【学习目标】 1.掌握自由组合定律在作物育种中的应用2.理解孟德尔9:3:3:1分离比的变式分析和应用,【考情分析】,分析预测：本部分内容在考纲中的能力要求为，是课标全国卷的热点，试题难度较大，需要特别关注。,考察形式：常以遗传图解、表格等为载体进行考察。,一、杂交育种,依据学本P84 合作探究一的材料 写出杂交育种的遗传图解。 写出F1测交的遗传图解。,无表现型和配子,无表现型,无箭头连接,二、小组交流：组内讨论解决自己的错题，并根据所做题，归纳总结9:3:3:1的变式类型,技巧归纳：,1. F2表现型比例之和是16，不管以什么比例呈现都符合自由组合定律。 2.可利用数学思想合并同类项巧解特殊分离比。 3.根据特殊分离比推测亲本基因型，即只要和是16，则亲本是双杂合子AaBb 4.若加和不是16，后代有4种表现型，则也符合自由组合定律，可考虑致死问题。,
