悦之时可伴有“心有戚戚焉”的情感共振和精神荡涤的作品少之又少甚至或空空如也。电视剧应成为 的大众文化，而非不求内涵的快餐文化。跌宕起伏的强戏剧冲突、有理有度的奇异想象
15、、匠心独具的美术置景，都可作为艺术手段应用于创意和创作过程中，但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵，把作品的价值观脱离正轨。19文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A但切不可因此屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵，更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，使作品的价值观脱离正轨。B但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵，更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，让作品的价值观脱离正轨。C但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵，使作品的价值观脱离正轨。D但切不可因此
16、弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵，更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，把作品的价值观脱离正轨。20下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A立意不明朗、不积极，必定称不上好作品。B好的作品，必定立意明朗、积极。C立意明朗、积极，才能称得上好作品。D不好的作品，必定立意不明朗、不积极。21依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）A紧锣密鼓 如蝇逐臭 可圈可点 潜移默化B呼之欲出 趋之若鹜 乏善可陈 润物无声C紧锣密鼓 趋之若鹜 可圈可点 润物无声D呼之欲出 如蝇逐臭 乏善可陈 潜移默化【答案】19B20A21C【解析】【20 题详解】试题分析：本题考查学生语言表达的连贯
17、性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，括号前面说“电视剧亦然”， “亦然 ”意思是“ 也是这样”，故可知所选句子应与前面“文以意为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”这一句结构类似，内容相关，即先解释“意”对文的重要性，再说没有“意”只能称为“ 乌合 ”，即“不好的作品”。B 项， “好的作品，必定立意明朗、积极”与前面句子的结构不一致，且是从“好” 的方面来说，不能体现“ 亦然”；C 项，是从“好”的方面来说，不能体现“ 亦然”；D项，结构与前面不一致，且“必定”说法
18、太绝对。故选 A 项。 对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 四、 【2019 届河南开封高三第一次模拟】阅读下面的文字，完成小题。互联网时代，实现了信息的爆炸式生产和裂变式传播，让一批以“
19、内幕消息”“ 最新研究”为噱头的网络谣言借机扩散。无论是 的标题，还是假借专家冒充权威，网络谣言让不明真相的网友面对 的论调真假难辨。现实中，谣言选取网上热议话题 ，短时间内吸引网友关注；有的盗用冒用新闻图片，对视频资料 ，以“有图有真相”虚构信源，甚至形成一条包含推手公司、营销公号、刷量团队等黑色产业链。如今，不少平台已应用大数据、杋器算法、人工智能等前沿技术识谣辟谣。去年6 月，微信团队上线“微信辟谣助手”小程序，一旦阅读或分享的文章被鉴定为谣言，用户将会收到提醒，至 2017 年 12 月已发送 3700 余万次提醒，以“人工审核十机器筛查”方式及时阻断谣言传播。当然， （ ） ，才能真
20、正还网络空间以清朗。一方面，政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道，用真实信息压縮谣言传播。另一方面，网络平台、媒体、科研机构等互联网建设相关主体也应携手合作，以通俗易懂的表达方式、覆盖广泛的传播手段，引导网民提升用网素养，增强抗谣免疫力，共同营造良妤的网絡生态。17文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道，用真实信息压缩谣言传播空间。B政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布平台，用真实信息压缩谣言传播。C政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布渠道，用真实信息压缩谣言传播。D政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布平台，用真实信息压缩谣言传播
21、空间。18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A精准辟谣之所以有效，是因为真相从源头 “跑过”了谣言B精准辟谣确实有效，而让真相从源头“ 跑过”谣言C让真相从源头 “跑过” 谣言，精准辟谣确实有效D如果让真相从源头“跑过”谣言，需要精准辟谣19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A振聋发聩 言不及义 断简残编 移花接木B振聋发聩 言之凿凿 断章取义 偷天换日C耸人听闻 言之凿凿 断章取义 移花接木D耸人听闻 言不及义 断简残编 偷天换日【答案】17D18B19C【18 题详解】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文
22、段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。本题，注意前后语义连贯，根据前文讲述微信团队上线“微信辟谣助手”小程序辟谣成果，然后指出“以 人工审核十机 器筛查方式及时阻断谣言传播” ，属于“ 精准辟谣 ”，或者说“精准辟谣”是对上文内容总结，排除 CD 两项。根据后文“才能真正还网络空间以清朗”，所填写的句子的后一句与后文构成条件关系，不是因果关系，排除 A 项。故选B。【19 题详解】本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓
