1、图案与色彩,2015年3月,宋伟 18319771066 ,图案的基本元素：点、线、面,罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”。就是说我们要有一双发现美的眼睛。本章节是学习图形创意的重要内容之一。通过本章学习，使大家掌握图形创意的基本元素、特征及在设计中的运用，即使是简单的形态，也可以传递出特定的含义和情趣。,面的构成 非透明性,在了解了图形创意的思维方式和基本方法之后，我们还需要掌握图形创意的基本元素。就像学习一门语言一样，除了需要一定的语法知识外，还需要掌握足够量的词汇。图形创意的思维方式和方法就好比是语言中的语法知识，而基本元素就好比是语言中的词汇，只不
2、过一种是以文字和声音为载体，一种以图形为载体。从视觉感受上来讲，可以把图形创意的基本元素分为：点、线、面、体、色彩、肌理、色调、常态与非常态。,对于上面三幅图画你有怎样不同的视觉感受。,翔,春,家园,翔,春,家园,一、点元素,1、 点的概念 点是一切形态的基础，也是设计的最基本元素。点是造型艺术中最小的构成单位。 点的概念是相对而言的，将同一图像放置在远近不同的场景中，该图像元素所体现的状态是不同的。 通常点越小，越有点的特征，而点越大就越容易产生面的形态特征。 在造型设计上点有形状、大小和位置之分。,2、 点的形态特征不同形态的点，给人的视觉感受也不同，正确把握点的以上视觉特征，有利于其在图
3、形创意中表达的更准确。点的形态特征如下： 作为图形创意中的点，除了以圆形的形式出现在人们面前外，它还可以是三角形、方形、标点符号，也可以是一滴墨、一粒瓜子、某人脸上的一颗痣或麻点等。 一叶小舟在一望无际的大海中漂泊，小舟便有了点的特征；夜空中的点点繁星，有的体积远远大于地球，但由于距离我们非常遥远，而显现为一个个的点。因此，自然界中任何形态只要缩小到一定程度，在一定的对比中都能产生不同形态的点。 点的面积越大，其“面”的感觉越强，反之就是点的感觉越强。 点具有简单、集中、无方向的特征。,3. 点的视觉特征点的基本属性是注目性，点能形成视觉中心，也是力的中心。也就是说当画面有一个点时，人们的视线
4、就集中在这个点上，因为单独的点本身没有上、下、左、右的连续性，所以能够产生视觉中心的视觉效果。,当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居中会有平静、集中感；偏上时会有不稳定感，形成自上而下的视觉流程；位置偏下时，画面会产生安定的感觉，但容易被人们忽略。位于画面三分之二偏上的位置时，最易吸引人们的观察力和注意力。,当画面中有两个大小不同时的点，大的点首先引起人们的注意，但视线会逐渐地从大的点移向小的点，最后集中到小的点上，点大到一定程度具有面的性质，越大越空乏，越小的点积聚力越强。,当画面中有两个相同的点时，并各自有它的位置时，它的张力作用就表现在连接这两个点的视线上，视觉心理上产
5、生连续的效果，会产生一条视觉上的直线。当画面中有三个散开的三个方向的点时，点的视觉效果就表现为一个三角形，这是一种视觉心理反映。 当画面中出现三个以上不规则排列的点时，画面就会显得很零乱，使人产生烦躁的感觉。当画面中出现若干大小相同的点规律排列时，画面就会显得很平稳、安静并产生面的感觉。,点的线化:由于点与点之间存在着张力，点的靠近会形成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。,点的面化：较多的点集合在一起形成面。,4. 点的错视是指点在不同的环境下产生错误的视觉现象。 1).明亮的点有处于前面感觉并且感觉大，黑色的点有后退并且有点小的感觉。2).本来有两个一样大小的点，由于一个点的周围是小点
6、，一个点的周围是大点，这时产生的错视现象是原本两个相同的点产生大小不同的感觉,3).相同的点由于受到夹角的影响，会产生大小不同的感觉,点的构成方法1)不同大小、疏密的点混合排列，可以成为散点式的构成形式 2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉 3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感 4)把点以大小不同的形式，进行有序的排列，产生点的面化感觉5)将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉 5)不规则的点能形成活泼的视觉效果,图1 图2 图3 图4 图5 图6,点的构成,这两幅图都是由大小不同的、数
