1、07-11 年高考真题分课汇编（必修二）：1-1 古代中国的农业经济第 1 页 共 5 页1-1 古代中国的农业经济一、选择题（本大题共 18 小题，共 0 分）1 （2007 年高考海南单科 3 题）南朝初期，江淮地区“土多稻田” 。为了“尽勤地利” ，朝廷令“自今悉督种麦，以助阙乏” 。这证明该地区在推行（ ）A垄作法 B套作制 C稻麦二熟制 D一年三熟制【答案】C【点拨】此题关键是对 材料阅读与理解，江淮地区种植水稻，但为了提高土地的利用率和增加粮食产量，官府组织民众在水稻收割之后，种植小麦。2 （2007 年高考广东单科 1 题）下列选项中，能反映商朝农耕生产的是（ ）【C】属于中等难
2、度题。本题图文结合，较好地考查考生理解能力，及考查考生从材料中获取、解读信息的能力。注意题中限定条件词 是“ 商朝”和“农耕生产”。 A 项是商朝的刑具；B 项与农耕生产有关，但牛耕最早出现于春秋后期，依据图 中所示， 应为唐朝出现的曲辕 犁；D 项铁犁在战国中后期用于牛耕。 C 项是“田”字的写法，反映的是井田制的内容，故 C 项正确。此 题图文结合，考 查考生再认 、再现历史事实的能力，考查中国古代经济。根据课本知识，春秋才出现铁器和牛耕，可以以首先排除 B、D 选项，而 A 选项属于商代的政治制度，显然与题目关键词“农耕生产”无关，因而，正确 选项只有 C。3 （2007 年高考海南单科
3、 5 题）图 2 为“胡人执犁俑” 。该陶俑可能最早制作于（ ）A汉代 B唐代 C. 宋代 D元代【答案】B【点拨】此题关键在于读出图片内含信息，胡人所背负的是“曲辕犁” ，为唐代所出现。4 （2011 年高考山东文综 10 题）图 4 描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时A.开始使用铁器 B.注重精耕细作C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行【答案】B【点拨】从关键词“ 汉代”，可以排除 A 项，因 为春秋时期就开始使用铁器；汉代随着犁壁的发明，已 经开始推广使用牛耕，排除 C；雇佣关系盛行是在明清时期，排除 D。故选 B。5 （2008 年高考北京文综 14 题）某古代水利工程“
4、旱时07-11 年高考真题分课汇编（必修二）：1-1 古代中国的农业经济第 2 页 共 5 页引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰水旱从人，不知饥馑 。后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之” ，据此判断，这项水利工程是A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.芍陂【答案】A【点拨】都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元 前 256 年，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无 坝引水为特征的宏大水利工程。公元前 246 年（秦王政元年）秦王采纳韩国人郑国的建议，并由郑国主持兴修的大型灌溉渠，它西引 泾水东注洛水，长达 300 余里。泾河从陕西北部群山中冲出，
5、流至礼泉就进入关中平原。灵渠全 长 37 公里，建成于秦始皇 33 年（公元前 214 年），在广西壮族自治区 兴安 县 境内。春秋时期楚庄王十六年至二十三年（公元前 598 年公元前 591 年）由孙叔敖创建（一说为战国时楚子思所建），位于今安徽寿县南。芍陂引淠入白芍亭东成湖，东汉 至唐可灌田万顷。隋唐 时属安丰 县境，后萎废。由提上的“三国时蜀相诸葛亮”一句可知次水利工程应在当时蜀国境内，所以应选 A。6 （2010 年上海高考历史 5 题）西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是A主人和农民之间有雇佣关系 B具有商品货币关系 C有自营地和份地的区别 D自给自足的经济体【答案】D【点拨】测
6、量目标：历 史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考 试内容：中世纪西欧/庄园和城市/中世纪庄园的特征。分析：自给自足是中国封建社会农业的基本特点，西欧中世纪庄园同样具有这一特点。此题为比较题，中世纪的庄园在第 1 分册， 课文的描述如下：庄园是西欧中世 纪农村基本的经济和社会组织，大体上是一个自给 自足的经济实体，国会、教会贵族和世俗贵族都是庄园领主。典型庄园的耕地大致包括三部分：领主自营地、 农奴份地和自由农民分地。东汉后期的庄园在第 2 分册第 10 课，在讲述东汉的衰败时，有一个很重要的原因就是地方豪强势 力的不断膨胀，豪 强地主拥有“ 连栋数百，膏田满野”的大庄园， 驱使成
7、千上万的依附农民从事农业、手工业生产， 经济上自给自足，非常富有。所以从课本描述，可以得出 ABC 都是错误的。7 （2007 年高考江苏单科 1 题）中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是（ ）A孙叔敖 B管仲 C李冰 D郑国【答案】C【点拨】战国时期的秦国蜀守李冰修建都江堰，使成都平原成为天府之国。8 （2007 年高考广东文科基础 19 题） “一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。 ”这句话反映了（ ）A.小农经济的生产方式 B.手工业经济的生产方式C.古代妇女的地位较高 D.商品经济的发达【答案】A【点拨】抓