23、住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，振聋发聩：响声很大，使聋人都能听见。喻指言论、文章有使人醒悟、启发愚蒙的作用。耸人听闻：夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊。此处是用来修饰“标题”，选用“耸人听闻”。第二处，言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。言之凿凿：指形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语。此处是说网络谣言让不明真相的网友面对有真凭实据，而不是空泛的用语的论调真假难辨，选用成语“言之凿凿”。第三处，断简残编：指残缺不全的书籍文章。断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。此处是说谣言选取网
24、上热议话题不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，短时间内吸引网友关注。选用成语“断章取义”。第四处，移花接木：指把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。偷天换日：比喻暗中以假代真，掩盖事物的真相，以达到欺骗、蒙混的目的。根据“盗用冒用新闻图片”“ 以有图有真相 虚构信源” 推断此处实用成语 “移花接木”。故选 C。 【19 题详解】此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。原文有两处语病，一是语序不当，一是搭配不当。 “也”与“都”要换个位，“展现”改成“推
25、进 ”。故选 B。【点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。能力捷进测1【2018 年高考新课标卷】阅读下面的文字，完成后面题目。戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。
26、 （ ） 。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔， ，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内 ，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流
27、派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。依次次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）A寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎B无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥C寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎D无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥【答案】C【考点定位】正确使用词语（包括熟语） 。能力层级为表达运用 E。【试题点评】本题既考查正确使用成语的能力。本题是课标卷继 2016 年、2017 年高考正确使用成语类试题题型变革后的又一次变革，一改以往高考成语命题独立辨析的形式，将
28、成语放在阅读文段中，考查考生在具体语境中解决问题的能力。无论考查的形式怎样变化，考生应明确的是，成语的测试重点是：感情色彩的误用，望文生义，适用对象弄错，具有双重含义的成语，语境或逻辑错误。本题以选词填空的形式考查成语的使用能力，做好这类题需要注意以下几点：一是看词语不同语素的细微差异，如“声名鹊起” 与“ 名声大噪” ，两者都说的是名气，而“鹊起”体现出名声由无到有的过程， “大噪”更多指受到很多的关注；二是看适用对象和范围，如“门庭冷落”与“人迹罕至”，前者多用于商铺、商店一些商业机构，说明生意做得不太好，后者一般用于较偏僻的野外或者郊外；三看词义轻重，如“大相径庭”与“截然相反” ，前者
29、语义明显重于后者；四是考察语境，弄清所用成语的前后语境，如逻辑关系、照应、情调、搭配等，尽可能找出句中相关联的信息，注意词语与语境的组合和搭配。如“望其项背”多用于否定式， “望尘莫及”形容远远落后，如句中有否定词，一般选用“望其项背” ；五是看情感色彩，如“踌躇满志” 形容对自己取得的成就非常得意，是褒义词， “自鸣得意”的意思是“ 自我显示、炫耀自得满意之处，唯恐他人不知”，是贬义词。 2 【2 017 年高考课标卷】下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。小庄从小就对机器
30、人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。张家界独特的自然景观被列入世界自然遗产名录 ，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。丹罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。ABCD【答案】D【考点定位】正确使用词语（包括熟语） 。能力层级为表达
31、运用 E。【名师点睛】这类题目考查的是常用的成语。对成语本身含义、使用范围、情感色彩尤为重视。成语应用需要结合语境，不能一味强记。归纳解答成语题的几个注意点，褒贬失当、望文生义、对象误用、轻重不当、谦敬错位、修饰失当等，但也要根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。如“汗牛充栋” “滔滔不绝”为对象误用。 “滥竽充数”为望文生义。3【2016 年高考新课标卷】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3 分） 第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆
32、离的社会生活画卷。毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。就对后世的影响来说，我们一致认为封神演义虽然比不上西游记，但和聊斋志异是可以并行不悖的。在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。A BC D【答案】C【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。
