1、 安徽省 阜阳市2018 届九年 级语文上学期第一 次月考试题 注意事 项： 1. 你 拿到 的试 卷满 分为150 分 （含 卷面5 分 ）， 答 题时间 为 150 分 钟。 2. 请务 必在 答题 卷上 答题 ，在试 题卷 上答 题是 无效 的。 一、语 文积 累与 综合 运用(35 分) 1. 默写 古诗 中的 名句 名篇 。 （10 分） （1） 补写 出下 列诗 文名 句 中的上 句或 下句 。 更 深月 色半 人家 ， 。 ， 客行悲 故乡 。 巧 笑东 邻女 伴， 。 ， 岁晏有 余粮 。 沁 园 春 雪 中 由 写 景 过 渡 到 评 论 历 代 英 雄 的 句 子 是： ，
2、 。 （2） 默写 卜 算子 咏 梅 的下 阕： ， 。 ， 。 2. 阅读 下面 的诗 歌， 完成 （1）- （4 ）题 。 （9 分） 沁园春 长沙 毛泽东 独立寒 秋， 湘江北 去， 橘子洲 头。 看万 山红 遍， 层林尽 染； 漫江碧 透， 百舸争 流。 鹰击长 空， 鱼翔浅 底， 万类 霜 天 jng 自由。 怅寥廓 ， 问 苍茫 大地 ， 谁主沉 浮？ (1) 给 加点 字注 音， 或根 据 拼音写 出相 应的 汉字 。（3 分） 百 舸 ( ) j ng ( ) 自由 怅寥 廓( ) (2) 画 线句 运用 的修 辞手 法 有 、 。（2 分） (3) 结 合语 境， 解释 “
3、鱼 翔 浅底 ” 中“ 翔 ” 的意 思: 。 （2 分） (4) 发 挥想 象， 用自 己的 话 描绘一 下“ 万山 红遍 ，层 林尽染 ”的 画 面。 3. 运用 你课 外阅 读积 累的 知识， 完成 下面 （1 ）-（2 ）题。 (4 分) （1 ） 水 浒 是 中 国 第 一 部 歌 颂 的 长 篇 章 回 体 小 说 ， 鲜 明 地 表 现 了 的主题 。 （2 ） “醉打蒋门神”“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄 是 ， 他 的 传 奇 故 事 还 有 很 多 ， 请 用 最 简 洁 的 语 言 写 出 一 个 故 事 的 名 字 。 4. 2017 年2 月，
4、 中央 电视 台推出 大型 文化 情感 类节 目 朗 读者 。 该 节目 通过 精美的 文字 、 饱含深 情的 朗读 让观 众感 受文字 之美 、 声 音之 美、 情感之 美。 为此 ， 某 校开 展了以 “我 爱朗 读”为 主题 的综 合性 学习 活动 。活 动中 有一 些问 题 ，请你 参与 解决 。(12 分) （1） 宣传 活动 请你 为本 次活动 拟写 一则 宣传 标语 。 要求 ： 紧 扣主 题， 至 少使 用一种 修辞 手 法。（2 分） （2） 品味 美文 朗读 是体 会语言 之优 美的 重要 途径 。 下 面是 供大 家选择 的朗 读篇目 ， 请你 用 简洁的 语言 写一 段
5、推 荐词 ，50 字左 右。 （3 分） 毛泽 东的 沁 园春 雪 梁启 超的 敬 业与 乐业 司马 迁的 陈 涉世家 （3） 完善 通知 下 面是 同 学代表 校学 生会 为 “ 我爱 朗读” 比赛 拟写 的通 知， 请你按 要求 帮 他修改 。（4 分） 通知 全体同 学： 学校将 于 10 月10 日下午2 点在 报告 厅举 行“ 我爱 朗读” 比赛 ，届 时将 邀请 著名专 家担 任评 委。 希望广 大同 学积 极参 赛， 踊跃报 名。 10 月8 日 校学生 会 通知 中有 一处 语序 不当 ，请找 出来 并提 出修 改建 议。 通知 中有 一处 格式 错误 ，请找 出来 并 提出修
