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上海海洋大学环境swot分析.pptx

上传人:HR专家 文档编号:6008507 上传时间:2019-03-24 格式:PPTX 页数:13 大小:549.10KB
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1、,S代表strength(优势)W代表weakness(弱势)O代表opportunity(机会)T代表threat(威胁),上海海洋大学环境SWOT分析,strength(优势),上海海洋大学是一所海洋、水产、食品等学科优势明显的高等学府。,学校办学条件优良,教学实验室和专业实验室设施齐备。拥有国家远洋渔业工程技术研究中心、国家水产实验教学示范中心;拥有教育部水产种质资源创新与利用重点实验室、大洋渔业资源可持续开发省部共建重点实验室等2个教育部重点实验室;,“十一五”以来,学校科技成果达到国际领先和先进水平的有50余项,达到国内首创和先进水平的有90余项,获国家级科研项目或成果奖40多项,获

2、省部级奖50多项。,拥有淡水水产种质资源与利用、水产品贮藏保鲜风险评估等2个农业部重点实验室拥有国家水生动物病原库、团头鲂遗传育种中心、鱼类营养与环境生态研究中心、中国渔业发展战略研究中心、淡水水产品加工技术研发分中心、冷库及制冷设备质量监督检验检测中心、远洋渔业培训中心等7个农业部重点基地平台;有4个上海市工程技术研究中心,1个上海市高校重点实验室、1个上海高校工程技术研究中心、1个上海高校水产养殖E-研究院等;建有海洋捕捞协同创新中心及一批特色专业实验室,如中美(SHOUNOAA)海洋遥感及渔业信息研究中心、淡水鱼加工利用研究室等。,学校与国外有各种合作关系学校与美国、日本、俄罗斯、澳大利

3、亚、韩国等国家和台湾、香港地区的大学以及多个国际组织有着密切的交流与合作,并与境外多所大学互派留学生,长期参与中美海洋生物资源合作计划,与联合国粮农组织、亚洲水产学会、国际水生生物资源管理中心等建立了长期友好合作关系。,weakness(弱势)目前海洋高等教育领域主要存在的问题有:海洋多头管理,造成海洋人才培养缺乏战略布局;全民海洋意识教育缺乏担当者;海洋科技日趋受到重视,但海洋政治、文化等研究相对滞后;海洋经济研究理论体系尚待完善;海洋教育机构分工不清,学科布局结构有待调整;鼓励海洋人才培养的政策还不完善;海洋战略研究单薄;海洋教育与产业结合度不结紧密。,地理位置,我们学校地处偏远,交通不是

4、非常便利,许多时候会造成很多不便。,opportunity,2008年8月10日,习近平同志在南汇区调研时指出,海洋是上海拓展城市空间的重要依托。必须按照国家战略,充分开发和利用海洋资源,把握机遇,从上海自身实际出发,采取行之有效的举措,努力争创海洋经济发展的新优势。”,习近平总书记亲切接见我校崔维成教授 党中央、国务院同时授予7名“蛟龙”号载人潜水器潜航员“载人深潜英雄”称号,opportunity(机会),渔业船舶验船师培训基地授牌仪式顺利举行,2013年5月21日下午,全国渔业船舶验船师培训基地授牌仪式在海洋科学学院A323举行。出席此次授牌仪式的领导有上海渔业船舶检验局局长周全,副局长

5、郑滨,局长助理倪军,船检科副科长陆伟国,上海海洋大学校长、远洋渔业学院院长潘迎捷,海洋科学学院党委书记许四杰,远洋渔业学院副院长沙锋,农业部远洋渔业培训中心办公室副主任张福祥,工程学院王永鼎教授。仪式由海洋科学学院院长许柳雄主持。,我国首个“渔药使用风险评估及其控制技术”县级示范区落户江苏省东台市,上海海洋大学、江苏省东台市相关主管部门的代表和来自大丰、蹲门、启动、海安、草庙等周边地区300余名水产养殖户参加了仪式。仪式上,东台市海洋渔业局、渔技站、渔政局相关领导从保障民生、保护生态文明的高度,特别强调了党和政府对提高水产养殖品用药安全的决心和信心。上海海洋大学博士生导师杨先乐教授从科学理论及

6、实践技术的角度深入浅出地向广大养殖户阐明了渔药残留的危害性及其控制的关键技术。养殖户代表交流了养殖过程中的渔药安全使用心得。最后,上海海洋大学、东台市主管部门代表向东台市川水度假村等4家水产养殖技术规范户颁发了“上海海洋大学-江苏省东台市共建渔药使用风险评估及其控制技术”县级示范区”牌匾。,threat(威胁),中国海洋大学 Advantages-海洋科学.水产(国家级) 2.上海海洋大学 Advantages-水产养殖(国家级) 3.大连海洋大学 Advantages-水产(省级) 4.广东海洋大学 Advantages-水产养殖(省级) 5.浙江海洋学院 Advantages-海洋生物学(省级),谢谢观赏,

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