7、量较多的点组成的，表现出画面的空间感。,点的构成,方点有序的排列，形成秩序美,四组以点进行的有序排列，产生点的面化效果,点的螺旋排列，产生线化的效果,5、 点在图形创意中的运用单个的点，显得有些乏味；而聚集的点，则更具生命力。点的聚集在图形创意中有独特的魅力，任何图形都可以用点来表达。通过点的大小、疏密、浓淡的不同排列组合，可以形成不同风格的作品。,点在服饰搭配上的应用在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。,日本服装大师三宅一生的作品，他就在上衣上装饰了点状的材料，这些点又和戴的眼镜形成呼应,在面料上做文章，这些都充分显示了点的魅力。,点的练习,点的练习,二
8、、线元素,1、 线的概念 线是点移动的轨迹，游离于点和形之间，具有位置、长度、宽度、方向、形状和性格等属性。用不同的绘画工具画的线感觉也不同。 线在设计中变化万千，在设计中是不可缺少的元素。,2、 线的形态特征在大自然和人造物中有丰富的线状形态，如电线、弹奏乐器上的弦、喷气式飞机在天空划过的轨迹等。线可以是物体的轮廓，也可以是带有方向的。线可以起到分割画面、空间区域的作用，有明确的视觉传达功能。从线的种类来看，线有曲直、粗细、虚实之分。,线概括起来分两大类：直线和曲线。 直线：垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线：几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。,不同的线形
9、给人的视觉感受也不同，其特征如下：,直线（水平线、垂直线、斜线、折线）：坚强、顽强、明确、单纯、简朴具有男性象征,水平线：静止、安定、舒展、延伸，使人联想起广阔的地平线、广袤的田野、海平面。,垂直线：严肃、明确、坚强、挺拔、刚毅、上升、下降。过粗的垂直线代表信心，过细的垂直线又给人细弱、渺小的心理反映。,斜线：很强的方向感和速度感。,曲线（几何曲线、自由曲线）：柔软，灵动、活泼、富有弹性，具有女性象征，不同的曲线可表示丰富的性格,不规则线：粗旷，自由,灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的效果。但有时则要进行必要调整，以避免错视所产生的不良效果,3. 线的错视,平行线在不同附加物的影响下，显
10、得不平行,图 图 图,直线在不同附加物的影响下呈弧线状,同等长度的两条直线，由于它们两端的形不同，感觉长短也不同,同样长短的直线，竖直线感觉要比横直线长,4. 线的构成方法 (1)面化的线（等距的密集排列） (2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果 (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果 (4)错觉化的线（将原来较为规范的线条排列作一些切换变化） (5)立体化的线 (6)不规则的线,图 图 图 图 图 图,5、 线在图形创意中的运用线是由无数点排列形成的，线在图形创意中的运用有其不同的表现特征，其中最常见的还是纯粹的线条。如果设计作品中的图像与其他元素相比，更具有线的特征，就可以
11、在作品中起到分割画面和引导视觉流程的作用。从引导视觉流程来看，不一定非要使用纯粹的线，也可以使用类似线条的具象形态进行设计。不同的线形会使作品表达出不同的情感特征，在图形设计中适当地运用各种线形进行表达，能够丰富画面，获得更好地视觉效果。,线在现代设计中应用最为广泛。在现代视觉传达设计中，最成功且有影响力的线视图形，是罗伯特.迈尔斯于1984设计的美国洛杉矶第23届奥运会的标志。这个有五个五星组成富有动感的标志，成功应用了线的编排组合。,三、面元素,1、 面的概念面是由线的连续移动而形成的，即是线移动的轨迹。面具的长度、宽度，但没有厚度。点或线的扩张、规则排列都可以形成面。它是图形创意中起主导
12、作用的元素，也是在设计过程中运用最广泛的一个元素。,直线平行移动可形成方形的面 直线旋转移动可形成圆形的面 斜线平行移动可形成菱形的面 直线一端移动可形成扇形的面,图1 图2 图3 图4,2、 面的形态特征点的扩大、线的宽度增加或围合都会有面的感觉。面的形态特征可以归纳为：几何形、有机形、偶然形和不规则形。,实面：实体的完全封闭有明确形状可视的面。 虚面：点的平面集合线的平面集合点的平面围绕线的平面围绕,（1） 几何形是由数学计算方式参与完成的图形。如直线平移形成方形，直线旋转形成圆形。严谨、理性、冷静、有序是几何形的形式语言。,（2） 有机形指自然与人文景观及生活中的各种物象概括的反映。大部
13、分是靠自然外力的作用形成的。如山脉的轮廓、江河的流动形态、水滴、鹅暖石都是有机形的体现。,（3） 偶然形用特殊的材料和技法绘制而意外得到的有趣图形，是难以预料的形态，具有变幻莫测的艺术魅力。如不小心一滴墨溅到纸上产生的飞溅效果；踢球时不小心打碎窗户上的玻璃，而留下的窟窿形态；以及墨汁在水中自由扩散形成的图形，都是偶然形的表现。,（4） 不规则形指为了达到某种特殊效果，人们有目的、有意识的行为产生的形态。如手撕形，它是有意识的撕纸，产生不规则边缘所形成的图形。此种不规则形极具个性。,面的构成（范例）,3.面的性格特征：面的形态是多种多样的，不同的形态的面，在视觉上有不同的作用和特征,直线形的面具
