1、厦门大学嘉庚学院建筑学系专业主干课建筑设计教学指导书 课程名称：类型建筑设计 III、 类型建筑暨景观设计 I 上课地点：人文楼使用学期： 2012-2013 学年第一学期 上课班级：建 2010 级 1 班 2 班景 2010 级课题名称：埭尾村历史地段更新设计 2012 年 11 月年级组长：俞晓牮开题教师：王 青指导教师：向雨鸣 俞晓牮 汪中兴贾 晶 林 琳 谭 跃王 青 王 冰 张智强 一、教学目的 本次课程在古村落选择设计基地，贯穿文化主线，要求学生从传统聚落保护及更新的角度，对古村落空间布局、交通现状、景观特色等方面进行调研分析，在此基础上对古村落进行总体规划布局，并选择合适的基地
2、进行建筑、景观设计。通过本次课程设计，要求学生了解传统聚落内在的文化价值，初步具有在特定地域文化中进行建筑、景观设计的技能，培养尊重地域文化的设计思维。二、教学要求（一）设计任务埭尾村为丰富村民文化生活，提升乡村生活品质，满足乡村旅游发展需要，拟对村落进行整体设计，对重点位置（如村口、祠堂等）进行景观更新，并选择村内合适地点进行村民文化活动、对外接待服务建设。建筑可考虑分散建设，总建筑面积不超过 3000M2,适当配置机动车及自行车停车位。（埭尾村总平面图见 cad 附件）（二）设计要求 （1）挖掘和提升古村落历史积淀和文化内涵，体现整体与局部、现代意识与历史文化相结合的原则，处理好村落公共空
3、间体系、周边自然环境之间的联系。（2）把握人的行为模式和活动规律，展现公共空间场所精神和安全保障，从历史、环境、文化等角度入手，确定清晰合理的功能结构，塑造富有特色的村落整体空间形态。（3）组织村落内外有效的交通系统，提供安全宜人的开放空间与绿地系统，营造错落有致的景观界面。（4）村落风格、功能、区域上要相互协调，品味高雅，有艺术特色。 （三）建筑组成及要求（以下指标均为使用面积）1）村民文化活动用房（可兼顾外来游客） 展览室： 200多媒体放映室： 60图书阅览室： 60计算机网络室： 60娱乐室： 60 台球室： 60 m 2 乒乓球： 80 m 2 健身房： 100 m 2 更衣淋浴：
4、60 m 22）对外旅游接待用房 接待中心： 300 餐厅（含厨房及其他用房）： 300 餐饮管理： 60 茶室（兼咖啡） 100 客房： 5 间 游船码头用房： 100 m 2 急救室： 50 m 23）古厝保护理事会用房 值班室 10 内部管理办公： 20*4会议室： 60 m 2 机房及库房： 80 m 24）其他用房 包括各功能区的水平与垂直交通面积、公共休息空间、卫生间等；功能房间可根据调研情况适当调整； 需考虑设置 10 辆小车、2 辆大客车停车场地。（四）设计成果1.图纸内容1）设计图（1）基地分析图：根据需要绘制，如空间结构分析图、交通分析图、景观分析图、图底关系图等。（2）整
5、体规划图：分析村落空间关系，确定村落整体空间形态、交通空间、公共界面及内部场地，提出建筑设计、绿化景观、重要节点等设计要求。（3）重要节点图：突出人的活动与自然交融，着重开放空间功能与布局设计，处理好绿带、河流、道路及周边地块的空间关系，创造生态化、人性化、优美的村落节点空间。（4）建筑设计图：建筑平面、立面、剖面图，沿街立面图等。2）表现图（1）整体鸟瞰图（2）街道透视图及建筑透视图3）标注（1）标题（要求正副题。正题自拟；副题统一：埭尾村历史地段更新设计）（2）设计说明（设计意图；方案特点如总图、流线、功能、造型等方面）（3）经济技术指标（含：用地面积、建筑面积、建筑层数、建筑密度、容积率、绿地率、停车位等） 。（4）其他（图题；图名-比例尺；指北针；出入口，以及图序或页码等）（五） 、参考书目1建筑资料集编委会编.建筑设计资料集.北京：中国建筑工业出版社，1994 年.2 刘光亚等著.会所设计. 北京：中国建筑工业出版社，2006 年.3 胡仁禄.休闲娱乐建筑设计.北京：中国建筑工业出版社，2011 年.4 同济大学建筑与城市规划学院.文化遗产保护研究. 北京：中国建筑工业出版社，2010 年.5 英 史蒂文蒂耶斯德尔等.城市历史街区的复兴. 北京：中国建筑工业出版社，2006 年.6建筑学报 、 世界建筑 、 建筑师等杂志中有关会所建筑设计的文章与实例。
