1、研修教育資料,品質統括部,分析 編,分析,目次,必要性 目的狙 桶屋儲 解析問題点 新説明 + 従来 分析比較 失敗事例比較 発生原因 失敗事例比較 流出原因 実践 実践手引 ,必要性,同一事象 不具合多,何故 疑問感抱！,狙,分析力向上 同一視点疑問点抱分析行。 従来異観点分析行。 誰分析出来。,必要性,目標,、考方（儲） 言事象結果、 （風吹） 真原因。間何段階結付発想。広視野柔軟思想原因究明必要。,真原因掘下, 風吹、桶屋儲？、発想法。,桶屋 儲,沢山家桶,猫減 増 ,三味線弾多材料猫皮必要,目不自由三味線弾人増,風吹砂 舞目不自由,？聞！ 考？ 実、。,儲,沢山、桶 ,猫 減,三味線弾
2、 増,目不自由 人増,現在作成解析問題点, 対策問題点 対策突然出要因分析 弱点、問題点。 先対策決付 他要因触。 事象対策終維持継続対 策抜。 （再発防止防止観点弱）（再発防止対策）,解析,分析 ,事象詳細,原因究明 ,事実把握 ,要因分析 ,対策 ,源流,対策効果, 分析問題点 本繋真原因結 。（色要因寄道） 要因分類確実行状態 繋。 （事実把握列挙多） 最終源流結 ,新分析説明（）,抜要因洗出行（洗出） 分析要因洗出。,分析時全分析。, 全要因 分析事象対、関連性分析。 （要因区分斜線項目 消下） 実施途中枝分要因 途中分岐下。 仕様要因系場合場合 関連要因消仕様行 下 観点 行 設備仕
3、様場合関連部門含行 抽出項目抜防止下。,情報観点,実施確実 行？ 標準類反映 注意指示 指導行 相手側理解 等問題上。 不良発生事実伝。 観点 行。過去不具合事例見事象 於情報確実伝 場合多。（等止）,行時注意事項 （要因区分斜線消）,人：MAN,人悪決！ 決事、理由 。 作業者変更事実 作業内容習熟 etc.,材料： （仕様：）,実施事象材料仕様問題場 合実施 治具材料問題部分行 etc.,設備：MACHINE,方法：,作業決事不適切場合 分析。 検査方法不適切分析 etc.,設備悪決！他要因複合多、 抽出注意下。 設備使用治具問題場合 単独原因要因複合 多存在。 設備未実施不足 etc.,
4、行途中要因 複合枝別場合 別継続 。,新分析説明（）,新分析説明（）,抜要因洗出行（洗出） 分析要因洗出。,分析時全分析。, 全要因 分析事象対、関連性分析。 （要因区分斜線項目 消下） 実施途中枝分要因 途中分岐下。 仕様要因系場合場合 関連要因消仕様行 下 観点 行 設備仕様場合関連部門含行 抽出項目抜防止下。,情報観点,実施確実 行？ 標準類反映 注意指示 指導行 相手側理解 等問題上。 不良発生事実伝。 観点 行。過去不具合事例見事象 於情報確実伝 場合多。（等止）,行時注意事項 （要因区分斜線消）,情報：,伝指示 標準化 （決事）.,新分析説明,理解不足,伝指示的確 全員伝 情報伝
5、緊迫感薄,伝方悪標準書用指導 指示口頭 急所抜,設備自動化、機導入最終的判断人領域！ 人判断力向上、疑問点見出向上重要。,従来 + 分析比較,発生,従来,発生,流出,設備,人,材料 (仕様),方法,情報,設備,人,区分,何処何悪誰関与,+ ,事象内容記入,設備 人 方法,設備 人 方法,設備 人 方法,人起因問題,設備関係,方悪,新人発生,要因区分明確為、要因寄道源流到達多,真原因追求目指！,要因区分設定寄道。,分析使用関連要因区分 対行関連項目明 確事。,対策方向性,(失敗実例概略),製品区分 ： 輪 事象内容 ： 成形位置,成形位置,客先影響 入固定用 締付時挿 入出来。,事象説明,事実列
6、記 今回事象発生脱落、緩誰気。 感知製取付部座屈凹状態。 緩防止等使用。 治具点検決事設定。 段取、締付確認未設定。 自動成形機機良停止 。 停止(停)切換再起動製品確 認 流動 （決事作業標準反映、工程者認識） 停頻発為、品確認。 原因、改善依頼 修理督促。 品発生時（工程不良）原因究明設備、治 具等検証無、見指導。 工程同様過去発生。 得意先発生前（事象発生翌日）社内 工程不良成形本発生選別実施 、前日遡選別行。 （日報発生対象範囲） 日報使用目的及重要性指導曖昧。 後工程検具検査実施製品台車移動 間、製品作溜挽回為検具使用 目視有無検査方法。,発生原因,(失敗実例見),流出原因,(失敗実
7、例見),分析 実践編,事象名 記入。,例設備、人方法、情報要因有想定記入。,上記同 下。,上記同 下。,実践手引）,分類,発生,要因 区分,材料 （仕様）,何処何悪誰関与,例設備、人方法、情報要因有想定記入。,最終的重付対策実 施。,関連性要因,実践手引）,（注）同様流出 。,中新 問題点顕在化 場合関連要因再度 ,例,基本編,株式会社,研修教育資料,要因区分説明,要因区分概略説明。（考方一例）,要因区分説明,要因区分概略説明。（考方一例）,点検乗 故障事故起 ,法令速度守走行 標識無視無謀運転 無免許運転,設定基準満 部品組付耐久性 異常低下,自動車 運転例取,道路標識見場 所 標識壊 ,修理方法詳 記載 雪道走行危険性説 明走行方法判 説明,
