1、 安徽省肥西县2018届九年级语文上学期期中试题 （满分：150分，其中含卷面分5分，考试时间：150分钟） 一积累与运用（35 分） 1.古诗文积累。（每空 1分，错字、漏字、换字均不得分，共10分） （1）江山如此多娇， 。（沁园春雪毛泽东） （2） ，但惜夏日长。（观刈麦白居易） （3）今夜偏知春气暖， 。（月夜刘方平） （ 4 ） 温 庭 筠 的 商 山 早 行 中 借 梦 境 写 思 乡 的 诗 句 是： ， 。 （ 5 ） 陆 游 在 卜 算 子 咏 梅 中 托 梅 寄 志 ， 表 达 自 己 高 洁 、 坚 贞 的 诗 句 是： ， 。 （ ） 司 马 迁 在 陈 涉 世 家 中
2、 表 现 陈 胜 年 少 志 向 远 大 的 句 子 是： ！ ！ （7）从你积累的古诗句中写出一句关于“春雨”的完整诗句。（课内外均可） ， 。 2 根据下面的文字，完成（1）（4）题。（9分） 春之花，骄艳动人，梦想是含苞欲放的渴望；夏之树，枝叶婆 su，梦想是生机勃勃的 向往：秋之果，缀满枝头，梦想是沉甸甸的收获；冬之雪，漫天飞舞，梦想是银装素裹的妖 娆。 梦想是永恒的微笑， 。有梦想，就有为梦想而奋斗的豪迈人生。如今中国 梦就像一面旗帜，激励着国人奋发图强。让我们抖擞精神，带着梦想出发，等到抵达秋天的 果园，轻轻擦去夏天的汗水和灰尘时，我们就可以听见在春天许下的心愿：中国梦，美梦 成真
3、！ （1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。（3分） 婆su（ ） 缀（ ）满 抖擞（ ） （2）文中有一个错别字的词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分） （3）“银装素裹”中，“素”的意思是 。 文中“妖娆”的意思是 。（2 分） （4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。（2 分） 3名著阅读 （4分） （）水浒作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，这部小说鲜明地表现了 的主题。 （）醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英 雄是_，绰号是 。他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事 的名字 。 4、综合性学习（
4、12分） 【活动一：风流人物知是谁】根据下面的语言提示，写出相应的历史人物。（分） A他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、赤壁之战、巧 借东风等流芳百世。（ ） B他是三国时魏国真正的创业者，一代奸雄，同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文 学家，他的观沧海抒发了苛求统一天下的雄心壮志。（ ） C他是北宋著名文学家、政治家，他有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸 襟和政治抱负，他的岳阳楼记成为传世之作。（ ） 【活动二：亲近今朝风流人物】今朝风流人物总让我们感动。总有一种力量震撼着我们的心 灵，让我们走进他们。（6分） 北京时间 8 月 21 日上午，里约
5、奥运会女子排球决赛，在完全不被看好的情况下，中国 队进入八强开始“逆袭”之旅，1/4 决赛 3-2 力克小组赛保持全胜的东道主巴西队，半决赛 3-1 复仇小组赛首战击败自己的荷兰队，中国女排 3-1 击败塞尔维亚（第一局 19-25；第二 局25-17；第三局25-22；第四局25-23），时隔12年再夺冠，成为了第三支奥运三冠的女 排队伍，而郎平也收获自己执教后的奥运首冠！颁奖仪式上，中国女排获得金牌，塞尔维亚 女排获得银牌，美国女排获得铜牌。面对女排的胜利和精神，你有何感言？结合自身情况谈 谈你有什么收获或启示？ 二、阅读与鉴赏（55 分） （一）阅读下文，完成 59 题。(共20分) 第
6、一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精 微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲， 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么 可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝 特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以 名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从 俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人， 信得过我可以当大总统才去当，实实
7、在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得 过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这 叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我 们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德， 不劳作便是罪恶。 至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、 境地何如。 因自己的才能、 境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上说便是敬。 庄 子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一 件事，
8、便把这件事看作我的生命， 无论别的什么好处， 到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。 我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我 信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家 同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这 一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望 那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事 实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人 生最为有利。庄子说：“用志
9、不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。” 所说的敬业，不外这些道理。 5、文中作者的观点是什么？（3分） 6、作者引用曾文正的名言属于什么论证，其目的是什么？（4分） 7.作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?(4分) 8、在作者看来，敬业的理由有哪些？不敬业的害处又有哪些？（4分） 9、“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一 标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并简要评价。（5 分） （二）阅读下文，完成 1014题。(共 19 分) 桥在水上 这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。 星期天清晨，一片宁静。我站在
10、一座桥上看风景。 桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见 他蜷缩在这里。 一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年 妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。 两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。 早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满 是污迹。 这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过 去。 女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。 男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不
11、想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。 女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。 我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的 对话。 先生，男孩问，你为什么睡在这里呢? 我没有房子。 女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。 谢谢你，可我不能去你家。 为什么呢?女孩很惊奇。 那不是我的家，每个人都应该住自己的家。 你的家在哪里?男孩问，。 我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。 两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢?不，不不，男子惊 慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了话还没说完，女孩伸出细小 的胳膊，绕住男子的脖子，男子
