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小学生运动系统的解剖生理特点.doc

上传人:hskm5268 文档编号:6017456 上传时间:2019-03-24 格式:DOC 页数:2 大小:28KB
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资源描述

1、小学生运动系统的解剖生理特点人体的生长发育从受精的卵细胞开始到成熟是一个复杂的连续过程。人的一生始终处于生长发育不断变化的动态之中,各系统的器官由小到大逐渐发育完善,其功能也逐渐趋于成熟。因此,了解和掌握小学生解剖生理特点、生长发育规律以及影响他们健康的各种因素,对于做好学校的健康教育工作,促进小学生身心全面发展,具有重要意义。 运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。全身骨由骨连接构成骨骼,骨与骨之间的连接大部分形成关节,肌肉附着于骨上,在神经系统的支配下,骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,或产生各种运动,或固定、维持身体的姿势。(一)骨骼1骨的生长人体内大多数骨是通过软骨成骨的途径完成骨的生长发

2、育过程的。早在胚胎时期先形成软骨的雏形,以后在软骨的中间部分开始骨化。随着年龄增长,骺软骨不断增生并骨化使骨增粗,从而身体不断长高。脊柱发育的时间最长,一般到青春发育期开始才基本定型。在 14 岁以前,椎体充满软骨,约 15 岁椎体之间充满新的骨化点,2025 岁左右全身的骨与骨骺才接合成一个整体,骨化过程完成,骨的生长停止。在骨的生长发育过程中,还受体内、外环境的影响,如脑垂体分泌的生长激素、促甲状腺激素以及性腺激素等对骨的生长和成熟起着重要作用。维生素 A、D、C 对骨的生长和代谢也有密切关系。 2骨的化学成分骨组织中有两种主要的化学成分,即有机物和无机物。小学生骨中的化学成分与成人不同,

3、成人骨中的有机物和无机物的含量比例约为 37,小学生骨中的有机物和无机物的含量比例约各占一半。因此,小学生骨骼硬度小,柔韧性大,不易骨折,但容易弯曲变形。教师和家长要注意矫正学生的某些不良姿势,在体育活动和劳动中应避免其负荷过重,以免发生畸形。3骨髓骨髓是主要的造血器官,它存在于骨髓腔和骨松质的空隙内。胎儿和幼儿时期全是红骨髓,6 岁以后躯体骨髓内逐渐有脂肪产生,至成年时除短骨、扁骨和长骨两端的骨松质内的红骨髓终身保持造血机能外,其他部分的红骨髓均为脂肪组织代替成为黄骨髓,从此失去造血功能。(二)肌肉1肌肉的发育肌肉的发育落后于骨骼。从肌肉发育的早晚来看,比较大的肌肉(如上肢的屈肌、下肢的大腿肌 )发育较早,比较小的肌肉(如手指、腕部肌肉)发育较晚。八九岁时,肌肉发育速度明显加快,力量加强。到青春发育初期十一二岁时,肌肉的发育急剧加速,这个阶段小学生能够较准确灵活地做些细致动作。2肌肉的化学成分、性质小学生肌肉组织中水分多,糖、脂肪、蛋白质及无机盐较成人少,因而肌肉松弛,能量储存差,力量弱,虽易疲劳,但由于新陈代谢旺盛,疲劳消除也较快。

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