6、 改建 议。 （4） 巧 妙劝 说 为了 提高 朗读技 巧， 张笑 同学 打算 在周六 晚上 收看 一期 朗 读者 ， 却被 妈妈 以耽 误 学习为 由阻 止了 。假 如你 是张笑 同学 ，你 如何 劝说 妈妈？ （3 分） 二、阅 读（55 分） 阅读下 面的 文字 ，分 别回 答问题 。 一（18 分） 阅读是 有重 量的 精神 运动 铁 凝 如今 ， 网络 阅读 成为 人 们生活 重要 的组 成部 分 。 人类 的阅读 行为 也随 之发 生了革 命 性的变 化： 眼 睛在 网上 快 速、 便 捷的 “ 暴走” ， 逐 渐替代 以往 细嚼 慢咽 似的 传统阅 读。 但 我 觉得， 人在 获
7、得 大面 积爆 炸性信 息的 同时 ， 也 会有 某种难 言的 失重 感。 之所 以这样 说， 是因 为就我 个人 的经 验而 言， 阅读其 实是 一种 有重 量 的精神运 动。 上世 纪 70 年 代初， 我还 是一个 少年 ， 偷 偷读 到一 本书， 是法 国作 家罗 曼 罗 兰的 约 翰 克 利斯 朵夫 。 记得 扉 页的题 记是 这样 两句 话： “ 真正的 光明 决不 是永 没有 黑暗的 时间 ， 只是永 不被 黑暗 所淹 没罢 了； 真 正的 英雄 决不 是永 没有卑 下的 情操 ， 只 是永 不被卑 下的 情操 所屈服 罢 了 。” 这两 句话 使我深 深感 动， 让我 生出 想
8、要为 这个 世界 做点 什么 的冲动 。【 甲 】 它给了 我身 心的 沉稳 和力 气。 我的 一位 亲人 ，在 同样 的时代 背景 下， 在从 城市 下放到 乡村 劳动 之余 ，倚 靠在田 野 的草垛 上通 读了 资 本论 和 列 宁全 集 。 问他 当时 为什么 读这 些书 ， 他 只说 是因为 喜欢 。 今天 想来 ，类 似的 阅读 实在是 一种 无功 利心 的自 发性之 举， 因其 自发 性， 所以也 没 有预设 的阅 读期 待， 那不 期而至 的阅 读收 获便 格外 宝贵和 难忘 。 【 乙】 这 重 量打击 你， 既甜 蜜又酣 畅。 阅读 的重 量有 时在 于它 的“重 ”， 有时
9、 却在 于它 的“轻 ”。 这“ 轻” ，不 是轻浮 ， 而是一 种无 用之 用， 是阅 读心境 的解 放。 今天 ，我 们的 阅读 与过 去相比 已经 有了 诸多 变化 。市场 上卖 得好 的书 往往 是更靠 近 生活的 实用 的书 ： 养 生、 美容、 商战、 股票 、 英语 书 海已 经 “ 茫茫” 。 【丙】 而 是直 奔主题 ，要 的是 立竿 见影 。 阅读 的功 用是 显而 易见 的。但 是， 我更 想强 调的 是，“ 无用 ”的 阅读 ，更 多的是 缓 慢、绵 密、 恒久 的渗 透。 这样的 阅读 不是 生 存甚至 生计所 必需 的， 但它 让我 们看到 了生 活 的美好 、 温
10、 暖以 及自 身的 价值。 它的 “无 用” 本 身 便是更 大的 作用 。 这 何尝 不是一 种更 高的 阅读境 界呢 ？这 种自 然存 在的阅 读状 态， 可或 许更 能体现 人生 的精 神价 值吧 。 （选 自 人 民 日报 ，有 改动 ） 5第 段 中加 点词 语“ 这 样说” 具体 指代 文中 哪 一句话？ （3 分） 6根 据文 意， 将下 面三 句 话分别 填入 文中 【甲 】【 乙】【 丙】 处（ 只填 序号 ）。（3 分） A. 我初 次领 略到 阅读 的重 量 B. 各取 所需 的阅 读看 上去 已不再 承载 精神 的重 负 C. 难忘 的还 有一 种沉 入心 底的重 量