12、犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三 个人拥抱在一起。 我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让 自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子 这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。 我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自家亲人一样。男子激 动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。 男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。 我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去。看了 看，往地上一收一放，小汽
13、车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的 笑声在空气里震荡，传得很远。 太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子 依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男 子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让 我们有这样快乐的早晨! 谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不 停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天! 桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一 些钱。男子正在流泪，他
14、说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱 医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一 跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！ (作者：王周生。有删改) 10.请简要概括故事情节。(3分) 11结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(4 分) 12从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(3 分) 13文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(6分) 14依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。(3 分) （三）阅读唐雎不辱使命完成 1519 题（共16 分） 秦
15、王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵 君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王 曰： “天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰： “大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰
16、： “布 衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五 步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。” 15解释下列句中划线的词语。（5分） 虽然（ ） 秦王不说 （ ）天下缟素（ ） 长跪而谢之（ ） 寡人谕矣（ ） 16用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） 虽千里不敢易也，岂直五百里哉? 布衣
17、之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 17文中描写秦王神态的词语有“不悦”“ 怫然怒”“ ”，表现了秦王骄横凶暴、 的特点。（2 分） 18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王产生了怎样的结 果?请用自己的话简要回答。（2分） 19自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其 主要事迹。（3分） 三作文（55分） 20.岁月匆匆， 十五六岁的我们已走进人生的花季雨季， 站在由少年走向青年的门槛上, 清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从； 多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了
18、一分责任、理想与憧 憬身在初三，我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。 请以“十 岁，我多了一分_ _”为题，写一篇有真情实感的文章。 要求： 1、请在横线上填入恰当的词语，使题目完整； 2、书写工整，叙事完整，语言流畅。 3、诗歌除外，文体不限，不少于600字。 4、不要出现真正的人名地名。 九年级语文期中考试参考答案 一、积累和运用（35 分） 1.（10 分） （1）江山如此多娇 ，引无数英雄竞折腰。（2）力尽不知热，但惜夏日长。 （3）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （4）因思杜陵梦，凫雁满回塘。 （5）零落成泥碾作尘，只有香如故。 （6）嗟呼！燕雀安知鸿鹄之志哉！ （7
19、）夜来风雨声，花落知多少。好雨知时节，当春乃发生。等 2.（9分） （1）娑 zhu su （3分） （2）骄艳 娇艳（2 分） （3）白色 妩媚多姿（若答“美好姿态”也可得分）（2分） （4）答案示例：梦想是飞 翔的翅膀。（2分） 3.名著阅读 （4分 每空一分） “官逼民反” 武松 行者 景阳冈打虎 斗杀西门庆 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭 等 4. 综合性学习（12分） （1） A 诸葛亮 B 曹操 C 范仲淹 （每空两分6分） （2）感言：自豪 欣喜 感谢 等 启示： 刻苦学习 顽强拼搏 百折不挠 团结奋斗 等 （语句通顺， 言之有理 即可 感 言启示各3分 6 分） 二、阅读理解 （55
20、分） （一）阅读下文，完成 59 题。(共20分) 5.我们要敬业(2 分) 6.道理论证，引用曾文正的坐这山，望那山，一事无成从反面证明把事情做圆满了 就是敬的观点，使论证更有说服力和权威性 （4分） 7.不好。(1 分)因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，使论证内容不全面， 论证过程不严密。(3 分) 8.敬业的理由有：凡职业没有不是神圣的；劳作便是功德，不劳作便是罪恶。不敬业的 害处有：学理方面，亵渎职业之神圣；事实方面，把事情做糟。（4 分） 9.示例：扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、不怕累，把街道打扫得干干净净。他 们不嫌弃这种又苦又累的职业，总是脚踏实地、认认真
21、真做好自己本分以内的事情，这种 干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。(举例正确 2 分，评价合理3分) （二）阅读下文，完成 1014题。(共 19 分) 10两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的 信心。(意思对即可。孩子的行为，（2 分；孩子行为产生的影响，1 分。共 3 分） 11指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。指架在善良的人们与落难者之间的桥， 点明主题。引起读者的阅读兴趣。富有诗意，为全文营造美好的氛围。(答出任意二点， 意思对即可。一点2分，共 4分) 12.示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出 了
22、孩子的纯真善良。 示例二：“犹豫”紧紧等词语细腻地表现了男子内心的波动，写出了孩子的纯真善 良带给男子的感动。 (言之成理即可。写出体现细节的词语，1 分；具体分析，2 分。共3 分) 13教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。善良有爱心：同情 乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦。(意思对即可一个方面 3分，其中形象1分，分析 2 分。共 6分) 14示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。 (言之成理即可。景物描写，2分；符合主题和意境，1 分。共3 分) （三）古文阅读 唐雎不辱使命(共 16分) 15.虽然 通“悦”，“高兴、愉快” 穿丧服 道歉 明白，懂得 (5分 ) 16.即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？ （2 分） 百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了（2 分） 17（2 分） 色挠 外强中干或色厉内荏 18（2分）答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命保全了安陵国。 19.晏子使楚 烛之武退秦师 蔺相如完璧归赵等 （3分 举例 1分概述2分） 四作文 （55)