8、住题干中的 “夫耕女织” ，可看出反映的是男耕女织的小农经济。9 （2010 年海南高考历史 3 题）北魏至唐前期实行均田制，宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于A小农经济的发展 B租佃关系的盛行C土地的高度集中 D农业生产水平提高【答案】C、 【点拨】北魏到唐朝前期，国家掌握大量土地，均田制得以推行，唐朝中后期以后土地兼并 严重，大地主兼并自耕农的土地以及国家分配给农民的土地，造成国家土地所有制的萎 缩，不 仅均田制遭破坏，国家也无法推行统一的土地分配制度。10 （2011 年高考福建文综 14 题）图 4 所示坎儿井（井渠）是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今还
9、流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识，对坎儿井解读正确的是在汉代就已出现我国古代最早的灌溉工程利用了天 山、昆仑山的冰雪融水07-11 年高考真题分课汇编（必修二）：1-1 古代中国的农业经济第 3 页 共 5 页井深随地势坡降而改变A B C D【答案】C【点拨】此题考查的是对中国古代水利工程发展沿革历史的理解。根据题干提供的信息和所学史实楚庄王九年（公元前 605 年）前许，孙叔敖当时的政治家、 军事家和水利家。主持兴建了我国最早的大型引水灌溉工程期思雩娄灌区。因 该灌区的两条引水河总长为 100 余里，公元前 598-前 591 领导修建了淮河流域著名古陂塘灌溉工程，以称安丰塘
10、，其周长 120 许里，灌田万顷，迄今 2500 多年一直发挥着灌溉效益。所以此题正确选项是 C。根据所学知识，坎儿井起源于西汉时期，固 正确；根据材料“ 至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区 ”得之坎儿井正是利用新疆天山、昆 仑山的冰雪融水而兴建的具有地方特色的水利灌溉工程，固正确；从图中明显可以看到坎儿井井深随地 势坡降而改变，固 正确；而材料没有体现该水利工程是我国古代最早的灌溉工程，另外根据所学知识在坎儿井之前还有著名的水利工程如都江堰等。11 （2010 年高考浙江文综 15 题）下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是A农民生活艰 辛
11、B土地兼并严重C农副产品进入流通领域 D小农业和小手工业紧密结合【答案】B【点拨】题干材料中的 “医得眼前疮，剜却心 头肉”反映了 农民生活的艰辛， A 项正确。 “卖新丝”“粜新谷”，反映农副产品进入流通领域， C 项正确。 “新丝”是手工业品， “新谷”是农作物，反映小农业和小手工业紧密结合，D 项正确。材料中，没有提及土地问题，故 B 项错误。12 （2010 年上海高考历史 1 题）新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是A农耕逐渐取代采集 B采集逐渐取代狩猎C狩猎逐渐取代驯养 D渔猎逐渐取代采集【答案】A【点拨】此题考察第 2 分册第 1 课第 1 自然段：距今 1 万年
12、年后的新石器时代，人们学会了栽培谷物与驯养牲畜，开始农 耕生活。 农业的起 源，使人类不再单纯 依靠采集与渔猎谋生，这些生产性经济活动的产生，标志着人 类历史实现了第一次伟 大的经济变革。测量目标：历史知识/知道重要的 历史事实、 历史概念和历史评价。考试内容：史前时代/原始农耕。分析：题干中的“ 经济革命” 即指新石器时代的“ 农耕和驯养 ”取代“ 采集狩猎”的进程，被称 为“ 农业革命”。人类在此基础上由“史前” 跨入 “文明”。13 （2008 年上海高考 A5 题）均田制是中国古代重要的土地制度，推行该制度的朝代有（ ）西周 北魏 唐朝 明朝A. B. C. D. 【答案】B【点拨】均
13、田制从北魏孝文帝改革时开始推行，后来一直延续到隋唐时期，在唐朝中期被破坏。因此为正确答案。北 魏 孝 文 帝 改 革 时 创 立 均 田 制 ， 隋 唐 时 沿 用 。 选B 项 。14 （2009 年高考宁夏文综 24 题）图 4 是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾” 。卜辞中常见“有年” 、 “大有年”的记载。据此， “有年”的意思应是A.人寿年丰 B.祈盼丰收C.庄稼收获 D.祭祀谷神【答案】C【点拨】从图片中“年”字的构成为“禾” ，可以缩小选择的范围，从 B、D 中选择，理解“有年”即“丰收之年” ，即可得出正确答案。15 （2010 年高考天津文综历史部分 1 题