11、【甲】 处应 填： 【乙 】处 应填 ： 【 丙】 处应 填： 7本文段， 列举 以及“我”的位 亲人在下放 农 村 时 因 喜 欢 而 通 读 资 本 论 ） 和 列 宁 全 集 这 两 个 事 例 ， 证 明 这一中 心论 点。 （4 分） 8第 段 画线 句子 在结 构 上有什 么作 用？ 请简 要分 析。（4 分） 9 作者 认为 怎样 才能 实现 “有重 量” 的 阅读 ？请 结 合全文 简要 回答 。 （只 需 答出两 点） （4 分） 二（22 分） 古梨树 还有 下一 个春 天 邓迎雪 那年 我高 考失 败后 ，一个 人回 到了 千里 之外 的河北 老家 。 那是 一个 非常
12、安静 的小 村庄， 山青 水秀 ， 河水潺 潺，但 优美 的环 境也 无法 让我摆 脱 寂寥忧 伤 的 心境 。 我 常一 遍又一 遍地 想 ： 为什 么结 果会这 样？ 为什 么原 本成 绩不错 的我 ， 考 了这么 一个 让人 大跌 眼镜 的分数 ？我 就这 样陷 在自 责和绝 望的 牛角 尖里 ， 不 可自拔 ， 一 任失 败的痛 苦啃 噬我 的心 灵。 爷爷 知道 我的 心事 ， 每 当我难 过的 时候 ， 他 就坐 在离我 不远 的地 方， 默默 地发呆 ， 满 是皱纹 的脸 上镌 刻着 忧愁 。 有天， 爷爷 对我说 ： “ 妮， 后山 上有 棵三 百多 岁 的老梨 树， 我 领
13、你去看 看吧 。 ” 初见 古梨 树， 我立 即被 它惊艳 到了 。 那是 一株 高 大粗壮 的老 梨树 ，枝 叶葳 蕤，遮 天 蔽日， 枝干 犹如 蛟龙 ， 虬 劲有力 ， 扭 曲盘 旋， 高高 的树冠 仿佛 一座 堆云 积翠 的山峰 ， 把 碧蓝 的天 遮 盖得 严严 实实 。我 伸开双 臂试 着拥 抱这 棵古 树，连 它的 一半 也围 不住 。 爷爷 说： “你 看看 这棵 大树结 了多 少果 子？ ”我 好奇地 仰望 满树 苍翠 ，却 失望地 发 现，浓 密的 枝叶 间很 少有 梨子的 身影 ，仔 细寻 ，才 在叶间 找着 了几 只像 拳头 大小的 青梨 。 这和它 苍劲 的长 势相
14、差十 万八千 里。 “怎 么才 结这 几个 梨子 ？”我 很纳 闷地 问。 “今 年是 结得 少， 去年 它最少 结了 有 5000 多斤 果 子。” 爷爷 说。 “这 就是 传说 中的 大年 小年吧 ？” 我说 。 爷爷 解释 说： “也 不算 是大年 小年 吧， 这棵 树连 着好几 年， 都结 了好 多果 ， 每年 摘过 果后， 村人 都会 补足 料肥 。 今年 春上 开花 也很 繁盛 ， 只是 因为 一场 大风 雨， 几乎将 花全 部吹 尽，于 是就 成了 这样 。” 哦 ，原来 古梨 树也 遇到 了挫折 。 爷爷 点点 头说 ， 对 呀， 老梨树 和我 们人 一样 也遇 到了挫 折，
15、不过 ， 它 应该 是非常 坚韧 的。 想 想这 几百 年间， 它遇 到的风 雨该 是数 不胜 数吧 ， 如果 遇到 困难 就垂 头丧 气， 拒 绝生 长， 它也不 会成 为这 远近 闻名 的古梨 树王 。 梨树今 年不 结果 ， 并 不要 紧， 因为 它 还有下 一个 春天 呢。孩 子， 你也 要这 样啊 ，不要 再想 那个 失败 的果 ，往前 看， 你的 春天 还会 有很多 。 爷 爷的 话， 让我 思索 了 好久。 那 个夏 天， 我无 数次 地 坐在老 梨树 的臂 弯里 静静 地疗伤 ，山 风吹 过， 阵阵 清凉， 看 着老梨 树那 些零 零星 星的 梨子， 再想 想它 去年 丰收 的
16、繁荣 景象 ， 内 心的 挫败 和浮燥 渐渐 离我 远去。 我知 道就 像爷 爷说 的，再 过一 个春 天， 老梨 树又会 迎来 一个 妖娆 的丰 收季节 ，而 我 ， 只要 不放弃 努力 ，在 下一 个春天 到来 的时 候， 我的 掌心也 应该 有更 多一 些的 收获。 毕 竟人 生不 是只 结这 一 次果， 也不 是只 赛这 一次 。 我 告别 老家 ，离 开爷 爷 的时候 ，已 不再 是那 个哭 哭啼啼 的灰 头土 脸的 女孩 了，我 的 心里开 始绽 放出 像阳 光一 样温暖 的憧 憬来 。 那 年秋 天 ， 我 以平 静恬 淡的心 接受 了自 己的 失败 ， 去 读 了一所 非常 普
