1、 师生冲突与沟通问卷调查(学生卷)关于“课堂管理过程中师生冲突的现状”学生调查问卷尊敬的同学:您好!本问卷是关于中学师生冲突研究的内容,非常感谢您抽时间回答本问卷。您只需在您所认同的选项上打勾,注明多选的题可多项选择,未注明的请不要多选。简答题尽可能写出您的真实想法。通过本问卷所获得的信息均为保密的,统计后销毁,请您放心地如实回答。杨苏龙2008 年 9 月您的基本信息您的性别:_ A.男 B.女 您所在的班级:A 实验班_ B 重点班_ C 普通班_您的年龄:_ A.16 岁及以下 B.17 岁 C.18 岁 1.你喜欢哪个年龄层的教师?A. 刚毕业的(25-30 岁) B. 30-40 岁
2、 C. 40-50 岁 D. 有长期教学经验的(2-7 题所描述的情况你如果没有,可不选)2.老师在课堂教学中出现了错误,被你发现了,你如何做A 毫不犹豫地当场指出来 B 心里觉得好笑,认为这个老师水平太低C 下课后找到老师,委婉地说出自己的“发现” D 不理睬,反正我知道就行了3. 当你作业做错,教师让你重做 20 遍时:A 不做 B 找同学帮忙 C 用胶带将笔站在一起写 D 认为教师这样做不合理E 决心下次作业认真做4当教师批评你而你不服,与教师理论后,教师让你到教室后面站着听课时,你:A 认为教师在体罚 B 认为教师没本事,只会罚站 C 心里不服,但还是站了 D 服从5.你自习课使用手机
3、,被老师发现并没收了,你认为:A 学校的规定是违法的 B 教师没事找事 C 自己错了 D 自己不幸运6.你在教室内吃早餐,被教师或领导发现并批评后,你认为:A 学校的规定太不人性化 B 学校的规定没道理 C 自己不该违反学校规定D 下次要记住,不能再发类似的错误7.你与异性同学晚自习后共同回家,班主任知道后对你大讲了一气青少年该如何交友、不准早恋后,你认为:A 老师太封建 B 老师太神经质 C 老师心里不健康 D 老师的预防策略是对的8.你的老师通常用的批评方式是(可多选)A. 当众辱骂 B.单独批评 C.耐心教导 D.叫家长 E其他9.如果老师对您的批评无理,或在对您误解的情况下实施批评,你
4、会A. 当场反驳 B.忍声吞气 C.找同学诉苦 D.向校长告状 E 其他(10-11 题所描述的情况你如果没有,可不选)10.你或你的同学在一周内 n 次迟到,班主任不让进教室而发生肢体冲突时,你认为:A 自己有错 B 班主任应以教育为主C 班主任以大压小 D 班主任不该与学生发生肢体冲突11.教师不同意你或你的同学上课时去厕所,争执后,教师严厉批评,你认为:A 教师侵犯了你的权利 B 教师应人性化管理C 教师的做法无法接受 D 自己应该在课间上厕所12.您或您的同学被惩罚后A.觉得没面子,以后与老师对着干 B.受到教育C.自尊心受到伤害,从此一蹶不振 D.无所谓13.老师家访,讲了你很多缺点
5、,老师走后,受到了父母的责备,你心中怎么想A 给老师提出意见,希望老师以后不要这么做 B 老师就会这一招,我根本不怕C 理解老师的用心,尽量改正自己的缺点 D 决定用恶作剧报复老师14.一般你与教师发生的冲突表现为:A 肢体冲突 B 争吵 C 争论 15.一般情况下,你会如何处理冲突(可多选)A.坚持己见,不会妥协的 B 与别人面对面交谈 C 能静下心来,等冷静后在处理 D 不知所措,任其发展E通过宣泄来排解内心的压抑16、当别人没有充分认识您,没有给您足够的评价时,您会A.以平常心来对待 B.心中不舒服C.想办法让人们重新认识您 D.不理解别人的做法E通过宣泄来排解内心的压抑17、当别人和你
6、意见不同时,你会A.坚持己见 B.聆听别人意见 C.无所谓D通过进一步交流来达成一致 E其他18、别人批评你时,你会A.接受批评 B.为自己辩解 C.比较恼火 D与对方争论 E不知所措19.你对待所遭受的挫折的态度是A.积极面对 B.消极面对 C.抵抗 E 视情况而定20. 您认为老师能平等对待班级里的学生吗A能 B不能 C有时会21你喜欢怎样的老师,(多选题)A 对学生一视同仁 B 尊重学生人格 C 有创造性,思想跟的上时代 D 有幽默感 E 关心同学 F 衣着整洁G 不拖堂 H 教学质量好,教学生动的老师I 善于承认错误的老师 J 努力提高自我修养,健全人格的老师K 善于与学生交往的老师
7、L 其他(请补充)22. 当您与教师发生冲突时,您认为:A 学生应该尊重教师,一切听教师的,事后再解释B 学生是上帝,教师应该充分听取学生的C 教师与学生富有同等的权利,争吵与冲突是正常现象D 学生敢于与教师发生冲突,是社会的进步E 其他_。23 当您想做一件您认为能独立完成的事情,而家长或老师却给了您很多的建议和忠告,您的感觉(可多选)A. 家长和老师永远是对的 B.自己的事情自己做,他们没有必要干涉 C.没有他们的帮助,我多数会做不好的 D.不需要他们的帮助,但部分建议和考虑 E.没想过24.您认为我校为了与工厂的上下班同步,要求学生上课时间提前、放学时间也提前、取消午休而方法如何A.这很好 B.这不太合理吧 C.无所谓 D.没认真考虑过简答题25. 你认为师生间的冲突可以避免吗?26 当时生发生冲突时,你认为师生双方该如何处理?27. 师生间的冲突有无积极意义?再次感谢您积极配合我们的工作,谢谢您的如实回答。我们课题组的全体成员对您的大力支持表示衷心的感谢!同时与祝您阳光灿烂,在未来的学习中取得更大的成绩与进步。谢谢您!2008 7