14、）图 1 到图 2 的变化，反映我国古代农业生产中 07-11 年高考真题分课汇编（必修二）：1-1 古代中国的农业经济第 4 页 共 5 页图 1 图 2A.铁犁牛耕的出现 B.耕犁技术的成熟 C.精耕细作的开始 D.单位亩产量提高【答案】B【点拨】测量目标：材料处理/提取图片 、表格、文字等材料中提取的信息。考试内容：中国古代农业的主要耕作方式。分析：从“二牛抬杠”到曲辕犁，很明显是犁耕技术的进步。16 （2010 年高考浙江文综 14 题）农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较右侧两图，其中图 8（1）所示的耕作技术始见于A战国B秦C西汉D东汉【答案】D【点拨】图（1）是东汉时
15、期出现的一牛挽犁，图（2）是西汉时期出现的耦犁（二牛抬杠） 。春秋战国时期，在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后，秦国后来居上，也普遍使用牛耕。西汉时，赵过推广耦犁（二牛抬杠） ，但这种两牛牵引的耦犁回转不便，到东汉时，在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。由此，战国、秦、西汉都早于东汉，排除 A、B、C 三项。17 （2009 年广东高考 4 题） 中国古代，朝廷有时将不在户口册且因此不纳税的人称为“盗贼” 。这反映当时朝廷( )A要求民众纳税 B只要求部分民 众纳税C不要求民众纳税 C只要求部分“盗贼”纳税【答案】A【点拨】古代社会，政府特别重视对户籍的管理，因为国家控制的户籍越
16、多， 国家的赋税收入就越多，国家将不纳税的人等同为“盗贼” ，当然是要求民众纳税。18 （2007 年高考山东文综 11 题）白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。 ”诗中的描述反映了（ ）男耕女织的自然经济 重视农业的观念家庭手工业的发展促进 了商品流通 安土重迁的思想A. B. C. D. 【答案】B【点拨】 “机梭声札札，牛驴走纭纭”反映了男耕女织的自然经济， “家家守村业” 反映了重视农业的观念， “头白不出门”体现的是安土重迁的思想二、非选择题（本大题共 1 小题，共 0 分）来源:学科网19 （2011 年高考安徽文综 35 题） （3
17、0 分）马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生 产。 ”阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一（王景）迁庐江太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不 足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻07-11 年高考真题分课汇编（必修二）：1-1 古代中国的农业经济第 5 页 共 5 页田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是 垦辟倍多，境内丰给。是岁，年疫。京师及三州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿（汉代的一种税收），其以见谷赈给贫人。摘自后汉书卷七十六、卷三材料二近代中国工业十分落后，农业 机器主要依赖进口，表 1 反映了辛亥革命后 20 年间机器进口的
18、状况。表 1 每 5 年平均机器和工具年进口值单位：1000 海关两年代来源:学,科,网各种机器和工具（A） 农 机具（ B） B/A（%）19121916 15956 118 07419171921 39269 798 20319221926 43074 390 09119271931 55192 998 181摘编自章有义明清及近代农业史论集材料三20 11 年初， “十一五 ”、十二五”交替之际， 农业部发布了一条令人振奋的消息：2010 年，我国农作物耕种收综合机械化水平达到 52，这标志着我国农业生产 告别了以人畜力作业为主的时代， 进入了机械化作业为主的新时代。摘自加速中国农机化进
19、程的强大推力， 农机购置补贴 政策实施七年纪， 农民日报2011 年 4 月 2日（1）依据材料一概括中国农业经济的特征。 （8 分）（2）指出材料二所显示的中国近代农业生产力状况，分析形成这一状况的主要原因。 （10 分）（3）结合材料三概括中国当代农业机械化水平提高的直接原因，联系不同历史时期的史实，分析农业生产力发展的基本趋势。 （12 分）（1）自给自足的自然经济；铁犁牛耕；精耕细作；受制于自然环境，具有脆弱性。（2）由农机具在进口机具中所占比重低看出：农业生产已经使用机器，传统 农具仍是主要 劳动工具。民国政府的倡导，近代化在农业领域的拓展。自然经济仍占主导地位，人多地少；综合国力弱
20、，农民购买力低下。（3）政府重视“ 三农”问题，予以政策扶持；综合国力增强，农民购买力提升。劳动者素质逐渐提高；古代、近代劳动者缺乏受教育的机会；当代形成了较完善的国民教育体系。劳动工具和生产技术不断改进；古代主要使用人畜力；近代开始引进和使用农业机器；当代普遍使且农机具，广泛运用农业科技。【点拨】本题以历史热点三农问题切入，考查学生的分析理解综合应用能力。第（1）题，注意从材料中概括，如“犁耕” 、 “丰给” 、 “大旱”等分析即可。第（2）题，状况可从“农机具的比重”等论证，原因要从政治、经济、文化等角度分析，如政府的重视，自然经济占主导等方面解答。第（3）题，原因从材料中的“农业部发布”等方面分析，趋势可从劳动者、动力、技术进步等角度思考。