17、通 的 大学。四 年大学 时光 ， 我一直 没有 放弃提 高自 己 ， 毕业 后 ， 我以优 异的 成绩 被国 内一 家世 界 500 强企 业录用 。 那 件事 让我 明 白， 。 10 请 用文 中的 词语 ，把 “我” 的感 情变 化过 程补 充完整 。（4 分） 忧 伤绝 望- 惊 艳好 奇- - 思 索憧憬- 。 11 从 修辞 手法 的角 度， 品析下 面语 句的 表达 效果 。（4 分） 那是一 株高 大粗 壮的老 梨树 ，枝 叶葳 蕤， 遮天蔽 日 ， 枝干 犹如 蛟龙 ，虬劲 有力 ，扭 曲 盘旋， 高高 的树 冠仿 佛一 座堆云 积翠 的山 峰， 把碧 蓝的天 遮盖 得严
18、严实 实。 12 第 段 写到 ：“ 哦， 原来古 梨树 也遇 到了 挫折 。”古 梨树 遇到 的挫 折是 什么？ （4 分） 13 文 章题 目意 蕴深 刻， 请简要 分析 题目 的含 义。 （6 分） 14 请 在结尾 段的横 线上 补写出 “我” 明白的 道理 ，使之 能画龙 点睛， 揭示 文章主 旨。（4 分） 三 （15 分） 陈涉世 家（ 节选 ） 司马迁 二世 元年 七月 ，发 闾 左適戍 渔阳 ，九 百人 屯大 泽乡。 陈 胜、吴 广皆 次当 行，为 屯长 。 会天大 雨 ， 道 不通 ， 度已 失期 。 失 期 ， 法 皆斩 ， 陈 胜、 吴广 乃谋 曰 ： “ 今亡 亦死
19、， 举 大计 亦 死，等 死，死 国可乎? ”陈 胜曰： “天下 苦秦久 矣。 吾闻二 世少子 也，不 当立 ，当立 者乃公 子扶苏 。 扶 苏以 数谏 故， 上 使外将 兵。 今或 闻无 罪， 二 世杀之 。 百 姓多 闻其 贤， 未 知其死 也。 项燕为 楚将， 数有 功， 爱 士卒， 楚人怜 之。 或 以为 死， 或以 为亡 。 今诚 以吾 众诈自 称公 子 扶 苏、 项 燕， 为天 下唱 ， 宜 多应者 。 ” 吴广 以为 然， 乃行卜 。 卜 者知 其指 意， 曰： “ 足下 事皆 成，有 功。然 足下卜 之鬼 乎! ”陈 胜，吴 广喜 ，念鬼 ，曰： “此教 我先威 众耳 。”乃
20、丹书帛 曰 “陈 胜王 ” ，置 人所 罾鱼 腹中 。卒 买鱼 烹 食， 得鱼 腹中 书， 固以怪 之矣 。又 间令 吴广 之 次所旁 丛祠 中 ， 夜 篝火 ， 狐鸣呼 曰 ： “ 大楚 兴 ， 陈 胜 王” 。 卒 皆夜 惊恐 。 旦日 ， 卒中往 往语 ， 皆指目 陈胜 。 15 解释 下列 加点 词在 文 中的意 思。 （5 分） （1） 会 天 大雨 ： （2） 今亡 亦死 ： （3 ）扶苏 以 数谏故 ： （4） 为天 下 唱 ： （5） 所罾 鱼腹 中： 16 翻译 下列 句子 。(4 分) (1) 发闾 左適 戍渔 阳， 九 百人屯 大泽 乡。 译 文： (2) 卒 中往 往语 ，皆 指目 陈胜。 译 文： 17 请 从 选 文中 找出 两句 能够反 映当 时社 会现 实黑 暗的句 子： （2 分） 18. 陈 胜吴 广为 什么 要鱼 腹藏书,篝 火狐 鸣？ 对这 种 做法你 是如 何评 价的 ？ （4 分） 三 写 作（55 分， 卷面 分5 分） 19. 题 目： 这 次， 我没 有 要 求： 将题 目补 充完 整； 文体 自选 ，诗 歌除 外 ， 不少 于600 字 。 有真 情实 感， 不得 套 作抄袭 ； 文中 不能 出现 与自 己 有关的 真实 姓名 、地 名、 校名。
