1、沉船之前,舒特斯曼,本文一共写了那些场景？,（1）甲板上，四位音乐家面对死亡依然演奏着曼妙的音乐。 （2）大厅一角，老爵士古咸面对灾难仍然保持着绅士风度。 （3）驾驶舱里，老船长史密士选择与心爱的轮船共沉洋底。,共同点：,面对突如其来的灾难，镇定自若，英勇无畏，始终守护着自己生命的尊严。,明确：地点、人物、情形、表现,文章是怎样表现音乐家、老爵士、老船长的镇定和坦然，英勇和无畏的？并分别说一说是什么力量使得他们从容面对死亡的？,思考：,第一段,曼妙的音乐伴随着宁静的夜以及四周惊惶奔突的人群，成为一组极为特殊的生命交响曲。特殊在于突发的灾难，很多人面临生命的终结；特殊也在于很多人惊慌失措时也有一
2、些人极其镇定从容；特殊还在于生与死在这里都变得极其偶然而不可把握。,第八段,通过描写华莱士拉琴动作的娴熟。让读者感受到华莱士在面对突如其来的灾难时的临危不乱，镇定自若。也写出了他的镇定来自音乐的魅力。,第一十段,运用了环境描写。写出了船上其他人的混乱的情形。渲染了慌乱、紧张的气氛。反衬出四位音乐家面对灾难时的从容、镇静、临危不乱。表现了四位音乐家在危难来临时的人性之美。,环境描写,音乐家们在如此危难的时刻为什么还要演奏音乐？,四位音乐家们热爱音乐，想诠释自己对生命的理解，安抚人们的心灵，尽到他们职责。,第十一段,通过描写老爵士古咸在面对灾难时还能保持绅士风度，表现了老爵士古咸在面对灾难时的从容
3、不迫。,肖像描写,第十一段,写出了老爵士古咸面对死亡仍保持着绅士的风度，把生的机会留给女士，体现出他先人后己的精神。,结尾处为什么要交代老爵士古咸女友的情况？,第十六段,“不必出去了”写出了老爵士古咸对现状清晰的认识；而“我们就站在这里吧”则表明他面对死亡仍保持着绅士风度，对荣誉感的珍视。,语言描写,第十八段,“神态安详”表现出老爵士古咸在面对灾难时的绅士风度。体现出老爵士古咸在面对灾难时的从容不迫。,肖像描写,为什么要刻画“侍从”这个人物？,借此讴歌面对灾难或死亡时所体现出来的人性之美。,第二十四段,他正了正自己的船长帽，又扯了一下制服，推开门，跨进去，站到了里面。,前半句描写老船长史密士的
4、着装，表现了他对制服的尊重，对职业的尊敬；面对死亡也不忘记整理自己的仪容仪表，不忘维护自己的尊严。而后半句的描写则表现了他与船共存亡的决心。,第二十六段,作为船长，他别无选择。,老船长史密士放弃了逃生的选择，体现出老船长史密士先人后己的精神。而他的选择是与船共存亡，体现出他的职业感和责任感。,第三十三段,运用了心理描写。表现了老船长史密士倔强、刚烈的性格特征及死也要死得有尊严的思想感情。,或许是惭愧，愧疚。愧疚感来源于对工作失误的自责。正是这种自责使船长从容不迫，最终回到驾驶室，站在自己的岗位上与自己心爱的船共存亡。,船长临死前为什么要回到驾驶室？,本文是长篇小说的节选，编者拟题为“沉船之前”，你觉得这个标题拟得好吗？为什么？说说你的理由。,拟得好。首先这个标题概括了节选部分的内容，让读者一目了然。而且，这个标题具有吸引力，可以激发读者的阅读兴趣。同时，这个标题含有深意，沉船之前，人会有各种各样的表现，而本文确实尽显人性之美。,主题：,本文通过记叙沉船之前音乐家华莱士、老爵士古咸和老船长史密士有尊严地面对死亡，深情地讴歌了他们在灾难和死亡面前所显示出的人性之美。,Thank You!,