14、有直线所表现的心理特征，有安定、秩序感，男性的性格,曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征,偶然形的面如：水和油墨，混合墨洒产生的偶然形等，比较自然生动，有人情味,4.面的错视：同样大小的圆感觉上面大下面小，亮的大些，黑的小些，像我们写美术字时应注意到上紧下松的原则。还有像数字“8”、“3”及字母“B”“S”，理论上来讲上下应该是一样比例的，但为了使其看起来美观、均衡一些，在书时要把上面写得稍小一点，这样才能达到一种结构合理的效果。,用等距离的垂直线和水平线来组成二个正方形，它的长宽感觉不一样，水平线组成的正方形，给人感觉稍高些，而垂直线组成的正方形则使人感觉稍微宽些。,浅色的显大 深色的
15、显小,5、 面在图形创意中的运用面在图形创意中运用的非常广泛，由于面的形象在造型上显得繁多、新颖，所以许多著名的图形设计师对面的运用都情有独钟。当使用面作为整个设计作品的主题时，特别需要考虑面的形状，因不同形状的面能够体现出不同的感觉。如圆形给人饱满，缺少变化的感觉；方形给人感觉严肃、规范；正放的三角形给人稳定等。,点线面形态的综合表现：以点线面三位一体，进行综合表现。要点是：要注意主次关系，如以细线为主，加小部分的面表现，可以表达轻巧活泼的形式效果。,四. 点、线、面综合构成,四. 点、线、面综合构成,四. 点、线、面综合构成,四. 点、线、面综合构成,四. 点、线、面综合构成,五、体,在图
16、形表现中，立体和空间的表达一般凭借透视法实现。利用透视图法可以在二维的平面上描绘三维的实体或空间的幻想，表现视觉中的前后关系。体和空间在造型上是相辅相成的。在人们的视觉中，立体在空间中呈现形态，而空间则是依据立体的界定而形成的。图形在表现空间和立体时具有超自然的假想性，同样是利用透视方法，通过一定的手段可以在一个空间中表达出两种不同的存在状态，这就是矛盾立体和矛盾空间的表现。由于这种矛盾的空间状态是建立在看似合理的透视表现中，矛盾着的双方的立体和空间效果能够表达得天衣无缝，虽然它们在实际上是不可能出现的。,六、自然形态,在所有的造型艺术里，自然形态是一切造型的原形。人类任何造型、造物活动，其形
17、态的源泉无不是从自然界提取或由自然界运行的规律启示而来。图形造型的元素取之不尽，用之不竭的宝藏尽在自然万物之中。因此，向自然界学习是图形设计的最重要途径之一。在自然中寻找图形需要洞察力。洞察力来自对形态不可视要素的认识。这些不可视要素分别存在于主体和客体之中，主体的要素是对自然对象的观照和移情，是在对象身上寻找到的意念投射的契合点。客体的要素是透过对象表象感受到的结构、形式感等。自然界提供再好的素材，如果没有经过灵敏的头脑和手的剪裁与组织，就像不曾经过琢磨的璞玉，难以散发出真实绚丽的光彩。设计师就像是一位高明的翻译家，他的工作是怎样尽其所能地自然界的语言和从自然、生活中得来的生动素材与深刻启示
18、，真切的用另外一种语言可视的图形语言来表达。,文艺复兴时期的一位学者宣称在岩石上发现了字母表，而意大利的一位设计师在海滨也发现了它们。这验证了伟大的雕塑家罗丹的名言这个世界不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。大自然中并不缺乏美的图形，关键在于我们要用心去欣赏，去领悟大自然的鬼斧神工，然后将自然因素转化为视觉元素。,如图以山脉为创意素材，采用纵横交织，密集的线表现山的挺拔、巍峨与峻峭。大自然中隐藏了无数的形式意向，寻求自然中的题材是对现代设计的一种新的探索。,七、常态与非常态,自然界的原生形态是不能直接作为传达信息和情感的符号的。当然，作为再现、记录和说明性功能的图形可能会尽量忠实于原形，但即使这
19、样，在由自然形向图形转化的过程中，仍然要经过提炼、概括、取舍和表达形式的处理。,由原生的常态向创意的非常态转化，是图形设计中对自然形态的最基本的改造加工途径，这就是使素材向符号化转化的过程。如图是原始的鱼类图案从写实自然到抽象概括的演变过程。,常态形象用于传达时意义多指向自身，内容是恒定的。非常态的形象传达时意义多有转移，内容则有表达的多种可能性。常态的想象是司空见惯的事物，一般不会引起视觉和心理的特别关注。非常态形象是出人意料的异态，以引起心理震撼和视觉冲击为目的。常态形象信息量有限，解读时“解压”的空间不大。非常态形象是多义的复合信息的载体，信息的荷载量没有限制，信息的传递又常常可以在解码的互动中增值。,作业,要求: 1.利用所学点线面的构成知识分别完成3幅:点构成、线构成、面构成 2.综合利用点、线、面三种形态设计一幅平面构成作品 3. 在右下角注明：姓名、课程名称、班级。,
