1、大学生就业准备,提 纲 知识准备 能力准备 心理准备 材料准备,一 知 识 准 备,（一）知识结构的内容1、基础知识宽厚扎实2、专业知识广博精深3、复合知识科学创新,（二） 几种常见的知识结构1、宝塔型知识结构基础、专业、前沿 （自下而上）2、网络型知识结构专业知识为中心关联知识为节点3、T型知识结构横：专业知识，纵：实践知识,（三）知识结构的特性1、整体性知识的交融性2、有序性 知识的渐进性3、可调性 知识的创新性,（四）几种常见职业的知识结构1、科研类职业的要求严谨科学的研究方法，学以致用 2、教育类职业的要求理论坚实，掌握前沿及交叉学科知识 3、管理类职业的要求掌握法律政策，科学与人沟通
2、 4、工程类职业的要求理论与实践相结合，有较高实际经验,二 能 力 准 备,（一）思维能力1、科学的思维方式的主要特点全面、灵活、独立、理性2、科学思维方式的培养哲学体系中的辩证法、不断积累知识、独 立思考问题、加强艺术修养、适时调整改进,（二）表达能力运用语言、文字阐述观点，抒发思想 （三）动手能力实际操作，人的智力转化为物质力量 （四）适应能力适者生存 （五）人际交往能力与他人相处的能力，心灵沟通的方式,（六）组织管理能力 不仅领导干部、管理人员应当具备，其他专业人员也应具备 （七）创新能力在多种能力发展的基础上，创造新理论、新思维、新产品 （八）决策能力对未来行为目标的决断和选择,思维能
3、力、表达能力、动手能力、适应能力、人际交往能力 组织管理能力、创新能力、决策能力 前五项能力定性为被动性能力（适应能力），后三项定性为主动性能力（改造能力）；前为基础，后为升华。,三 心 理 准 备,（一）大学生应有的心理准备竞争的心理准备竞争是推动社会进步，人类进步的内在动力 合作与宽容的心理准备社会需要合作，宽容让人尊敬、亲近、欣赏 挫折的心理准备人的生活道路不是一帆风顺的 长远发展的心理准备理性认识社会形势，放眼未来,（二）几种常见的不正常心理状态期望值过高自以为是攀比心理心存嫉妒盲从心理随波逐流求稳心理不思进取不正当竞争心理歪门邪道,（三）、大学生常见的心理障碍1、心理障碍的表现焦虑恐
4、惧、不安、忧虑，思想压力大，包袱过重自卑过低的评价自己，缺乏自尊心和自信心怯懦胆小，脆弱孤傲过高的评价自己，脱离实际冷漠退缩，逃避现实，缺乏斗志问题行为违背社会行为规范和校规校纪的不良行为,2、心理调试方法 转化法将自己的情感和精力转移到其它活动中 宣泄法参加大运动量的活动，宣泄情绪 安慰法说服自己适当让步，接受现实， 松弛法通过放松练习，学会心理和身体放松的方法 沟通法找老师、同学、亲友沟通交流，获得建议,四、材料准备,1、推荐材料个人自荐信特长、爱好、求职意向学校推荐表客观公正、单位看重专家举荐书 权威举荐、锦上添花,2、物资材料外表形象仪表、服装、精神状态单位资料产品、需求、实力、市场通讯交通 来去从容、保障有力,3、问题材料自我认识优点、不足，客观、自信单位认识行业特点、社会价值发展认识单位发展、行业发展、自我 发展,谢谢，再见！,
