收藏 分享(赏)

响水中学2014届高三化学一轮复习 第16课时 氮的氧化物学案.doc

上传人:天天快乐 文档编号:608660 上传时间:2018-04-14 格式:DOC 页数:2 大小:1.11MB
下载 相关 举报
响水中学2014届高三化学一轮复习 第16课时 氮的氧化物学案.doc_第1页
第1页 / 共2页
响水中学2014届高三化学一轮复习 第16课时 氮的氧化物学案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1江苏省响水中学 2014 届高三化学一轮复习学案:第 16 课时 氮的氧化物【考纲要求】1、了解氮单质的化学性质 2、掌握一氧化氮、二氧化氮的性质【考点分析】一、氮气1、氮的固定生物固氮 ;大气固氮(方程式: )工业固氮 (方程式: )2、氮气与 Mg 反应的化学方程式 反应产物与水的反应的化学方程式 二、氮的氧化物2、氮元素有+1、+2、+3、+、+5 等五种正价态,五种价态对应的氧化物:,其中 是 HNO2的酸酐; 是 HNO3的酸酐。3、完成下表NO NO2 N2O4物理性质化学性质实验室制备原理和收集方法(不填)4、标况下,将一试管纯净的二氧化氮气体倒置于盛有水的水槽中一段时间后,(

2、1)现象是: ,反应方程式是: ,(2)理论上,在试管中再通多少 O2,水就充满整个试管? 体积 O2(假设试管体积为 1 体积)(3)如果原来是一试管一氧化氮,则需通多少体积的氧气水就充满整个试管? 写出该步骤的总的反应方程式: 。(4)假设试管中溶液不扩散,则上三种溶液的物质的量浓度分别是:(1) (2) (3) 。5、N 2H4可作为燃料,其反应的化学方程式是 :N 2O4+2N2H4=3N2+4H2O ,下列说法正确的是 A还原剂是 N2O4 B氧化产物是 H2OC1molN 2O4参加反 应有 4mol 电子发生转移 DN 2既是氧化产物又是还原产物【巩固练习】6、工业废气中氮的氧化

3、物是重要的污染源,有一种治理污染的方法是通入适量氨气将其还原为无毒物质 N2和 H2O,现有含氮氧化物 NO 和 NO2的混合气体 3L,用同条件下的 NH3 3.50 L 恰好反应完全,则混合气体中 NO 和 NO2的体积分数比为 A1:4 B1 :3 C1:2 D1:l7、长征(F)型运载火箭所用的燃料是偏二甲肼(CH 3)2NNH2、氧化剂是 N2O4,产物是氮气、二氧化碳和水。(1)火箭点火瞬间,逸出的红棕色气体是 ,产生该气体的化学方程为 2。(2)偏二甲肼在 N2O4中燃烧的化学方程式为: ,当有 1mol 偏二甲肼燃烧时,转移电子的物质的量为 。(3) 发射火箭时以肼为燃料,二氧

4、化氮为氧化剂,两者反应生成氮气和气态水,已知 4g 的N2H4(g) 在上述反应中放出 71 KJ 的热量, 写出该反应的热化学方程式: 8、下图为某实验者设计的验证 银圆(银和铜的合金)完全溶解于一定量的浓硝酸后生成 NO2气体中含有 NO的实验装置图。常温时,NO 2与 N2O4同时存在;在低于 0时,几乎只有无色的 N2O4的晶体存在。(1)反应前先打开 A 中的活塞 K1,持续通段时间 N2,其理由是 (2)若装置中缺 B,其后果是 。(3)反应结束后,打开 D 中的活塞 K2,并通入氧气,D 瓶内气体由 无色变为红棕色;若通入的是热氧气,则瓶内气体的颜色比以前更深,其原因是 。(4)C 装置的作用是 ;E 中 a 仪器所起的作用是 。9、有铜和氧化铜的混合粉末 8g,将其全部溶于 70mL7 mol L-1的硝酸中,反应中收集到3.36L(标准状况下)气体。 反应后用蒸馏水将溶液稀释至 100mL,此时溶液中 c(H+)=1 mol L-1。再从中取出 10mL 跟 10mL3.6mol L-1的氢氧化钠溶液混合。试通过计算求:(1)析出沉淀的质量。(2)反应后所得溶液的OH -离子的物质的量浓度。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报